篇一：小学生主题班会设计--第一小学 (1)
“注重安全，关爱明天”主题班会
活动目的
1、通过节目及游戏，使学生了解到生命的可贵。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
3、通过活动，让学生初步掌握一些安全常识、自护知识，树立自护意识，学会保护自己。
活动准备
1、收集资料。
2、组织学生排练节目。
3、制作多媒体课件等。
4、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
活动地点：教室
活动形式
小品、知识问答、演讲、照片展示等。
活动过程
交通法规、守护生命
1、短片。
2、知识问答。
3、说说交通标志与交通法规。全班朗诵。
班主任小结
本次主题班会目的在于让同学们认识到生命的可贵，进而关爱生命，珍爱生命。或许你觉得这个话题离你很遥远，而其实危险就在不经意间发生，而我
们所要做的就是防患于未来，让平安永伴，让我们的人生焕发光彩。拥有了安全，生命才生生不息，熠熠生辉。未来属于你们，未来的生活将是多么美好。关爱生命，关注安全，生活因平安而美好，生命因平安而精彩。
本次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学都表现非常棒！从同学们积极投入的表现中，足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随着大家！谢谢同学们！
效果与反馈：
此次主题班会是围绕了解、掌握各种安全知识，通过小品表演、知识问答、各抒己见的讨论等环节串连而成。
主题班会圆满结束后，我班同学在安全知识方面有了很大的进步。以前过马路时，有些同学看到四周暂无车辆，便趁红灯之际就穿过马路；但打那以后，同学们看见红灯就自觉地在人行道上进行等候。
在活动结束后，宣传委员对同学们进行了采访，听说好几位同学在活动结束回家后，都把这次活动的详细过程告诉自己的父母，并同时告诫自己的父母在平时的生活中也要注意防火用电的安全。
“保护环境 从我做起”主题班会
一、活动目的
1．学生通过收集、整理、运用资料，使语言积累、运用能力得到锻炼。
2．通过活动使学生知道环境是人类生存的基本条件，保护环境人人有责。
3．通过活动调动学生积极参加保护环境的公益活动的积极性。
二、 活动准备
1．学生对当地环境状况作广泛的调查。
2．收集、整理与环保有关的资料。
3．准备以环保为主题的小品、故事、广告词等活动内容。
三、活动时间：2017.4
四、活动过程
（一）教师谈话：
大家知道“世界环境日”吗？它目的是提醒全世界注意环境状况和人类活动对环境的危害。人类社会在飞速发展，人口在不断增加，随着人们生活水平的迅速提高，生活垃圾和工业废品的增加使我们的环境质量不断恶化。因此，我们要大声疾呼：只有一个地球，破坏了它我们将别无去处。（事先写在黑板上） 教师宣布：“保护环境 ，从我做起”
（二）学生宣讲讲环保小知识《地球──我们唯一的家园》。
主持人甲： 迄今为止，全世界的科学家们开展了各种各样的研究，证明至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球，人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。更没有足够的证据证明地球以外的天体中存在着生命。
主持人乙 ： 同时，科学家还进行了人类离开地球是否能生存的实验，
结果以失败告终。这说明地球是我们唯一的家园，破坏了它我们将别无去处。
（三）新编童话《“四害”的自白》
1．噪音扮演者：朋友们，近年来我们噪音的队伍日益壮大，每天有成百上千辆汽车的喇叭声，工厂的机器声，人们的喧哗声等，好哇！这地球上已经是我们噪音的世界了。哈哈！多开心，多开心！我们想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自由自在。我们能伤害人的听觉，影响人的神经，妨碍人的消化系统和血液循环系统的正常工作。哈哈，多开心！
2．废渣扮演者：老弟，比起我来，你差远了！我占的地盘比你大，你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里没有我的同胞？我们从工厂、农村、人们的居住区源源不断地产生出来，要不了多少年，更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。我可以污染环境，传播疾病，释放毒气，等我们把城市变成“废渣城”后，人类就没有安身之地了。
3．废气扮演者：哼！我废气比你们更有能耐，我升上天空，污染空气，人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上与灰尘等结合变成酸雨，落在地面上，破坏庄稼的生长，使树木死亡。人类一旦饮用了这种含酸雨的水后，就会得胃癌、肠癌等疾病。看！我多能耐！哼！
4．废水扮演者：老兄，你的能耐比起我来，那真是小巫见大巫，只要有我废水流过的地方，鱼虾会死亡，庄稼不能长，人类见我就怕三分，谁还敢饮用？我甚至能施展魔法，让好端端的人变成畸形。哈哈！哈哈！
主持人乙：数字有着奇妙的作用。有的数字给人欣喜，有的却叫人倍感愤慨，听完下面这组数字后你一定会感到吃惊。
（五）请听惊人的数字：《地球上每天发生的事情》：
──消耗3400多万吨标准的能源；
──400万人因环境污染而致病；
──5.5万公顷森林被毁坏；
──700万吨肥沃地表土流失；
──1.4万公顷土地变成沙漠；
──产生50多万吨二氧化硫；
──产生1400多万吨二氧化碳；
──产生100万吨难以处理的有毒物质；
──几十万吨垃圾、毒物和石油倾入大海；
──20多个物种永远消失；
──可计算的生态环境损失约20亿美元。
（六）学生第一次调查汇报：陈述我们身边严峻的环境问题。
（七）学生设计保护环境广告词。
（八）学生第二次调查汇报：夸一夸身边保护环境的人和事。
五、老师小结
篇二：小学养成教育主题班会教案
小学养成教育主题班会教案
教学目标：1、通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。
2、进行日常行为规范教育与习惯培养，强化学生的“坐、立、读、写、听、答、议”等方面的常规训练，并结合学生实际制订实施计划、确定培养目标。
3、培养养成良好的学习习惯。
教学重点：让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。 教学难点：希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来，为养成更好的习惯努力。
教学过程：
猜猜看：
我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，－－我是功臣；对失败的人来说，－－我是罪人。培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。（习惯）
你相信吗？
在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。
良好习惯大家学
从小到大，你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功？给同学们说说，大家来分享、学习一下……（小组交流）
现在你们看看你们自己的行为习惯呢？
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
你对以下行为有何看法？
1、在思考问题时一边旋笔一边思考
2、在学习中遇到问题题后，习惯先放一边， 以后又忘了解决。
3、考试考差了后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。
4、自习课无所事事，东张西望。
5、自制力差，时间安排不合理，利用率不高
6、吃完的食品袋随手扔在地上
7、课间大声说笑甚至追逐打闹
8、写作业不及时磨蹭，边看电视边写作业，先玩再写作业
9、给同学起绰号、骂人、那同学的缺点或者是…开玩笑在同学中传播、见到老师扭头就走。
小结：良好习惯铸就人伟大的一生
作为一名小学生，不仅仅要掌握课本上所讲的有关知识，更重要的是养成一种良好的学习习惯，学会怎样学习。
当然，一种好的学习习惯不是一朝一夕就能够养成的，必须从一点一滴的小事做起，并通过坚持不懈的训练，不断强化才能形成，必要时还可以给自己制定一些制度加以控制，日积月累，逐渐学会适当调节自己的学习行为，形成良好的学习习惯。
现在，请同学们自己静下心来想想，你们的行为习惯是否良好了呢？再请几个同学分别说说班级的不良行为习惯。这里有学生指出卫生状况是不能忽视的问题，形成一定的卫生良好意识。比如：日常的维护与保持（新举措）垃圾桶（1）由最后一排两位学生监督同学们放置垃圾。如有不当行为公告于前面的小黑板。
（2）垃圾袋满了由负责收拾垃圾的同学及时清理，最少早晚各一次。（3）垃圾桶盖子早晚要擦洗一次。（4）日间卫生小整顿午休预备铃响后，每个同学把自己座位周边的地方清理好。确保地面的整洁。（5）晚自习结束后，每个同学也做好自己周边的卫生。并摆放好桌椅。只有卫生的加强才能让我们有良好的环境，这也是良好行为习惯养成的一部分。
同学们讲讲怎样养成良好的学习习惯，给大家提一些建议呢？
同学们纷纷发言，而后老师总结：首先，确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。其次，学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去；认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中；认识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实的兀自学习。久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，成功会离你愈发的接近。
总结：观念改变习惯，习惯积淀素养。生活处处是细节，细节点点积素养，素养默默铸文明。以三字经“人之初，性本善。性相近，习相远。”为结尾，说明人本
来性情很相近，但由于行为习惯的偏差个性等都变化相差大了。人的学习习惯一般在小学便形成了。所以，小学中年级是建立学习好习惯的时机，荒废到中学再培养就实在不容易。如果从小不良学习习惯积累多了，时间一长，积重难返，今后一旦要改便大费周折。 优良学习习惯的培养不是一朝一夕之功。学习习惯的养成越早越有效，小事不放松，一点一滴地努力，坚持不懈，方见成效。
篇三：新颖的班会主题
·美在生活中 ( /)·展现我们的新风貌 ( /)·理想与成才(/)
·我材必有用 ( /)· --立志 ( / )·世界是我们的 ( /)
·礼仪知识知多少 ( /)·“调节自己的情绪” 教案 (/)
·《天生我才必有用》 教案 (/)·我们的昨天、今天和明天 ( /)
·呼吸亲情，学会感恩 ( /)·《拥抱亲情》(/)
·文明创新奔小康 设计方案 (/)·信念——
·不做超前消费族 (/)·“真情永驻你我他” 教案 (/)
·勿忘国耻,爱我中华(/)·挽救一个网迷者的情怀 ( /)
·我给学生心理“淬火” ( /)·特别的爱给特别的你——谈后进生转 ( /)·您班有早恋的学生，您会怎么处理？ ( /)
·挽救一个网迷者的情怀 ( /)·灵活而有情——谈班级纪律管理 ( /)
·沸腾的班会·别开生面的班会课 ( /)·亲密接触小动物班会案例 ( /)
·洪战辉，新时代的偶像 ( /)·有一种爱让我们心痛 ( /)·超越梦想 ( /)·安全伴我行 ( / )·美丽的大学生活 ( / )
·“我文明，我懂礼” ( / )·健康的定义——拥有健康的心灵 ( /)
·理想 ( / )·地球，我们唯一的家园 ( / )·孝心 ( / )
·《我和我的祖国》 ( / )·青春的渴望-( / )·理解父母，尊重父母
·“让理想飞得更远” ( /)·理想和现实 ( / )·我也当回兵 ( / )
·烈火中永生 ( / )·道德咨询热线 ( /)·《向沙漠进军》系列活动
·八荣八耻班会设计方案 ( / )·《我爱你，敬爱的老师》（班会教案 ( / )
·“孝敬父母”(/ )· ：点一盏心灵的明灯 ( / )·扬起理想风帆驶向未来彼岸(/)· "真情永驻"简明教案 (/)·如何提高 的实效性
·《心存感激，与爱同行》 方 (/ )·《新世纪的畅想》 ( /)
· -弘扬红十字精神加强人与 (/)·礼仪之星 ( /)
· -学习方法交流班会 (/ )
·争章活动方案——你学谁 ( / )·好好学习，天天向上，实现父母愿望 ( / )
· -初三学习方法探究 ( / )· —世界是我们的 (/)
·班会发言稿《养成好习惯》 ( /)·金 梦之 圆 ( /)
·“手脑运动会”主题中队活动全部过 ( / )
·“地球是我家，环保靠大家”主题队 ( / )
·弘扬民族精神,争做龙的传人主题班 ( /)·与爱同行主题队会 ( /)
·换位思考，律己宽人 ( /)·爸爸妈妈我能行 ( /)
·《时时刻刻注意安全》主题队会 (/ )·实施“小公民道德建设”中队活动方·自古英雄出少年----中队主题活 ( /)·七色花儿开----主题队会
·颂祖国 树理想 ( /)·《环保，从我做起》主题队会 (/ )
·学习雷锋好榜样主题队会 (/ )·遨游文明王国 ----文明礼貌主 ( / )
·理想，在这里放飞 ( / )·理解父母，尊重父母 ( / )·军事追踪游戏 ( / )
·救救地球 ( / )·继承先烈遗志书壮丽诗篇 ( / )·革命历史故事大赛
·国家兴亡人人有责 ( /)·国旗下的追忆与展望 ( /)
·感谢您！老师祝福您！母校(/)·弘扬长征精神做跨世纪新人 ( / )
·我们的昨天、今天和明天 ( /)·对明天的承诺 ( /)·理想伴我飞
·常怀感恩心·主题教育——立志始于今·“告别童年，展望未来”
·“做一个诚实守信的人” (/ )·“拍卖十大件”( / )
·将美好的理想植根于现实中·走进社会大课堂 ( / )·感受美，创造美
·“立志·拼搏·成功”( / )·“珍惜时光”的(/)
·爱我家园 爱护公物 主题活动 ( / )·初三年级“立志”主题活动 ( / )
·新世纪谈诚信 ( /)·理想与现实 ( /)
· （Listen to you (/)·网络与我们的生活 ( /)
· -积极的心态，成功的一半 (/)·记一次 ——远离网吧 (/ )
· 实录--走过脆弱 ( / )·“努力学习，力争上游” 班会课教 ( / )
·诚信在我心中 ( / )·认识自我超越自我--探讨“自信 ( /)
·心理健康( /)·立足现实志存高远 ( / )· ----理想与现实
·德育 课堂实录--成长不忘 ( / )·立志勤学 ( / )
·班会-班级管理的重要工具 ( / )·帮助别人就是帮助自己---一劫难
·集体生日班会 ( /)· 教案：行为规范教育 ( / )
·《诚信——人之本》 ( / )·做人的根本——诚信 ( / )
·班会课-----学生自由的空间 ( / )· --亮出你自己 ( / )
· 制度 ( / )·读书与人生 ( / )· --立志 ( / )
·“朋友” ( /)·窗外的改革世界 ( / )
· 勿以善小而不为，勿以恶(/ )·成语故事会 ( /)
·快乐与安全同行—— ( /)·“只有一个地球”主题队会方案 ( /)
·“我自信，我能行” ( / )·面对烦恼我能行 ( / )
·老师，您辛苦了 ( /)·党在我心中 ( /)
·"颂祖国，树理想"·诚信教育 )·组织班会，要在思考上下功夫
·哭泣的雨伞 (/ )·把班会开成“记者招待会” ·猜谜语、讲故事 (/ )
·别开生面“画改革”(/)·浅谈班会教育 (/)
·健全法律意识，预防犯罪行为(/)·“《情系灾区小朋友》 ”活
·爸爸、妈妈、我们孝敬您(/ )·《我爱唱的一首歌》 (/ )
·模拟法庭审理案件 (/ )·游戏中的感悟和方法(/ )
·“珍惜时光” (/ )·“自我介绍” (/ )
·高一 ：“树环保意识，做文(/)·《谁在最前面》 (/)
· 教案：爱我校园 从我做起(/ )·《我和我的祖国》 (/ )
·学会说不——人际交往技巧 ( / )· ：台湾宝岛在我心中( / )
· —建设集体的责任(/ )· —生命在你手中(/)
· 活动方案的设计(/ )·《珍惜生命安全第一》 教(/)
·“中学生早恋”班会怎么开？(/)· —花季 雨季(/ )
·高一 活动案例：苦恼的单相(/)·祖国在我心中主题队会(/ )
·《诚信一生》主题中队会活动方案(/ )·有趣的野外班队活动课(/ )
·《我爱我班》主题中队会 (/)·班队活动课教案——友谊之光 ( /)
·诚信——人的第二生命 ( /)·二年级主题中队会我为祖国妈妈添 ( / )
·遨 游文 明 王 国 ---- ( / )·心中的领巾永远红 ( / )
·学习好榜样主题队会 ( /)·英雄伴我成长 ( /)
·《环保，从我做起》 ( /)·争当文明小公民 ( /)·《蓝天、白云映红花》主题班队会 ( /)
·弘扬民族精神,争做龙的传人 ( /)·如何确定 的主题 ( / )
·将 进行到底 ( / )·善待挫折 ( /)·撒播友谊的种子 ( /)
·爱，你准备好了吗？ ( /)·我是一个小小的音符 ( /)
·生命，在你手中 ( / )·诚信——人的第二生命 ( / )
·尊师重教 ( / )·我们仅仅是朋友 ( / )·在集体中健康成长 ( / )
·团结合作才能成功 ( / )·礼仪知识知多少 ( / )·争当文明小公民 ( / )
·保护环境，美化家园 ( / )·环保教育教育( / )·中学生的友谊与爱情观 ( / ) ·集体在我心中 ( /)·心中的领巾永远红 ( / )·心理健康，人格更美 ( / ) ·年后的我 ( / )·师颂 ( / )·美德在身边 ( / )·英雄伴我成长 ( / ) ·时时刻刻注意安全 ( / )·文明之花处处开 ( /)·走进经典，拥有一颗感恩的心 ·西部知多少 ( / )·人生的明灯——友谊 ( / )·友谊之光 ( / )
·“感恩的心”( / )·从我做起，实践基本道德规范 ( / )·与爱同行 ( / ) ·关爱别人 ( / )·关爱地球 ( / )·为理想插上翅膀 ( / )
·环境保护 设计——人类只有 ( /)· 活动方案的设计 ( / )
·亲情教育活动方案 ( / )
·“别让孩子活得太累” ( /)“关注家乡环境，创想环保路径”的 ( / )
·《蓝天、白云映红花》主题班队会 ( / )·校园剧本＜＜红领巾＞＞ ( / )
·高二( ) :一次爱的洗礼( / )·让班会课成为提高学生素质的舞台 ( /)
·班会课能这样上吗 ( / )·班会课必须体现“班本性 ( /)
·让网络在教学中飞扬 ( /)· 活动方案的设计 ( / )·《亲情对话》( / ) ·“《情系灾区小朋友》 ” ( / )· 只有贴近学生实际 ( /)
·我们的未来不是梦 ( /)· ——我和我的祖国 ( / )
·——“珍惜时光”( / )·把班会还给学生 ( / )·利用 积极开展德育教育系列 ·“人与环境”—— ( /)·网络班会实践初探 ( /)·关爱地球 ( / )
·为绿色树目标，为环保改缺点 ( / )·绿色校园---美丽人生 ( / )
· ——明礼诚信 (/)· —法与我们息息相关 (/)
· —生命 在你手中 (/)· -真诚的同路人——朋友 (/)
·美在生活中 ( / )·展现我们的新风貌 ( /)·理想与成才(/)
·我材必有用 ( /)· --立志 ( / )·世界是我们的 ( /)
·礼仪知识知多少 ( /)·“调节自己的情绪” 教案 (/)
·《天生我才必有用》 教案 (/)·我们的昨天、今天和明天 ( /)
·呼吸亲情，学会感恩 ( /)·《拥抱亲情》(/)
·文明创新奔小康 设计方案 (/)·信念—— ·不做超前消费族 (/)
·“真情永驻你我他” 教案 (/)·勿忘国耻,爱我中华(/)
《
小学创意主题班会》
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