宪法主题宣传日学习心得体会参考范文【一】
“依法治国、建设社会主义法治国家”是党的十五大报告提出的我国社会主义法制建设的总体目标，也是社会主义政治文明建设的一个重要内容。为了实现这个目标，党的十六大报告提出党要“依法执政”。十六届四中全会决议又进一步阐明“依法执政是新的历史条件下党执政的一个基本方式”，并把“依法执政”纳入到加强党的执政能力建设的总体目标之中。
而宪法是国家根本法，是依法治国、依法执政的根基。2014年9月胡锦涛总书记在首都各界纪念全国人民代表大会成立50周年大会上发表重要讲话，明确指出：“依法治国首先是要依宪治国，依法执政首先是依宪执政。”因此，各级领导干部要做到依宪法执政、依宪法行政，必须认真学习宪法知识、树立宪法理念、培养宪法意识，提高运用宪法的能力。我国自1986年开始的五年一次的普法教育活动中，宪法始终是普法教育的重要内容，领导干部也始终是普法的重点对象。应该说，经过长期的教育宣传，各级领导干部的宪法意识和知识水平不断提高，运用宪法的能力不断增强。但同时也必须看到，现实生活中一些领导干部宪法意识淡薄，不熟悉、不了解、不尊重宪法的现象依然存在。而如何提高领导干部的宪法意识，直接关系到“依法执政”的目标的实现。因此，编写一本专业性与通俗性兼备、简明适用的干部宪法学习读本，以提高广大干部宪法意识，是十分重要的。由司法部部长吴爱英主编，集中了多位资深法学专家、教授精心编写，由人民出版社出版的《宪法学习读本》（以下简称《读本》），正是这样一本符合广大干部学习需要的适用教材。
《读本》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际地对我国宪法问题作了系统阐释。《读本》结构严谨，内容丰富，分析入理，提纲挈领，自成体系，编写形式具有新意。我多年研究宪法，读后掩卷思索，有几点感悟。
第一，《读本》的知识点言简意赅，概念清晰，专而不杂，既体现了专业性，又通俗易读，针对性和适用性很强。特别是本书各章都附有背景资料、重要术语解释、学习目标、案例分析、重点问题和思考题等，这为非专业的干部学习提供了极大的方便。
第二，《读本》在体系安排上独辟蹊径，坚持了“少而精”和“管用”的编写原则，在掌握大量文献资料的基础上，做到披沙拣金，突出主题，从宏观出发，微观着手，详略得当，这既有助于读者把握重点，又不影响对宪法的整体了解。
第三，《读本》不仅阐述了我国社会制度和国家制度的基本方面，反映了改革开放以来的发展状况，还与时俱进地提出了社会发展进程中所面临的新问题，并结合宪法发展的趋势和内在规律，对问题作出了理性的分析。因此，《读本》不限于一般的宣传、解释，而是在一定程度上还带有研究探讨的性质。
第四，《读本》在理论联系实际方面，恰切地将理论原理与中国实际深入浅出地融为一体。作者能把这种联系提升到宪政理念的高度加以评析，这实际是一种理论的升华和实践价值取向的引导，其意义在于它挖掘了在社会转型时期宪法的实用价值，从而凸显了《读本》的时代特点和现实性特点。
第五，宪法的功能在宪法原理中占有重要位置，它是宪法根植于现实的体现。《读本》从阐述宪法与民主的关系入手，在揭示宪法是公民权利根本保障这一功能的同时，强调宪法还有为国家工作人员行使公共权力提供合法性基础的功能。本书所阐明的公权力也要受宪法约束的理念，对各级领导干部权力观念的转变将会产生积极影响。
《读本》树立了相关的知识体系，使之系统化，这有助于对宪法主要内容和基本精神的把握；对理论的阐述和制度的评析给予了正确、理性的指引，这有助于理解宪法与党的基本路线的内在联系；对宪法功能的科学阐释，这有助于密切宪法与公民（特别是各级领导干部）的关系，有助于培育全民的宪法意识，以为维护宪法权威和尊严奠定坚实的群众基础。总之，这本《宪法学习读本》不仅具有专业性，同时也具有较强的思想性，它不仅适用于全国干部培训，一般公民也有阅读的必要。
宪法主题宣传日学习心得体会参考范文【二】
人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不明白该何去何从时，你将做出如何决择在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自我后悔一生，当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因，学校特意为我们组织了一节法制教育课。对于我们来说真可谓是意义重大。
这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例，围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述，使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。
家，是青少年第一个影响最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了对子女的照顾。所以，他们胡乱结识朋友，到处留连，自甘堕落；甚至为了引起父母的注意，期望父母能关心自我，不惜一切，又偷又抢，坏事做尽学校，是第二个影响青少年的地方。例如，一些青少年因为和同学一时怄气，就影响了彼此之间的友谊，还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被教师批评了一顿，如果理解不了，就会怀恨在心，便处心积累想谋害教师。罪恶，往往是在不知不觉中，一些不经意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就会成为罪恶的猎物。
第三，便是自身原因。俗话说得好：小时偷针，大时偷金。如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，并且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就仅有失去人生自由的监狱了。
现代社会是法制社会，社会中的每一个人，做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律，目的就是为了公民能更好的实现自我的权利与自由，同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里，每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民，在日常生活中就应当遵守法纪。如果我们不细心违反触犯了法律，应当勇于承担职责按照规定进行补救，千万不要耍小聪明，结果反而会害了自我。我们不但要遵守有明文规定的法纪，做一个合格的小公民，还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。
总之，作为一名中学生，要让犯罪远离我们，要付出的努力还很多，很多。要与法律作朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律武器来武装自我，保护自我，才能让自我健康成长，走好人生的每一步！
宪法主题宣传日学习心得体会参考范文【三】
一、开展“宪法进机关、进校园”主题学习宣传。
教育系统扎实开展学习宪法、宣传宪法活动，局机关和各学校严格按照“四个一”活动要求，开展宪法法律宣传工作。充分发挥普法讲座功能，邀请法制副校长和辅导员深入机关、学校讲好一堂宪法课；机关干部、教职工认真撰写一篇学习《宪法》体会，深化《宪法》学习宣传效果；结合工作需要把学习宪法融入教育教学全过程，开展了一次学习宪法交流座谈活动；为教职工配发了一本学习宪法宣传资料，确保宪法学习融入日常工作。通过开展学习宣传活动，全面提升师生运用法治思维和法治方式解决问题的能力和水平，确保学习宣传宪法在教育系统深入实施，推进依宪治国和依法治教有序推进。
二、开展“尊、学、护、用”宪法主题教育。为培育全体师生的法律信仰，提高运用法治思维和法治方式解决问题的能力，在教育系统全面开展尊宪法、学宪法、护宪法、用宪法主题教育，全面落实学习宣传“四纳入”:
一是将宪法学习纳入教育工委（教体局党组）中心组理论学习和学校政治学习的主要内容，开展经常性地学习交流，运用法治思维解决教育问题。
二是将宪法学习纳入教职工年度学法考核中心任务，通过学习、考试，了解教职工掌握和运用宪法法律解决实际问题能力。
三是将宪法学习宣传纳入教育系统各类主题培训内容，确保宪法内容进课程、见行动。
四是将宪法学习宣传纳入学校法治教育的重要内容，确保宪法精神进教材、进课堂、进师生头脑，引导全体师生准确掌握宪法等法律知识、树立宪法和法律意识、养成遵法守法习惯。
三、不断丰富宪法宣传日系列活动内容。
开展宪法宣传周活动以来，通过校刊、广播、校园网和“两微一端”等新媒体作用，开辟学习宣传宪法专刊专栏，持续开展宪法等法律学习宣传。先后组织“小手拉大手，学习宪法一起走”系列活动，围绕宪法的重要作用和学习宣传贯彻宪法精神的重大意义，开展“我谈宪法”主题交流和“学宪法、用宪法”宪法知识竞赛等活动，切实扩大学习宣传覆盖面和影响力。
一是大力推动宪法进校园活动，在校内外、展厅、橱窗摆放宪法文本、悬挂宣传横幅，免费向学生赠送宪法和法律宣传手册、知识卡片、宣传挂图等，充分利用图书室、读书角和法治文化阵地以及各类宣传栏、电子显示屏、移动告示牌等设施开展宣传，推动宪法深入人心。
二是充分挖掘和利用现有的校园文艺节目、小小法律宣传队等鲜活表现形式，以通俗易懂、师生喜闻乐见的形式开展以学习宣传宪法为主题的文艺演出，广泛宣传宪法精神，坚定宪法自信，增强宪法自觉。
三是利用“12·4”国家宪法日集中开展宪法宣传教育活动。走出机关、校园集中开展法制宣传教育，发放宣传资料5000余份，接受了来自社会各界的法律咨询，开展义务教育法、未成年人保护法、道路交通和食品安全法、禁毒法、环保法等专项法律宣传，深入推进“法治进学校、进家庭”活动，不断加大对青少年和社会各界的普法宣传力度。
通过宪法宣传周系列活动的开展，全体师生感受深刻，认为在今后的工作学习中，要全面加强对宪法等法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，在工作学习中大力宣传弘扬法制精神，促进教育系统形成尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的新风尚。自觉学法、守法、用法，做遵纪守法的好公民和小公民，共同营造和构建平安和谐的工作、学习和生活环境，为办人民满意教育提供坚强保证。
宪法主题宣传日学习心得体会参考范文【四】
每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实，这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。要有法制观念，要懂法律知识，养成依法办事的习惯。
知法，守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来，人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。
为了我们更好的成长，国家制定了像《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。有了这些法律还不够，我们应该好好地学习它们。让这些法律法规不沦落为空话套话，而是，实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。下面我来给大家讲一个身边的小故事吧。
15岁的小张家境优越，父母都是做服装生意的。当他因为诈骗罪被公安机关逮捕时，他的父母百思不得其解:儿子有吃有喝，从不缺钱，可是他为什么要到同学家去诈骗呢?儿子在监狱给妈妈写了一封信，描绘了这样一个场景:每天晚上，你跟爸爸两个人都在家讨论赚钱的事，吹嘘自己把衣服卖出了高价，把冒牌服装当名牌卖出去了，我听你们讲了这么多，觉得这事特别有吸引力，特别刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小张也知道一些法律知识的话，这样的惨剧就不会发生了。
离我们生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故时时刻刻都会发生，它就像一颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我们要遵守交通规则，红灯停绿灯行，不能酒后驾车，不能超速行驶，不能随意横穿马路，没有满12周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。就是这些简单的交通规则保护了我们的安全，但是总有些人不懂，不顾，肆意破坏它们，最后给自己带来的确实非常惨痛的后果。
爸爸妈妈和我说了这么一个故事，有一个小孩他的爷爷来接她放学回家，在马路边等红灯的时候，他看到他的妈妈就在马路对面。于是挣脱了爷爷的手像马路对面冲去。被左边驶来的一辆大货车撞压致死了。一个幼小的生命就这样离开了人世。如果每个人都能遵守法律法规，这样由鲜血酿就的惨剧就不会发生了。
为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧！
宪法主题宣传日学习心得体会参考范文【五】
xxxx年我县商务系统各项工作严格按照省法治宣传教育工作和县法治宣传教育工作的总体要求，全面贯彻党的十八大、十九大和习近平总书记来川重要讲话精神和对法治宣传教育工作重要指示，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，围绕商务中心工作，做好商务系统宪法学习宣传教育工作，开展依法治理工作，推进法治商务建设。
一、做好宪法学习宣传教育工作
（一）制定我县商务系统宪法学习宣传教育工作方案。
（二）贯彻我县法治宣传教育工作精神，部署商务系统宪法学习宣传教育工作。
（三）完善商务系统普法工作机制。建立省商务系统普法联络员制度，充分发挥普法联络员的积极作用。根据“七五”普法规划要求，做好我县商务系统工作相关法律法规规章的汇编、发放工作，组织好学习、宣传和法律专题讲座、宪法学习宣传教育工作。
（四）多形式开展宪法学习宣传教育工作。利用县政府门户网站、宣传标语图板、发放相关资料等形式，宣传宪法学习宣传教育工作。
二、围绕商务中心工作，开展宪法学习宣传教育活动
（一）组织开展专题宪法学习宣传活动。学习宣传党的十八大、十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，结合法律颁布实施日、重大事件等时间节点，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，推进商务系统学法尊法守法用法氛围的形成，营造有利于商务发展的良好法治环境。
（二）创新宪法宣传教育方式。以开展宪法学习宣传教育工作为核心，结合深入学习宣传党章和中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例。学习宣传我县相关地方性法规、规章和与岗位履职密切相关的法律法规，增强法治宣传教育工作针对性和实效性。
三、推进工作人员学法用法工作
贯彻落实中央全面深化改革领导小组关于完善国家工作人员学法用法制度的意见及省委、省政府关于全面推进依法治省的决定，把商务系统工作人员学法用法纳入商务工作总体布局，与业务工作同部署、同检查、同落实，细化各项制度措施，体现不同岗位特点。进一步健全完善党组集体学法、工作人员日常学法、法治培训、法治调研、执法考试和依法决策、依法履职等制度，积极推动开展领导班子和领导干部述法工作。加强学法用法考核评估，把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容。
四、推进法治工作制度化、规范化
推动把依法行政、依法履职纳入工作目标管理，明确责任，抓好落实。建立和完善法治宣传教育工作制度，坚持与法治实践相结合，完善长效工作机制，探索法治建设考核考0评体系，推进商务行业依法治理工作。
五、探索“互联网法治宣传”模式
加快推进商务系统法治宣传教育信息化，充分发挥商务门户网站、微博、微信、客户端在新媒体普法中的带动作用，进一步调动商务行业和社会各界利用新媒体开展法治宣传教育的积极性，通过政府购买服务模式，激励社会力量针对商务行业管理相关热点问题开展法律解读，增强内容的新颖性和传播力。增进社会对宪法的了解学习、法治商务及商务业务的了解和认知。
六、加强宪法学习宣传教育工作的组织领导和保障
加强组织领导。把宪法学习宣传教育工作工作纳入单位党组的目标管理。进一步完善普法领导机制和工作机制，加强法治宣传教育工作的组织、协调和检查、指导，确保宪法学习宣传教育工作落到实处。
加强普法队伍建设，充实普法力量。适时举办法律讲座和培训，提高商务系统工作人员法律意识和运用法治思维提高依法行政、依法办事能力。