关于疫情期间开学家长代表发言稿合集【一】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 下午好！
我是五（2）班陈XX的妈妈，很荣幸能代表五年（2）班的家长在这里发言。五年前，我为孩子选择了这所学校，事实证明了一切，我的选择是正确的，明智的。滨江小学不但具有治学严谨、管理有方的领导班子，还有一支敬业爱岗、具有高素质、高水平的年轻化师资队伍。而且现代化的教育、教学设施也一应俱全。滨江小学以优越的学习环境，强大的师资力量，先进的教学理念，给孩子们创设了一个又一个舞台，能够让他们在这里充分展示自己的才华，挖掘自己的潜力，提高自己的能力。如在校园“艺术节”活动中，孩子们通过“弹、跳、唱”等方式，把自己的才能发挥的淋漓尽致。在诸如“书法大赛”、“奥数竞赛”、“古诗文背诵”等各项活动中，具有不同特长的孩子的聪明才智真正得到展示。在这里，他们不仅可以学习到丰富的文化知识，同时还提高了孩子的生活自理能力，在这里我终于找到了素质教育的舞台。 感谢各位老师在这五年里对孩子的辛勤教育和培养。从我孩子这五年中的变化，我可以看出来。 首先，学校领导非常重视德育工作。将德育工作贯穿于整个教学活动中，使孩子在学习文化知识中学会了感恩，孝敬父母、尊敬师长、团结同学等等。祝各位领导，老师们身体健康，工作胜利！谢谢大家
关于疫情期间开学家长代表发言稿合集【二】
尊敬的家长，亲爱的孩子们：
大家好！
我是xx班的班主任xxx，很高兴通过屏幕和大家连线，很感谢各位家长可以空出时间来和孩子们一同参加这次网络家长会。在会议的开头，我想和大家再强调一遍，现在虽然疫情得到了缓冲，但是大家还是不能够放松警惕，我们要时常保持一种警戒心，不能够因为情势好转而放飞自我。孩子们更是要记住勤洗手，不要用手去触摸口鼻眼等等。只有这样，我们才能更快和大家在校园里相聚！
那么现在我想和各位家长汇报一下这次停课不停学网络教学的一些成果。首先我也很清楚各位家长对待网络教学的一些态度，有些家长很赞同，有些家长也保持一个中立，当然也会有家长持反对意见。因为网络教学多多少少都是存在一些利弊的，但是对于现在的情况来说，我认为网络教学是比较合适的一种学习方式，因为它起到了一个督促作用，让孩子们也有一个学习的心理条件。
这次网络教学对孩子们来说也是一次考验，通过孩子们的作业来看，有一部分的孩子是认真的完成了每一天的任务，而有一些孩子就总是马马虎虎，书面潦草。孩子们，你是老师说的哪一种，你的心里清楚，那也请大家在心里给自己这次网络学习打一个分数。但不管你多少分，你都应该把学习放在首位。我们学习过程中，总会遇到一些突发情况，当然我们也应该保持一颗冷静的心，让自己慢慢沉淀下来，把学习也重视起来，这样，我们才能够真正的长大，变成老师和家长们的骄傲和自豪。
这次班会其实主要说明的一点是，在疫情期间，我们要坚持做到停课不停学，虽然学校停课了，但是我们的学习从来没有停止过。如果孩子的自制力不是很好，那么就请家长多家监督，孩子自己也慢慢培养好的自制力。如果孩子自制力、自觉性都很好，那么也请家长平时多加关心和指导，让孩子能够更顺利的学习和进步。我作为大家的班主任，在这次网络教学中如果有什么不太完美的地方，还请各位家长提出建议，我也会继续优化我的.教学，让孩子们更好的学习和进步。希望孩子们在这次疫情之中、在这次自我学习之中有所进步，加油向上。
我的发言完毕，感谢大家！
关于疫情期间开学家长代表发言稿合集【三】
尊敬的各位家长、各位老师：
大家上午好！
很高兴能够召集各位家长和各位老师来开这个关于“停课不停学”的家长会。我相信很多家长在最近的孩子网课期间都操碎了心吧！其实我们老师们也都操碎了心，但没办法，这一切都是为了孩子，为了他们的学习，为了不让疫情影响到我们孩子的学习。
学习是需要引导的。有很多学生在学习上是不主动的，这些学生的家长，我想你们此时心理应该会有些焦急吧！我很明白，这不只是这些学生家长的错，但我也希望这些家长明白，孩子的教育，老师是辅助的，家长的家庭教育才是至关重要的。一个孩子爱不爱学习，对于学习主动不主动，这很大一部分原因是我们家长造成的。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长，又如何拥有一个成绩优异、学习从不让人操心的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子，但这样的几率还是太少了、太渺茫了，我们的孩子都只是千千万万普通的孩子。
这次的疫情也已经把大家关在家里关了两个月了，在这两个月里，一个厨艺小白也能成为一个厨艺大师了，更何况一个上网课的孩子呢?如果您的孩子在这两个月里成绩退步了，或许您也就应该要上心了，因为这两个月可以让孩子与孩子之间的差距拉开很大，再要想把成绩赶上来，追上来，那孩子是得有非常之性情才可以有非常之“成就”的，一般的孩子都会在一种“赶不上”的挫败感中继续懈怠下去的，希望我们的各位家长都明白这一点。
如果我们的家长都能够认识到学习的重要性以及学习的关键在那里，我们的这些老师也是非常乐意帮助大家的。我们成立了“停课不停学”专门辅导小组，家长们在督促孩子学习的过程中，如果遇到什么不懂的问题，都可以在线及时向我们的老师们提问，我们会倾尽全力辅助孩子们的学习的。
请各位家长们相信，我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上，我们的孩子都可以教好学好的！各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想，不要再用那种奖励式的教育去督促孩子学习了，要让他们明白“学习不是为了别人，是为了自己”，他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。
好了，谢谢各位家长和老师们的倾听！
关于疫情期间开学家长代表发言稿合集【四】
尊敬的学校领导、老师们，可爱的学子们：
首先在这里感谢学校给我这次机会，使我能够作为一名家长代表，在这里说说我们的心里话。
作为家长，我们都有一颗望子成龙、望女成凤的心，都希望自己的儿女能在学习上取得好成绩，将来做个有出息的人。家长心里明白，孩子只有来到学校，经过老师的教育，才能成龙成凤。也只有老师才能真心为学生的将来操心，所以，我们从心里边信任老师，感谢老师。
同学们：中国有句古话，叫“十年树木，百人树人”，在人生的旅途中，把一个不懂事，不识字的娃娃培养成为知识的富有者，最有功的是老师、付出艰辛最多的是老师，所以在今天的表彰大会上我有许多心里话要讲。由于时间关系，我讲三句最重要的话：
第一，要有高远的理想。因为远x想能为我们的人生导航，让我们生活得有方向、有力量、更充实。没有理想的人生，很容易迷失在饱食终日，无所用心的平庸琐碎的生活中。当然，空想和空谈，都是不可能美梦成真的。要有千里始足下，高山起微尘的准备：要有锲而不舍，金石可镂的恒心，还要有屡败屡战，百折不回的斗志。虽然，父母和老师仍会很关心你们，愿意继续做你们的前导和后盾，甚至分担你们的困难和失意，但我们也绝不愿让你们失去在艰苦中磨练自己的机会啊！因此，唯有不屈不挠地向理想进发，你才能最终抵达彼岸，登上绝顶。
第二，要富有爱心。爱心是一切美德的酵母，一切善行的源泉。为了不被将来的社会淘汰，为了适应更加激烈的生存竞争，来自方方面面的教导，似乎更多的是在强化你们拼搏的意识，打造你们坚强的筋骨。这些都是不错的。但不要忘了用“爱心”来引导你的力量和智慧，用爱心来检验你的人生蓝图。现在，你们学到了丰富的知识，练就了不少的能力，积累了可观的财富，可别忘了这一切都是父母、老师、社会的爱凝结而成的。因此，假如有一天你有了点成绩，千万别忘了回报爱你的父母师友和社会，别忘了向祖国献上自己真挚的爱。
第三，要坚守诚信。这是为人处世的原则，也是你成熟并走向成功的标志。人们可以原谅善意的谎言，但社会不会宽恕一切带恶念的欺骗。不要因为有人偶尔作弊过关，你就心存侥幸，不要因为有人一时靠坑蒙拐骗致富，你就贸然越过做人的底线。一个讲信用国家才可能融入世界；一个讲信用的企业才可以做大做强；一个讲信用的人，才可以交到朋友，得到帮助，被集体，被社会接纳。作为父母，我们最怕看到你们中的任何一个人因失信而成为离群的孤雁，最想看到你们成为人见人爱的俊小伙、好姑娘。
“鸿鹄高飞，一举千里。羽翼已就，横绝四海”。我相信大家一定不会辜负父母、老师的期盼。把握自己，把握未来，创建美好生活。最后，我祝愿同学们一路欢歌，人人成功！
再一次感谢学校领导和老师，谢谢你们对学生的精心培养。
我的发言完了，谢谢大家！
关于疫情期间开学家长代表发言稿合集【五】
老师安排我作为家长代表发言，与大家交流疫情期间孩子的学习情况，我感到既荣幸，又忐忑。当接到老师交给我这个任务时，有点小小的意外，也有丝丝的喜悦，因为在家学习期间，是与杏子同学斗智斗勇，不断的发现矛盾而又化解矛盾的过程，今天在这里以“在矛盾中学习和成长”为主题，做些零星的总结，希望与大家一起探讨。
一、学习与用眼的矛盾。
眼睛是心灵的窗户，必须保护好！疫情初期杏子一个月都在老家，用手机上网课，每天几个小时盯着手机，保护眼睛成了当务之急。我们讲了许多配戴眼镜的麻烦之处，我的眼睛就近视500度，取掉眼镜离很近都看不清，东西也常找不着，我会特意让他每天帮我找东西，让他深知眼睛不好对生活及家人带来的影响。于是他会主动利用中午休息时间在阳台上晒太阳同时也背记生物和地理，然后望远、看花草树木等；也会每天要求吃一个鸡蛋，因为他说吃鸡蛋对眼睛好；晚上还会对眼睛进行按摩；睡觉前自己贴上护眼贴，一边贴眼睛一边听课文、小鹿听课、洞见文章等；隔几天就会对眼睛进行测试及时的调整用眼时间；通过这些努力，做到了好好学习与眼睛保护两不误，这一点是值得高兴的。
二、家长不学却要求孩子学习的家庭矛盾。
今年宅家的日子特别多，一家人难免产生分歧。有一次杏子很委屈的抱怨道：“你们只知道要求我成绩好，却没有真正意义上对我的`学习进行指导；不允许我玩手机，你们却整天抱着个手机；只知道唠叨每天讲太多教训的话，让我觉得待在家里很难受。”孩子怨气很大影响到学习。对他的抱怨我们很重视，我请他把所有不满写下来我们好好改正，告诉他我们会尽力做个用心陪伴、起好表率作用的父母；另一方面我也请他把父母的优点写下来，告诉他与人相处应把对方的优点放大来看，人无完人不可能十全十美，得学人所长补己之短。杏子发泄完之后，情绪平复了很多，也像是听懂了我开导的话。通过这次矛盾的化解，家里的氛围好起来了，给予孩子的表扬和激励多了；听他解数学题、陪他背课文的时间多了，在孩子面前我们不看手机改成看书的时候多了；一家人相处也越来越融洽，在这种和谐、向上的环境下，孩子自主学习的身影多了。
总之，孩子在家学习的这段日子，是经常遇到矛盾，又不断在矛盾的历炼中走过来的。他的内心明白，他是学生以搞好学习为天职，但他也会忍不住分心想要玩游戏；他知道背记是他的弱项，他可以背到凌晨不睡觉还逼着自己必须背完，但他会把背记这个学习任务放到最后；他还会为数学题解不开而焦虑万分，诸如种种，学习的过程中还有太多的纠结和矛盾解不开。有人说，人生无处不矛盾，遇到了矛盾就遇到了成长的机会，在这里也祝福孩子们的人生，在矛盾中不断的成长与进步。