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《中国共产党为什么“能”》主题讲座观后感
时间:2021-04-19 10:28:24 来源:圆零范文网

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  传承精神与提升本领同步推进、探究规律与解决问题紧密联系、学史立身与知史奋进全面融合下面是由76范文网小编为大家整理的“《中国共产党为什么“能”》主题讲座观后感”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《中国共产党为什么“能”》主题讲座观后感【一】

  学党史、学新中国史是每名共产党员的必修课。作为一名合格共产党员,对党的历史不能仅仅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的广,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。学习新中国史,通过对新中国70年的发展史的深入学习,进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  党员领导干部要带头学党史、学新中国史。通知指出,各级党组织要在主题教育中对学习党史、新中国史作出具体安排,可把《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作作为辅助读物,组织党员、干部认真抓好自学。党员领导干部要把自己摆进去,真学深学,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。领导干部带好头,广大党员跟好队。党员领导干部要组织引导广大党员把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来,不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。

  让学党史、学新中国史成为“时尚”风向标。我们党向来注重同人民群众的鱼水深情,正是有了广大人民群众的支持和拥护,共产党才能带领着我们取得革命的胜利,才能带领着我们过上今天的幸福生活。学党史、学新中国史是我们全民族都应该进行的一项学习活动,在学习中掌握知识,在学习中忆苦思甜,进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质,进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大。广大党员更要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

《中国共产党为什么“能”》主题讲座观后感

《中国共产党为什么“能”》主题讲座观后感【二】

  时光荏苒,在市委党校学习已经三个月了,在这期间,我集中精力,刻苦学习理论知识,不断加强党性锻炼,提升党性修养。在紧张的学习之余,我仔细阅读了中央党校党史教研部教授谢春涛主编的《历史的轨迹:中国共产党为什么能》一书,通过对这本书的学习,我更加深刻地了解了中国共产党,了解了党对国家做出的巨大贡献,了解了党多年来所取得的成就,也了解了党多年来所经历的困难与挫折。

  本书围绕国内外读者共同关注的中国共产党历程中的重大问题,用讲故事、讲道理,从历史角度做出深入的思考,梳理了中国共产党能够取得成功的历史轨迹和执政理念,并对中国共产党在未来可能面临的挑战做出了深刻的剖析,更好地向世界说明了中国,向世界说明了中国共产党。通过提出和回答我们党成立90年、执政60余年来的13个问题,一是回答了只有中国共产党才能够领导人民建立新中国,实现中华民族的独立和解放,作者举例说明,在近代中国,为了挽救民族危亡,无数志士仁人付出艰辛努力和巨大牺牲,但都失败了,只有中国共产党才建立了新中国;二是回答了收拾好国民党留下的烂摊子,1949年国民党逃离大陆时,带走了国家多年积累的金银外汇储备,留下的是被战乱严重破坏的国民经济。当年,不少人怀疑中国共产党的执政能力,甚至有人等着看笑话,仅用三年时间,中国共产党就将国民经济恢复到旧中国的最高水平;三是回答了犯过严重错误还能得到人民支持;四是回答了没有像苏联、东欧共产党那样丧失执政地位,20世纪80年代末和90年代初,苏联东欧执政的一些共产党相继失去执政地位。一些西方政要曾以为中国共产党也会步他们的后尘,但不长时间他们就大跌眼镜,中国共产党的执政地位依旧稳如泰山;五是回答了解决十三亿人的吃饭问题;六是回答了把中国发展成世界第二大经济体的问题,改革开放前的中国经济,一度濒临崩溃的边缘。仅仅三十多年,就发展成为世界第二大经济体;七是回答了实现社会主义同市场经济的结合的问题,计划经济是社会主义的基本特征,市场经济则是资本主义的专利,这在很长时间内似乎成了定论。但是,中国共产党能建立社会主义市场经济体制,给中国的发展带来生机和活力;八是回答了实行一党领导、多党合作的政党制度;九是回答了保持香港、澳门的繁荣与稳定,曾有人预言,香港这只金丝雀会在回归中国后死掉,但十几年来它依然欢叫。澳门回归后,不光博彩业照旧兴旺,还开始实现经济成功转型;十是回答了台湾海峡两岸关系不断发展的问题,由于历史的原因,中国大陆和台湾曾敌对了几十年,但是近年来,海峡两岸的中国人交往越来越多,隔阂越来越少,大陆和台湾越来越显得不可分离;十一是回答了赢得较多发展中国家的支持;十二是回答了高效抗震救灾和成功举办奥运会;十三是回答了管理好有近八千万党员这一大党的问题,能够保持凝聚力和执行力,能够不断焕发生机和活力。本书用生动通俗的写作风格和图文并茂的编排形式,揭示了我们党取得成功的根本原因和走中国特色社会主义道路的历史必然,揭开了我们党在90年的历史征程中永葆先进性的谜底。

  通过对本书的阅读,我对中国共产党有了更加深刻的认识,更加坚定了马克思主义信念和共产主义理想。中国共产党为什么能,如何能屡创奇迹:一是因为中国共产党拥有先进的理论基础,她是用先进理论武装起来的工人阶级政党。马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观一脉相承,是其执政和永葆先进性的理论基础;二是中国共产党能够勇于担当,无论是什么时期,中国共产党都始终与人民在一起,始终代表先进社会生产力的发展要求,代表先进文化前进方向,代表最广大人民的根本利益,始终以全心全意为人民服务为宗旨,以中华民族伟大复兴为己任;三是是中国共产党独有的优良作风,善于自我批评和自我改正,能够在艰难探索中与时俱进,不断自我完善,谋求新的发展,理论和实践经验共同充实丰厚。所以党的历史进程中尽管也曾有一些失误,走过一些弯路,但都能及时觉醒,改正错误,回到正确的道路上来;四是中国共产党能够与民主党派“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”建立广泛统一战线,各族人民都有一个共同愿景,那就是在中国共产党的领导下,全国各族人民共同努力为建设一个富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家而共同奋斗;五是中国共产党能够坚持实事求是,以实践作为检验真理的唯一标准,在继承中勇于创新,坚持马列主义与中国实际结合,把社会主义市场经济创造性的结合起来,探索中国特色的社会主义发展道路,并取得举世瞩目的伟大成就。中国共产党成立90多年来,走过了不寻常的道路,既取得了辉煌的成就,也有失误和悲壮。我们必须尊重科学,尊重客观史实。本书用史实说话,寓史于理,史论结合,坚持以事实说话,用故事来讲思想,用史实来阐明真理,以鲜活的文字、生动的事例真实地展示了中国共产党发展的历史轨迹。

  作为一名****工作者,我深刻地认识到,只有认真学习和深入领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,进一步用党的理论思想武装头脑、指导实践、推动工作,才能真正从思想上、从实际工作能力上提升自己。科学发展观指明了新时期新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略,是开展人才服务工作的重要指导思想,我们必须把握其与人才服务工作的内在联系,围绕、服务和融入经济社会发展大局,把人的发展与经济社会发展有机结合,挖掘整合、合理配置和有效开发利用各类人才资源,努力实现人才服务工作又好又快发展。

  第一,保证人才服务工作的稳定发展。面对改革发展的机遇和各种矛盾的多发期,以及公民民主法制观念和维权意识增强、各种利益诉求增多、社会公众对于人事制度改革的关注程度不断提高的现实,人才服务工作的每一项工作、每一个举动都有可能成为关注的焦点。落实大中专学毕业生就业、人事代理和流动党员管理等工作任务越来越重,各种矛盾纠纷增加,问题解决难度增大。必须贯彻落实科学发展观,从满足经济社会发展整体需求和维护社会稳定的大局出发,针对容易引发争议、产生社会矛盾的问题,加强调查研究、加强沟通协调,扎实抓好基础工作,维护人才服务工作发展的稳定环境和良好秩序。

  第二,创新人才服务工作体制机制。创新人才培养机制,改革人才培养形式、内容,以培养和造就大批高层次人才、自主创新人才、文化创意人才为重点,切实加强人才队伍的学习能力、实践能力和自主创新能力建设。创新人才评价机制,坚持德才兼备原则,调整人才评价标准,切实做到把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,营造人人都能成才、人人都能做贡献的社会氛围,鼓励人才脱颖而出。创新人才流动机制,疏通人才流动渠道,降低人才流动成本,促进人才资源合理配置。创新人才使用机制,坚持公开、平等、竞争、择优原则,建立科学完善的选人用人机制和竞争激励机制,充分激发人才潜能和发挥人才效益,实现人才价值的最大化。创新郑州人才网的人才服务功能,及时发布就业政策和就业信息,传递最新的人事人才政策以及相关办事程序。积极开发网站远程服务以及咨询互动功能,创新网上申报、查询、审批等办事功能,为人才提供各方面的便利服务。

  第三,积极转变思想观念和工作作风,努力推进人性化管理、人性化服务。一是在指导思想上,需要进一步强化服务意识,要急人才所急,想人才所想,虚心听取人才呼声,爱岗敬业,为人才提供优质服务;进一步强化进取和赶超意识,不要因现有的成绩而自满,坚定信心、明确目标,在新一轮发展制高点上发挥新优势;二是在工作措施上,要方便人才、服务人才。设置办事指南、人才供求信息公开专栏、落实首问责任制等;三是在制度保障上,要规范行为。严格执行各项人才政策,坚持原则,秉公办事,防止损害人才利益的行为发生。

  第四,重视基础调研工作。调查研究是重要的基础性工作,人才服务工作的各项决策分析,必须依托于对事实的清楚准确掌握。当前人才服务工作发展面临着诸多的新情况、新问题,要做到准确把握发展规律和发展趋势,解决好当前和今后一个时期的重点、难点和热点问题,就必须扎实做好调查研究工作。要把开展调查研究,加强基础调研工作作为提高人才服务工作水平、加强自身建设的重要举措,针对工作中的矛盾和问题,研究改进调研方法,拟定调研提纲,制定实施方案,明确调研目标任务、重点内容和方法步骤,提高调查研究的针对性和有效性,并及时针对人才服务工作的实践经验和理论成果进行总结与推介,转化运用调研成果。

  第五、提高人事人才工作的规范化、法制化水平。健全法规制度、改善法制环境是人事人才工作贯彻落实科学发展观的根本保证。要加强人事执法,按照依法治国和全面推进依法行政的要求,进一步改革人事行政执法体制,全面推行人事行政执法责任制,加快建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的人事行政执法体制;要加强人事普法,健全完善学法用法制度,落实普法规划,组织开展形式多样的普法教育活动,切实提高人事人才工作人员的法律素养和依法行政的能力水平;要加强监督检查,健全依法行政评议考核制度,不断完善监督制约、责任追究等有效机制,规范人事政策法规执行和各项人事行政行为,全面推进人事人才工作的法治化进程。

  品读历史,感悟今朝,我深知重担依然在肩,道路依然漫长,但我坚信,经历过徘徊,探索,前进,奋进中的中国共产党,将一如既往的克服种种困难,跨越种种障碍,坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。作为一名党员干部,更应该继承和发扬革命先烈的优秀品格,坚定信念,牢记使命,端正思想,履职尽责,注重学习,强化素质,与时俱进,提高本领,爱岗敬业,创先争优,增强对党的理论,党的历史,党的知识的了解,坚定政治立场,强化大局意识和责任意识,以“雷厉风行,立竿见影,只争朝夕”的工作作风,在日常生活中,争先创优,在创先争优中争当先锋,以实际行动诠释共产党员的先进性!

《中国共产党为什么“能”》主题讲座观后感【三】

  通过这次培训学习,面前犹如打开了一扇窗子。透过这扇窗子,确实有天地辽阔、耳目一新的感觉。体会到社会发展的日新月异和人类思想的进步,认识到知识的更新对一个人的发展是多么的重要。形势逼人,不进则退,觉得自己肚子里的墨水确实太少了,或者说掌握的知识不够全面深入。比如:清华大学李虹教授在讲解“管理心理学”课程的提问:“你知道的你所知道的占的百分比,你知道的你所不知道的占的百分比,你不知道的所不知道的占的百分比各是多少”。我心里当时在想我知道的我所知道的应该占10%左右,其实不然,浩瀚的宇宙之大,你知道的你所知道的实在是太少。具2011年三位物理学家对天体的研究得出的结论,宇宙当中有两种物质,明物质(眼睛所能看见的或发光的)占4%,暗物质(眼睛所看不见的)占23%,暗能量(不知道所不知道的)占73%。可见一个普通人知道自己所知道的东西实在是太少太少,能在1%左右就不错了。在以往的工作中,自己总以为只要积累一定的实践经验,就可以应付日常工作,往往忽略了知识的更新,尤其是理论知识的更新。多数是需要什么才学什么,而且有时借口工作忙而把书本抛在脑后,并没有养成自觉读书的习惯。通过这次学习,使我深深体会到,以前知识的匮乏和肤浅。因此,必须树立终身学习的理念,时间是靠挤出来的,只要合理安排好工作,每天抽出一定时间系统地看点书是完全可以做到的,若平时不注意知识的积累,就会“书到用时方恨少”。 由此,使自己再一次领悟到“活到老,学到老”的深刻内涵。认识到只有坚持不懈地学习来弥补自身的不足,在学习当中不断积累新知识,更新优化知识结构,掌握并运用科学的方法,正确地分析解决问题,以增强工作的科学性、预见性、创造性,不断提高工作效率,高质量的完成各项工作任务。

《中国共产党为什么“能”》主题讲座观后感【四】

  党校因党而立、为党而办,开展党史学习教育是党校培训的重要内容和本职工作,尤其是在建党百年这样重要的时间节点。市委党校聚焦党史教育,提早谋划部署党史系列教学专题开发,如《中国共产党的百年历程及宝贵经验》《中国共产党的创建》《中国共产党新民主主义革命的历史与启示》《中国共产党探索社会主义革命和建设道路的历程与成就》《改革开放史》等20个教学专题。专门设置了党的建设与党的历史教学单元,构建了“1+4”党史教学体系,即:总论、建党初期、新民主主义革命时期、社会主义建设时期、改革开放时期,确保党史学习的系统性和连贯性。同时,积极挖掘运用常德丰富的红色资源,围绕林伯渠、帅孟奇、丁玲、翦伯赞、王尔琢、贺锦斋、朱务善、游端轩、赵必振、刘泽远、李光文,以及徐溶熙苏维埃政府旧址、彭山会议旧址、澧州政治讲习所等当地的党史人物和革命旧址,发挥党校系统力量打造了一批党史教育现场教学基地和教学专题,形成了1-7天的党史教育课程套餐,并编写了《追梦-常德群英谱》《林伯渠革命精神研究》等反映地方红色文化的鲜活教材,提升党史学习教育的感染力和说服力,也为服务全市党史学习教育打好基础。

《中国共产党为什么“能”》主题讲座观后感【五】

  1、新中国成立以来,我们国家的基本制度保持了高度的稳定性、延续性,本身就说明了这套制度具有生命力和适应力。

  2、中国的民主是什么?协商(民主)和选举(民主)是两种基本形式,我们还有很多独特的制度的创造。

  3、通过干部选拔制度,中国社会各个领域,各个地区、民族、阶层中间的优秀分子、积极分子能够不断地输入到我们的政治体制之中,成为国家的管理者。

  4、高考和公务员制度,让无数普通的工人农民家庭的孩子可以通过自己的努力进入到社会精英和国家管理者的行列。这种流动性是我们社会和制度保持民主性的一个重要机制。

  5、中国这种领导者和管理者选择的机制,比起西方式的单纯靠一次投票来选择领导人,它的代表性更强、更有资质、更能够保障人民的利益、保障人民当家作主。

  6、改革开放本身就是中国制度高效率活生生的写照。一旦看准方向,一旦达成共识,中国人做起事来,是地球人都挡不住的。

  7、为什么中国的制度有效率?因为党的领导和社会主义的制度,克服了特殊利益集团对制度的俘获。中国共产党的党组织成为中国制度的一个灵魂性的元素。

  8、中国的制度高效率,也有赖于干部的能力。合理的制度设计,产生激励机制,成为改革开放成功的效率之源。


《中国共产党为什么“能”》主题讲座观后感
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