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以五一劳动节为主题升旗仪式主持词
时间:2021-04-28 10:18:12 来源:圆零范文网

【仅供学习参考,切勿通篇使用!】

  在这个崇尚劳动赞美劳动者的日子里为了弘扬劳动精神使学生树立正确的劳动观养成爱劳动的好习惯下面是由76范文网小编为大家整理的“以五一劳动节为主题升旗仪式主持词”,仅供参考,欢迎大家阅读。

以五一劳动节为主题升旗仪式主持词【一】

  亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

  同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

  首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

以五一劳动节为主题升旗仪式主持词

  其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

  第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第

  一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

  我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

  劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

  最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

以五一劳动节为主题升旗仪式主持词【二】

  同学们,本周日就是“五一” 国际劳动节了,我先给大家讲讲劳动节的来历:“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。

  现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

  我们现在还是x学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。

  其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

  第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

  第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是干部还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

  我的讲话完了,谢谢大家!

以五一劳动节为主题升旗仪式主持词【三】

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。

  钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利

  当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。

  当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。

  当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。

  当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。

  生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。

  劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。

以五一劳动节为主题升旗仪式主持词【四】

  男:敬爱的各位老师、

  女:亲爱的各位同学、

  合:大家下午好!

  女:春风送爽万象新,

  男:瑞气盈临千山翠。

  女:在这春满人间,

  男:百花争艳的时节,

  女:我们共同迎来了第122个“五一”国际劳动节,

  男:让我们载歌载舞,

  女:共同奏响一曲

  合:盛世欢歌!

  1、 女:听!悠扬的歌声已经飘来;看!曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏六七班___等 人带来的舞蹈《大地飞歌》。

  2、女:感谢六七班的演员们的精彩演出,

  男:在这美好的日子里,让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋,和着这动感的节拍,让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》

  3、女:三年级的舞蹈好看吗?掌声在哪里? 大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴? 好-----我们有请四二班的___同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。

  4、男:我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳,看,一年级的每个小朋友都乐开了怀, 她们的舞蹈《娃娃哈》正式向我们展示了这一点,让我们一起来欣赏吧。

  5、女;哎呀,这些孩子们真是太可爱了!同学们,这个时候,我们正在开展文明礼貌月活动,同学们都积极争当文明学生,可今天啊,来了两个不太懂礼貌的孩子,把图书馆里张爷爷气得不得了,怎么回事吗?我们看看小品《借书》自然就明白了。

  6、男:这两个学生知错能改,依然是好学生。面对徐徐升起的红日,面对沐浴朝霞的山河、田野、村庄、校园,我们完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面让我们一起用心来欣赏五二班___、__、___等8位同学带来的诗歌朗诵《和太阳比赛早起》。掌声欢迎。

  7、女:哎呀,嗑药的发音;哎呀,语言的习惯;哎呀,简单的旋律,清纯可爱又充满谐趣性,下面请欣赏六三班的现代舞《哎呀哎呀》。表演者:__等人。

  8、男:宝岛x是我国最大的一个岛屿,那里有美丽的x山,有清澈的日月潭,还有盛满童年记忆的澎湖湾,请欣赏男生小合唱《外婆的澎湖湾》。表演者:五一班的___。

  9、女:要做一名清晰的主持人,除了要练习基本功,还要练字音,可能你们会问,怎么练字音啊?下面就让二二班的小朋友___用快板来告诉我们大家吧。

  10、 男:悠悠华夏五千年,中国之所以能够屹立世界之巅,就在于中华文化的精粹能够传承下去,《三字经》 也可谓是其中最为经典的一部,朗朗上口的旋律蕴含着许多深刻的道理,在今天,二二班的小朋友们就把它们给带来了。掌声欢迎二二班的小朋友们。

  女:请同学们再次把掌声送给这些可爱的小朋友们,中华文化历史悠久、源远流长,《弟子规》集传统文化教育思想之精华,无不给人以精神上的滋养和启迪,还让我们从中懂得很多做人的道理,告诫我们一切言行要谨慎,要讲信用,那生活在校园里的我们更应该去诵读《弟子规》,感悟《弟子规》,践行《弟子规》。看,他们来了---- ------

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女: 诵读中华经典,让民族文化智慧支持我们人格的脊梁,请和我们一起欣赏六年级同学带来的《千字文》吧。

  11、男:让我们在学中做,让我们在做中学,把经典诵读融入每一天,展翅高歌,飞向未来。

  女:学校的发展离不开一个强有力的领导班子,办学以来,学校领导高瞻远瞩,英明决策,科学管理,为志远小学的未来描绘了一幅绚丽的画卷。

  男:全体教职员工在他们的带领下,团结一心,携手共进,形成了无与伦比的凝聚力。

  女:今天,学校少先队中队会的队员们用他们美妙的歌声唱出了我们学校的美好明天 ,请听---------

  1

  2、男: 她们的演唱真是太好了,再次谢谢这些可爱的队员们。 我想你-----春天的花儿,我想你----冬天的白雪,这是我们常常在作文中要表达的话语,要想我不想想你真的很难,你瞧, 三年级、四年级的可爱的小姑娘们《我不想想你》的舞蹈开始动起来了-----

  1

  3、女:中华文化源远流长,中华儿女自强奋斗,正所谓最美中国情,最炫民族风!下面请欣赏四三班同学带来的现代舞《最炫民族风》。表演者:___等人

  1

  4、 男:太高兴了,今天早上呀,我们算是做了一件大好事。 女:什么好事啊?看把你高兴的。

  男:今早啊,我看到一位老奶奶在马路边不小心摔倒了,我把她扶起来,送到了医院,并通知了她的家人。

  女:啊!天啊,你完了,完了!扶前拍照了吗?拍了----

  男:怎么啦?

  女:看看下面的节目就知道了,请欣赏小品(合):《扶不扶》。

  男:表演者:五五班___、___

  15、女:如果人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了。

  男:是呀,扶与不扶确实是很矛盾的事情,但别被少数的负能量事件遮住了眼睛。

  女:接下来让我们一起来欣赏五三班___和她的伙伴们带来的舞蹈《恰恰》

  16、女:你们的演出太精彩了,再次感谢你们。

  男:我国的民族舞蹈历史悠久,形式多样,生动活泼、瑰丽多姿,其中x的舞蹈真是超级的棒哦,接下来有请六八班的___等同学为我们表演x舞。

  17、 女:欣赏完优美的民族舞蹈,下面让我们用震撼的心房点燃心中的热血与激情,让动感的爆点点亮快乐与开心,独特的动作与创意、帅气的律动与张扬,这就是三二班___同学带来的《机械舞》,一起欣赏吧。

  18、女: 机械舞好看吗? 那___的一曲骑马舞可谓是红遍了大江南北,以其欢快的节奏、帅气的舞步,受到了众多人的热爱。接下来让我们共同欣赏六七班___等同学带来的骑马舞《江南style》,掌声有请

  19、女:相信我们的青春有绚烂色彩,

  20、男:相信友谊的花儿能盛开不败,

  女:相信幸福的明天充满了精彩,

  男:相信我们的未来值得期待,

  请欣赏歌曲《我相信》,表演者:六二班__等

  2

  1、女:同学们,我相信你们在课堂上肯定是乐学善思的好学生,那么今天我们的演唱现场有个另类的课堂----《搞笑课堂》一起看看

  22、男:这样的课堂真是让人可气又可笑,咱们可不能向他们那样。

  女:你知道太阳象征什么吗?

  男:太阳象征着永恒、光明、生机、繁盛、温暖、希望

  女:真希望太阳永远不要落下去

  男:那简单呀!下面就来一起欣赏由五五班同学带来的舞蹈《日不落》,表演者:___、__等

  2

  2、女:“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,微风过后,送来缕缕清香……月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的轻雾浮在荷塘的上面,让我们随着柔美的旋律,走进一片静怡的荷塘,领略民族舞蹈的风韵,下面请欣赏舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班___、___等。

  2

  3、男:我想要飞,请给我一双翅膀,我有了翅膀,飞得更高更远,请欣赏

  三、四年级音乐班的同学带来的合唱《我想要飞》。指导老师:___、___

  24、女:嘹亮的歌声、整齐的动作,带给我们美的感受,感谢音乐班同学精彩的表演

  男:感谢养育我们的父母、教育我们的老师。

  女:让我们时刻拥有一颗感恩的心来快快成长。

  男:下面请欣赏四一班___、___等同学带来的手语表演《感恩的心》

  结束语:

  女: 踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待。

  男:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期待中安然抒怀。

  女:走进春天,走进蓬勃的希望,

  男:每一颗心都焕发出缤纷的色彩

  女:让我们手牵手,心连心,

  合:共同去迎接美好的明天,共同去拥抱明天的辉煌!

  __县__小学承办的庆五一文艺演出到此结束,再次感谢各位家长的到来!祝各位家长心情愉快、万事如意!

  谢谢!

以五一劳动节为主题升旗仪式主持词【五】

  (合)尊敬的老师,亲爱的少先队员朋友们:大家早上好。

  (崔) 本次升旗仪式由四.二谭彦中队主持,我是主持人崔弘一铭。

  (刘)我是主持人刘美彤。

  (崔)亲爱的同学们,5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。

  (刘)我们每年都欢快的庆祝这个节日,那么你知道它是如何诞生的吗?

  (崔)这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。

  (刘)把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

  (崔)同学们,我们也应该从小养成热爱劳动的习惯,自己的事情自己做,学校的事情积极做,家里的事情自觉做,在劳动中培养热爱劳动的感情,练就一双勤劳而灵巧的双手。

  (刘)我们还要成为校园环境美的创造者。美丽的校园、整洁的教室、美好的环境需要我们用劳动去创造、去维护。

  一、(合)宣布“用劳动创造美好校园环境”主题升旗仪式现在开始!

  二、(崔)担任本次升旗手的是我中队的王思源和苏婧璇两位少先队员,担任护旗手的是我中队的邢雨婷和张今迪两位少先队员。

  王思源是我们中队的体育委员。他活泼,热情,好动,而且乐于助人。在中队里不管谁遇到困难,他都会伸出援助之手。他学习好,在纪律上严格要求自己,兴趣爱好也十分广泛。他不仅是我们班级人人皆知的“体育小明星”,而且是我们学校足球队的主力。在老师的带领下,他积极组织、参与足球比赛,在每次校运会比赛中也都取得了优异的成绩。

  苏婧璇是我们中队的文艺委员。她擅长舞蹈,积极参加各项活动,曾获得不少荣誉。她遵守纪律,学习自觉认真,对老师布置的任务,她总是能出色地完成。她很珍惜升旗手这一荣誉,时时鼓励自己,在各方面能精益求精,更上一层楼。她是我们队员信赖的班干部。

  张今頔是我们中队的科学课代表。她上课大胆发言,认真听讲,学习一丝不苟。她心思细致,有耐心,总是帮助老师做一些力所能及的事情。她的作业干净整齐,总是得到老师的表扬。她珍惜时间,刻苦学习,因为她知道:少壮不努力,老大徒伤悲。

  邢雨婷是我们中队的卫生委员。每天清晨,她总是早早的来到学校,帮助值日生值日。在她眼中总有干不完的活,老师常夸她懂事勤劳。在这学期里,她进步很大,在学习上她有一种不服输的精神。相信她这种顽强的毅力一定能够征服世界上任何一座高峰。

  三、(崔)请中队辅导员张欣老师和校外辅导员赵阿姨为升旗手护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手绶带。请升旗手护旗手步入光荣的升旗台。国旗护卫队出旗、敬礼。

  四、(合)升国旗、奏国歌、唱国歌。

  五、(刘)有一首歌伴随着我们,在东小的校园里回荡,唱校歌。

  六、(崔)我们的校风是乐学、创新、求美、健体

  我们的学风是学会做人,学会学习,学会生活,学会合作,学会发展

  我们的校训是:学会做人、学会学习、 学会合作、 学会发展

  童年时,我总是这样想:

  天下的路为什么那么多,

  多得象撒在河中的渔网?

  是谁把它们喂养大,

  让许许多多的车辆在上面来往?

  今天,我发现你们在路旁,

  用自豪的目光送走车辆,

  把碎过的石子撒在路上……

  现在,我已明白,

  千千万万的劳动者就是那小小的石子,

  把天下的路铺得又宽又长!

  七、请听诗朗诵:《五一颂》

  春风春雨把原野拂过,

  惊起一层漫漫绿色。

  高高铁塔、层层配电网络上,

  悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。

  风,用温情的手在电线上弹奏着

  欢快的乐章,在寂寥中

  为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲,

  荒芜人烟的戈壁

  因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。

  为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光,

  为了千万劳动者能安全连续地运用电能

  去建设祖国,

  我们的电业工人

  起五更、归月色、战沙暴,

  巡线,检修,消缺

  从不毛之野到喧嚣的街头闹市,

  从架空线到地缆的每个角落,

  细心检查 ,

  不让每一个隐患从眼前滑过……

  这就是光明使者

  为自己劳动者的节日献上的

  最美的赞歌!

  (崔)我们讴歌劳动,是为了记取过去。

  (刘)我们崇尚劳动,是为了开创未来。

  (崔)放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。


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