【仅供学习参考，切勿通篇使用！】

篇一：教学重点、难点： 篇一

1 n 、理解诗句的意思。

2、理解景物描写与表情达意的关系。

篇二：教学目标 篇二

1、理解诗句的意思，了解诗中所描写的景色，有感情地朗读。

2、通过反复朗读，整体把握诗歌情感，感受自然美和语言美。

3、从关键词语“一道、铺、瑟瑟、可怜”入手，理解诗句意思，体会作者的思想感情。

篇三：小练笔。 篇三

你能在理解诗意的基础上做一首新诗，或画一两幅简笔画吗？两样选择一个来完成。