医学院校影视艺术教育开展策略 本文关键词：策略，医学院校，艺术，影视，教育
医学院校影视艺术教育开展策略 本文简介：摘要：影视艺术教育从本质上来说，就是融艺术教育以及当下所号召的素质教育为一体的内容，通过有效的开展相关教育内容可以提升学生的综合素质，尤其是对一些专业教育学院来说，可以有效的接触影视艺术教育来提升学生的整体素质，同时也能作为专业教育的补充对学生的素养进行延伸。对于医学院的学生来说，可以有效的在教育中
医学院校影视艺术教育开展策略 本文内容：
摘要：影视艺术教育从本质上来说，就是融艺术教育以及当下所号召的素质教育为一体的内容，通过有效的开展相关教育内容可以提升学生的综合素质，尤其是对一些专业教育学院来说，可以有效的接触影视艺术教育来提升学生的整体素质，同时也能作为专业教育的补充对学生的素养进行延伸。对于医学院的学生来说，可以有效的在教育中引入影视艺术教育内容，以此来加强对学生的素质教育过程，同时也能够弥补在医学院中素质教育学科不足的现象，进而促进医学院学生全面发展。
关键词：医学院；影视艺术教育；开展策略
一、影视艺术教育对医学院学生素质发展的意义
（一）培养学生积极进取的精神
在医学院教育中有效的引入影视艺术教育可以培养学生积极进取的精神。对于当下医学专业来说，其会面临很多的就业竞争压力，而这些压力在医学院中的广泛传播会使得学生的心理受到很大的伤害，因而会在不同程度上产生心理问题，甚至会引发严重的社会现象。而有效的开展影视艺术教育，可以通过对艺术的鉴赏与创造来促进学生进行自我调节，并且有效的走出思想困境。可以通过影视艺术教育来改善学生自身的身心素养，同时也能够不断形成积极进取的精神。
（二）有利于提升学生人文关怀
医学院的学生需要具备人文关怀的素养，电影作品中本身就包含很多喜剧和悲剧，有效的开展影视艺术教育，可以将社会中的悲剧和喜剧都为学生呈现出来，让学生感受美好的内容，同时也应该面对严肃的内容，这可以对学生的心理承受能力作为重大的考验，并且能够使得学生在欣赏电影的过程中不断分析其中的影响因素，辨别善恶美丑，进而不断提升自身的人文关怀意识。
（三）有利于提升学生创新意识
在进行影视艺术教育中，需要对其中的相关作品进行欣赏，同时也应当针对现有的资源进行创作，这对于培养医学生的创新意识有着积极的帮助。影视艺术在人类文化教育史上本身就占有非常重要的地位，而对于学生来说可以将之作为放松的课程而存在，并且提升学生的学习效率。通过参与到对影视作品的欣赏中可以激发他们从现实出发，并且不断形成自己的创新意识，这对于提升医学院学生的综合素质有着积极的促进作用。
二、有效在医学院开展影视艺术教育策略
（一）加快影视艺术教育在医学院的普及
当下要想在医学院开展影视艺术教育，首先要做的还是应该加快相关教育工作在医学院的普及。要能够从教育理念上明确开展影视艺术教育，比如其中的鉴赏以及创作，都能够针对其中的学生进行艺术审美素质教育，这对于学生综合素养的提升有着积极的意义。同时通过对于一些影视艺术作品的欣赏与评价，并且对于优秀艺术作品进行宣传与引导，也能够增强学生对于不良影视作品的甄别能力，这样能够带领学生受到优秀艺术作品的正面熏陶，并且对于一些不良的影视作品也能够起到积极的防御作用。因此对于医学院来说要能够积极的开展相关课程，加快影视艺术教育的普及，能够完善教育体系。可以主动的与社会相关影视机构或者媒体合作联系，比如和当前市面上影视艺术制作公司或者是相应的文化传播公司进行合作。引入一些专业的人员来对医学院学生进行影视艺术相关知识的普及，并且能够形成更加专业的教育氛围，这对影视艺术教育的普及与开展有着积极的推动作用。
（二）开展丰富多彩的影视艺术教育活动
在医学院相关教育中，想要更好的开展影视艺术教育，也应该通过丰富多彩的艺术活动来营造氛围，同时也能够培养学生的主体意识，使学生能够充分参与其中来提升自己的艺术素养。医学院可以结合自己的实际状况来组织相应的协会，比如开办影视艺术协会，并且在学院建立专门的学生观影网站。同时在学院内部也可以积极的开展一些活动，让学生踊跃的参与其中。学员可以结合自己的状况来组织影视艺术协会，并且号召一些影视爱好者参与其中与学院内部的学生进行交流合作，以此来丰富影视艺术创作的知识，同时也能够在不断的交流学习以及活动的参与中来提升学生对于影视的创作技能，进而拓宽在医学院中影视创作队伍。在医学院中可以开展影视艺术创作大赛，这样可以激发学生充分的参与其中，并且激发其热情。同时广泛的开展相应的讲座以及艺术鉴赏活动，通过周边文化活动的开展可以加强影视艺术教育的普及，同时让学生能够亲身参与其中，感受到影视艺术教育的魅力。教师要能够提升自己的组织能力，通过有效的影视鉴赏来激发学生浓厚的兴趣，这样可以在兴趣的带领下使其化被动为主动，不断提升自己的身心健康水平，并且通过吸取影视艺术教育中积极的成分来引导自己，形成正确的人生观与价值观。
（三）强化影视艺术教育师资队伍建设
当下应当强化医学院影视艺术教育师资队伍建设。因为医学院在相关方面的教育不同于专业艺术教育，其应该面对普通的医学生进行公共艺术教育，因此要能够结合当下医学生的文化层次以及分析判断能力来予以有效的教育策略。而在教育过程中，有效的师资力量是保证影视艺术教育的基础，需要不断提升教师的综合素质以及艺术素养。要能够明确对于医学院的影视艺术教育教师来说，其不仅需要承担更多的课堂教育活动，同时还应该参与到相关艺术活动的开展中，能够针对学生的艺术实践活动予以指导。教师自身就需要具备正确的审美观念，同时还要带领学生不断提升自己的鉴赏能力，表现力以及创作能力。因此医学院应当聘请专业的人才来作为师资力量的重要成员，同时也应当针对专业教师进行培训，以此来不断提高医学院艺术教育师资力量，为相关教育工作的开展奠定基础。
（四）充分融入医学院环境氛围
医学院影视艺术教育工作还应该与相关的环境氛围相融合，并且能够营造一个浓厚的影视文化氛围，让学生在潜移默化中受到相关教育的影响和熏陶。首先要明确营造良好的影视文化氛围，要借助学生获取知识的教室来为学生构建一个基本教育平台。教室可以作为一个良好的影视文化环境。可以对教室进行布置，同时也应该在其中开展小型活动，此外对于医学院的宣传栏走廊以及人行道两边的设计都可以融入影视艺术展示栏目，这样就能够将影视文化中的一些优秀的内容为学生呈现出来，要能够确保及时对相关的资源进行更新和补充，这样才能够保证其对于学生是新鲜的。可以充分的利用网络资源，并且借助网络平台来对相关的有价值的教育内容进行传播，让学生在浓厚的校园氛围中来受到相关的影响，进而提升医学院影视文化教育质量。
三、结束语
对于当下医学院教育来说，有效的引入影视艺术教育，可以弥补医学院课程教育存在的不足，并且对学生进行素质培养。通过有效的引入相关教育师资力量，并且在医学院教育中营造浓厚的教育氛围，可以有效的培养学生的主体意识，进而使之素质朝着全面化的方向发展。
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作者：于安妮 单位：济宁医学院基础医学院
医学院校影视艺术教育开展策略 来源：网络整理
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