篇一：社会实践报告
社会实践报告
报告摘要：本文主要概括了本人近两年来的多次社会实践，并通过对实践内容和实践中所见所闻的概述，深刻体会到每次社会实践给自己带来的收获。通过深入实践我体验到了理论知识的重要性，我也意识到了实践的重要性。通过平时的信息和工作经验的积累，在学校学到的知识，以及自己的观察与学习，发现社会实践给我们带来的不仅仅是技能上的提升，更重要的是综合素质上的提升。通过实习，不仅在基本知识素养上，对自己的编辑水平有了一定的提高，自己也得到了锻炼，在个人素质和为人处世的态度上也有了新的认识。更重要的是，在人际交流方面也得到了进一步的提升，了解到团队合作工作的重要性，并学习到如何在团队合作中做好自己的工作以及配合其他团员的工作以达到共赢。
一、 专题实践活动及体会
（1）校自励中心
本次社会实践时间为2010年12月2日，参加《“李刚门”事件之官民2.0时代》辩论研讨会为本次实践的主要内容。此次社会实践是由校自励中心举办的，一共包括了10个学时。本次实践主要讨论了对一些社会现象的看法和对如何维护社会公平正义进行了讨论。当天参与活动的嘉宾共有6位，他们是人文社科部的方旭光老师、孙益波老师、张国义老师以及校辩论队的陈迁、左皓、周伟军这三位优秀辩手。此次思辩一周年特别场从量刑轻重、舆论的作用、网络现实对比、“禁口令”、关于“官（富）二代”的一系列讨论等方面展开了激烈的交锋，同时在活动的最后每位嘉宾分别用凝练的一句话对整场思辩进行了总结。
此次研讨会中对“如何看待网络上偏激大胆，现实中沉默？”以及“禁口令—正义感的缺失，勇气的缺乏？”这两个问题进行了深入的探讨。为什么会在现实中很沉默？我觉得这个应该是中国几千年来专制统治所形成的后果，专职统治使得我们变得懦弱，做事情都要谨言慎行，不敢直接大胆地表达自己的思想和看法，而在网络上却很大胆又体现出我们思想进步和开放的一面，网络上通常不是以实名的形式进行发言，因此人们可以肆无忌惮表达自己的看法，大胆说出自己的想法。对于正义感和勇气这一话题，有同学觉得河北大学的“封口”做法如果
是为了学校的安稳就是可取的，他同时指出河北大学学生没有丧失正义感，他们的做法“正常的”，而我认为在当前的中国社会大背景下，民族的正义感和社会正能量是极度缺乏的，法律是道德的底线，就连法律也时常遭到侵犯和不公，社会道德也离我们渐行渐远，我想这是整个社会风气的问题。通过此次实践活动，我深刻认识到，作为社会的一份子，从自己做起、从身边做起是对此次研讨会最好的回应。
（2） 关爱社会弱势人群社会实践
此次实践活动时间为2010年12月24日，与阳光之家学员积极互动，表演节目是本次实践活动的主要内容，本次实践活动的主体是松江居委会“同一片蓝天下”爱心牵手残障人士，总共包括40个学时。
演出队的孩子们为大家带来了诗朗诵、舞蹈、唱歌、口技、电子琴弹奏等，淳朴而一丝不苟的演出做派让在场的所有观众动容，纷纷为孩子们流下了激动的泪水。大家手拉手同唱一首感恩的心。与此同时家长们共同发起了一个圆梦行动。呼吁社会能够接纳智障人士，哪怕为他们开启很小的一扇门。因为善良、诚实、执着是他们 的天性，如果能与他们进行心灵沟通，他们会用心大声疾呼，给他们一个梦想舞台吧，他们同样能演绎出一段精彩人生。通过此次实践活动，让我深刻体会到助人为乐的真正含义，通过一起排练和表演，认识到人与人的交流是十分可贵的，不要因为他人的缺陷而对其疏远，其实关爱残障人士、关爱社会是一件很简单的事。
（3） 天气预报社会实践
本次社会实践时间为2011年5月至2012年1月，主要任务是担任天气预报员，每天为同学们播报天气。此次实践总共包括40个学时。这次实践活动与前几次实践活动相比历时较长，在参加实践以前，认为播报天气是一件很简单的事情，后来发现其实有些事情看起来、听起来简单，但做起来却并不是很容易，特别是要坚持做下来，更是一件不容易的事情。通过本次实践，我首先体会到坚持做好一件事情是多么重要，不能因为事情小而忽略它；其次我体会到每天为同学、为学校、为社会服务一点，尽自己的一份力是一件快乐的事情；最后我认识到，在今后的学习生活中，我应当更加努力，不因为事情小而不做，不仅要做还要坚持做，并做到最好。
（4） 小品大赛实践
本次实践的时间为2011年12月8日，主要参与的项目是校三国语言小品大赛，总共10个学时。在本次小品大赛中，我主要担任本班小品活动的导演和主要演员，我深知这次实践活动任务的重要性，因此对于自己的任务也十分认真地对待，而作为导演和主要演员的我在整个小品中占主导地位，我同时也感到了压力的巨大和同学们对我的信任。通过整个过程的努力，我们组取得了不错的成绩，自己也送了一口气，和大家开心庆祝。通过本次实践活动，首先我深刻认识到了团队合作的重要性，虽然我是整个团队中的核心人物，但是在面对诸多问题的时候大家一起协作才是真正的生存之道，没有大家的帮助，紧靠我一个人的力量是绝对不可能完成的。其次我感受到，当压力来临的时候，不能逃避而应当迎难而上，这样我们才能在逆境中成长，学会更多的东西，变的更加地成熟。最后，我很开心在本次实践中增进了与同学间的友谊，让同学间互相帮助，互相信任，成为真正的同窗好友。
二、 暑期交流活动实践
本次暑期社会实践时间为2012年7月至8月，负责暑期交流班文化课老师工作，主要工作内容是书法课的讲授，总共160个学时。本次实践活动不同于其他实践活动，这是一次“全日制”形式的实践活动，也是我第一次参加的具有实际意义的社会实践活动，在这次实践活动中我受益匪浅。
首先就是工作的安全问题，小学生还处在低年龄段，在外学习就要很好的保证他们的安全，做到让孩子和家长都放心。所以每天必须接到每一个学生，如果迟到十五分钟以上就要马上联系家长，学校也把学生家长的联系方式提供给了我。其次，在教育工作中还要与其他老师进行交流，通力合作。不可避免的就要面对人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学会适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。最后，就是不能忽视的便是与上级之间关系的处理。
可以说，这次的实践活动算是一次比较圆满的实践。锻炼了自己，找到了工作不足，可以说是不枉这段时间自己的付出，爸妈的支持，上级的信任，孩子们对我工作的合作，家长的监督和善意。从学生角度来说，通过暑期的补习，在最后的检测当中，明显感到他们增进了对于语言书法这门学科的兴趣，在基本技术能力上得到了很大的提升，在应试上也学到了很多做题技巧，成绩见证了他们的努力，也见证了我的努力。这次自己把知识学到手的孩子们成功的交给了他们的家长，为自己、也为教育机构带来了好的声誉。从做老师这件事上来看，我深刻的感觉到的是作为一个大学生，不能仅仅依靠书本上的知识来应万变，还应当学会在实践当中检验自己的能力，学会把自己的所学运用到实践当中去。学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
三、 公司实习实践
（1） 社会实践基本状况概述
本次社会实践形式是去公司实习，社会实践实践为2012年9月至12月，包括320个学时。实习公司是南京车锐信息科技有限公司，本次社会实践的工作主要基于该公司所建立的名为“窥酷”的网站，窥酷是由一群汽车技术爱好者发起创立的科技博客，持续关注汽车智能与安全相关的技术和应用，只关注和追踪最前沿和最有趣的新闻，并给汽车爱好者们带来国内外最新汽车技术进展的信息和资讯。
本次社会实践工作的岗位是网站编辑岗。主要负责网站频道信息内容的搜集、把关、规范、整合和编辑，并更新上线；管理和维护社区，完善网站功能，提升用户体验；收集、研究和处理用户的意见和反馈信息；组织策划社区的推广活动及相关业内文章撰写；协助完成频道管理与栏目的发展规划，促进网站知名度的提高；配合技术、市场等其他部门的工作；信息的加工，信息的采集；专业的编辑，以及网页的推广
（2） 基础知识、技能上的收获
首先，是在实习的前期阶段学会了如何快速搜集各大网站的信息。在各大财经、资讯、新闻网站搜集汽车类的资料是一件看似容易做起来却不简单的事情。
各大网站都会互相转载当下的具有爆炸性的新闻事件、亮点信息资讯、黑幕消息以及行情分析，这样一来，辛苦找到的信息很有可能是各大网站已经被连续转载好几次的信息，所以此时就需要网络编辑对这一新闻信息进行重组，所谓重组，就是将现有的新闻信息的标题进行更改，关键内容的顺序进行重排，在信息内容不变的情况下，尽量将该信息的亮点加以突出，以博得更多网友的青睐。
其次，是学会了如何查阅各大报刊以了解时下的新闻点。因为我所实习的网站主要是关于汽车资讯的网站，因此在查阅报刊的时候会快速针对当天可能出现的关于汽车方面的新闻进行关键字的搜索，提高帖子的针对性。在这方面每天都会有很多不同渠道的、截然不同的汽车信息和小道消息，因此要找到有价值的信息也需要锻炼自己的快速阅读和识别能力，增加自己的工作效率、提高自己的工作质量。
再次，通过做网络编辑我学会了切勿盲目复制粘贴搜集到的信息。有的时候工作效率较低导致浪费了大量的时间，因此会图方便对搜集来的信息直接复制粘贴到网站上，这样的方式是错误的，应当对每一篇资讯文章进行自己的阅读和分析，不能盲目复制这贴，最基本的是要对每一篇文章中的信息进行时效性和实用性的粗略分析，遇到没有把握的情况一定要请教前辈或者主管，做到有问题及时沟通。通过自己的实践发现前辈们和主管们是很乐意帮助我们的，所以遇到事情要不怕问。在审阅每一篇文章的过程中，我自己也锻炼了对文字的快速阅读理解和信息的快速处理能力。另外，对于自己的写作和表达能力水平也有一定的提高，特别是在语言的简介度和概括力上。
最后，我学会了利用自己的空间和博客对自己的工作进行每一个阶段的小的总结，能够帮助自己在写作上得到更大的提高，通过总结自己的工作经验，能够有条理的罗列出自己的优势和不足，促进自己思考如何改善自己的不足，发扬自己的优势。如果不明白自己的缺点或者不对自己的缺点进行思考改正就很难进步，因此，这是我通过实习养成的一个好习惯，今后还会继续坚持。
（3） 社会实践体会
通过这次网站编辑岗位的实习，我也有不少的体会。首先，我体会到在培训期间的学习和实践中的工作差别不小，可以说是理论和实践的脱节。虽然在培训的时候理论上的东西都学的很透彻了，但是在实践中还是会出现意想不到的问题，
篇二：关于整理档案的社会实践报告
社会实践报告
在今年的暑假期间我参加了一项社会实践活动，这项活动的主要工作就是进行档案管理，历时三个周的社会实践让我收获良多。
七月一号我来到南昌这座陌生的城市，经过几天的熟悉就开始了我的工作，我们在江西财经大学档案馆馆长李金云老师的指导下开始了在江西省教育厅后勤服务中心紧张而又有序的档案管理工作。第一天到的是时候，映入我们眼帘的杂乱不堪的文件，纸张等等积累了几年的档案资料。可能是太乱的缘故吧，我们几个同学都开始打怵，在这十几天的时间里我们能完成这项任务吗？但是李老师很镇定的开始了指挥工作，给我们每个人都分配了任务，这样当我们都在着眼于自己手头的小部分工作的时候，都不会像刚开始那样觉得这是不可能完成的任务或者说是一项看不到尽头的工作。多亏老师的指导，我们大家开始步入正轨了。
可能档案管理就是这么一种枯燥但是必需得细心的工作，更需要有一个领导者来统筹规划整个工作系统，这样才会有效率有质量的完成工作。前三四天我们都把各种文件，书面资料根据老师给的分类标准进行了分类，这样是要来把我们今后几天需要输入电脑作准备，大家先按厅机关、厅直属、厅以外这三类做了大的分类，然后又在每个分类的基础
上又做出了更详细的划分，例如和同类，基建类，企业类，出国资料等等。这其中又有很多问题，例如我们必须得按时间先后顺序做一个排序，中间有的时候会有重复的资料，必须经过仔细的筛选找出来，所以需要我们认真细致的投入精力，往往一个人做得不完美，需要我们几个人在帮着找找看，之后就是在用装订机，打码机进行装订、排序。
前面的这些工作相当于硬件方面的，我们的主要任务还在后面，软件的资料输入才是重中之重，江西省教育后勤服务中心从上海那边购买了一个这方面的软件系统，可是这个系统用起来很不顺手，因为这是一个他们刚开发出来的软件，我们几乎可以算作这个实验的小白鼠，中间出现了很多问题，都是我们在这边提出来，然后通过远程让上海那边的技术员在进行修改，完善。以至于我们都开玩笑的说上海那边都应该给我们支付技术指导费，我们为他们以后的产品推广做不可磨灭的贡献啊！
在往系统里输入信息的时候，要求一类文件须概括出主要内容，单个的子文件必须一字不漏的输入标题，可以说前一部分是考验我们阅读概括能力的工作，而后一种则是要我们认真细致的做好记录。说到这里，其实已经过了两个周的时间了，虽然说起来很简单，但是具体需要实践的时候确实那么考验我们的耐力和能力，所以工作期间好多同学都嫌太枯燥，太沉闷偷偷找理由溜走了，我很荣幸成了硕果仅存的
几个呵呵。也许是这种现象一直在蔓延，老师也感到了压力，一个劲的给我们做思想工作，还进行物质奖励，也换来新的同事来继续工作。终于在我们的坚持下顺利完成了工作。将这些年教育厅后勤中心积累的档案进行了整理，内容输入了特制的系统里，再把实体的资料放入档案盒子里，经过整理之后再也不是刚来的时候那样杂乱无章的样子了，变得很美观，令人赏心悦目了。大家都特别欣慰，终于付出有了回报，天道酬勤。
这一次的社会实践的比较大的收获就是认识了好多的人，而且我们都是同龄人，有好多共同的语言与爱好，大家可以畅所欲言，心情舒畅的完成了工作，他们有我没有的优点，我身上也有他们喜欢的特色，大家相互欣赏，其乐融融。其次，我对档案管理这项工作也有了更系统的认识，明白了这到底是怎样一个流程，这项工作具体要求等等。总之，我的想法就是这个暑假过的很充实，我希望下次还有这样的机会在进行这样的活动，其实我们这些大学生很需要相互沟通，这样才会互相提高，而且也能排解掉那些无聊的时光，其实可能每个人都喜欢这样，只是持续的独自生活学习已经把自己封闭起来，已经把自己
篇三：大学生社会实践报告 关于残联实践报告
假期社会实践报告
前言
这个暑假根据学校的教学计划安排，我到宁蒗县残疾人联合会进行实践，在这近一个月的实践过程中，收获很多，感触颇深。在这里经历的一切都将成为我人生难忘的回忆。
一、实践说明：
1.实践时间：2014年7月至2014年8月
2.实践地点：云南省xx县残疾人联合会（以下简称xx残联）
3.实践性质：社会实践
二、实践环境： xx县，位于云南省西北部的川、滇交界处，县城海拔2240米。境内最高点白岩子主峰海拔4513.3米，最低点金沙江畔子补河口海拔1350米。县城距昆明交通距离568公里，距丽江139公里，距成昆铁路金江火车站328公里。
有12种民族，其中11种少数民族占总人口的79.99％，x族占总人口的60.75％全县总人口27万人，按新的脱贫标准计算尚有21万贫困人口，其中8万人处于绝对贫困境地，占总人口的40％，是个典型的山、少、边、穷县。各类残疾人5.6万。2005年搞城市被中残联确定为“全国乡镇残疾人工作试点县”，市残联先后荣获“全国残疾人扶贫工作先进单位” 、“xx县残疾人之家” 、“云南省残疾人就业工作先进单位” 、“云南省残疾人康复工作先进单位” 、“云南省残疾人体育工作先进单位”。
三、实践内容：
来到单位的第一天，同事热情接待了我们，为我们解决生活上的问题，然后带领我们来到工作的办公室。在这里，开始了我们的实践生活。实践期间，我在宁蒗县残联法律救助中心维权部工作，该部门主要承办残疾人法律援助事项，有1名主任，4名成员。
一个星期，我学会了在办公室里工作需要注意的礼节问题，还有一些注意事项。首先是要按时上班，不能迟到，迟到要说明理由。进门之后要和大家打招呼，微笑待人。工作的时候，要对来访的人客气，讲话要有礼貌，做事要有耐性。特别是我们和残疾人打交道，很多是老人、低智力人士，还有一些是听力或言语有障碍的人。我们协助那些残疾人填写表格，说话都要注意用词，不能刺激他们。还有，我们作为办公室里最小的，要懂得做事，忙完工作空闲的时候，要主动收拾一下东西，时间允许的话就要打扫一下办公室的卫生。而离开的时候也要和大家说一声，最后离开的话要关好门窗和一切电源。
在这里同事们教我学会了怎么判定残疾人残疾类型及级别，残疾人分成视力残疾、言语残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾和精神残疾，所有残疾类别按照残疾的程
度分成了四级。其实刚开始的时候，自己也很不熟悉怎么评定，看着表格上的评定标准，仔细考究，很久才能做出判定。而且有一些不懂的问题自己还是要问经验丰富的同事，我不能自己做决定，因为我毕竟是外行，只是去实践而已。实践我不熟悉的工作，有不懂的问题一定要问清楚其他工作人员，不能草率行事，否则做错了事后果很严重。
同事对我悉心指导，教我怎么盖章、审核表格、输入资料及打印证件，整理档案。使我从中学到了不少东西，作为大学生的我们真的有太多的东西不知道。我曾经以为领导很清闲，其实他们也是要干活的，我们做事的时候他也不会闲着，他也忙着和我们一起做事。社会实践对于大学生的锻炼真的是很有必要，不仅锻炼了自我的工作能力，更重要的是可以接触这个社会，了解社会，了解人们工作和生活的艰辛，从而激发学习和工作的拼搏精神。
我觉得在学校学的知识真的不够用。真正的办公室的工作是非常繁琐和需要极强的专业知识的。所有残联的文件都有严格的格式和要求。不容许有一点的出错。否则宁蒗县的残疾人就有可能拿不到贫困补助。所以所有的材料输进电脑都需要检查很多遍以确认无误。同时平常我们都学习过windows office，但是真正到办公室，我发现我学到的东西真是太少了，真是书到用时方恨少。没有扎实的专业知识和娴熟的工作经验，干起工作真是捉襟见肘。我的工作内容是进行法律救助，主要包括：法律咨询、代拟法律文书、民事诉讼、行政复议、诉讼的代理及刑事代理和刑事辩护，根据具体情况，还有其他形式的法律服务。
来法律咨询的人并不多，但来办理残疾证的很多，而且，很多是工作致使残疾。我想，可能是这个地区的残疾人的法律意识较弱，不会运用法律武器维护自己的合法权益。看着他们残缺的肢体和无助的表现，我的心里一阵揪紧。残疾人本来就是弱势群体，如果他们的权益还得不到保障，何来公正？我要为他们做点什么，但我的能力微薄，能作什么？做多就是帮他们解决一些法律问题，他们要提出诉讼的都很少！来到残联的前几天就这么在矛盾和自我交战中度过。后来，单位的主人察觉到我这种情况，就找到我开导我，她说，我们的职责就是对残疾人进行法律援助，残疾人不懂法律我们懂，我们就是残疾人强大有力的保障！我们单位存在的意义就是维护残疾人的合法权益。不要觉得自己能力有限，不只是我们在为残疾人服务，各级残联，各种社会团体等等，都是在为残疾人服务的。听了主任的话，茅塞顿开！打起精神，好好工作！
在宁蒗县残联实践的期间有一位老奶奶来咨询，她的儿子和儿媳生育一儿一女，其中儿子今年17岁，是一名脑瘫患者，儿子儿媳离婚已经三年，在离婚时法院判决一儿一女由女方抚养。但女方将脑瘫的儿子放在乡下婆婆那里，一直未尽到抚养义务，也没有支付抚养费。现在这个脑瘫孩子生病住院，需要一大笔医疗费，但女方拒不支付。老奶奶边说边哭，我看了也十分难过，询问完详细情况，登记在案后告诉她，我们会尽快研究出解决方案，让她放心，孩子不会没人管的。老人走后我们研究了案情，查阅相关法条，根据《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国残疾人保障法》、《中华人民共和国未成年保护法》的相关规定，我们觉得这个孩子的医疗费应该由孩子父母共同支付。由于孩子的监护人是女方，而女方子离婚以后一直未尽到抚养义务，应支付大部分医疗费。我打电话给老奶奶，告诉她我们的研究结果，并找到孩子的母亲，向她讲明事情的利害关系。最终，在我们的调解下，双方达成协议：由女方支付孩子70%的医疗费，男方支付孩子30%的医疗费，孩子继续由奶奶抚养，但女方每月需支付一定抚养费。双方签订协议书，并签字按手印,这件事情告一段落。
在如此特殊的部门实践，接触的人群都是残疾人及其亲属，心里的体会也甚多。不少智力残疾的人是先天性的，他们一出生就如此，让家长非常的头痛。不少人因为小儿麻痹症导致肢体残疾，给日后的生活带来了很多的不便，家人也费尽了苦心。精神残疾多数都是因为离婚、失业或者其他外界刺激而导致的，多数为精神分裂症。不管是什么类的残疾人都会给家庭带来很多的麻烦与烦恼，来填表的不少家长说着说着都忍不住心酸。我不能帮他们什么，只能默默地倾听他们的诉说。残疾人的致残原因给了我一些警示。第一，男女双方结婚之前一定要进行婚检，减少遗传疾病影响胎儿的因素。有些智力残疾的家庭就是一家出现好几个智力障碍的人，这样的家庭是令人同情的。第二，母亲在怀孕期间一定要好好照顾自己，减少生育畸形婴儿的可能性。新生儿窒息导致智力障碍，还有先天性的发育畸形、小儿麻痹证等都是母亲对孩子的影响。第三，工人在工作的时候要注意保护措施，减少工伤的损害。要提高自我保护意识，保护好自己的眼睛以及注意安全，避免伤害。第四，要注意交通安全，开车要小心，过马路也要小心，自觉遵守交通规则，减少不必要的伤害导致肢体残疾。第五，要保持乐观向上的精神状态，提高抗压能力和抗刺激能力，减少精神分裂证的可能性。有个言语障碍的叔叔，他的致残原因就是因为孤独症，所以我们拥有一颗良好的心态是很重要的。
作为在校大学生的社会实践，其实有很多的时候我们都是为了学会在社会和职场当中如何为人处事。当然我也不例外。在实践中，我充分了解到了踏实工作的作风和待人亲切和善耐心的品质在职场中是多么的重要。踏踏实实的工作为我在残联赢得了好感，残联的每一位工作人员都非常的帮助我，让我虽是实践，也能够全方位的接触残联的工作。使我学到了很多东西。待人的亲切和善耐心，使得我的工作顺利和办证的残疾人的夸奖。有一次我为一位老大爷办证，填写了二十多份表，来回跑上跑下，老大爷非常感谢，极力邀请我到家中做客，并在领导前夸奖我，这时我充分认识到工作得到认可的快乐是无法用语言形容的，同时也了解到优秀的为人处事的品质是多么重要。我们的理事是我学习的榜样，她工作的认真和待人的亲和，都是我们要学习的，我非常羡慕她，当每个残疾人听到她的名字都夸她，能得到这样的认可是多么的难能可贵。
有一些住在残联治疗复建的残障孩子，他们都十分可爱，虽说有智力上或其他方面的缺陷，但都十分开心快乐，在他们这个年纪，还感觉不到社会上有些人对残疾人的歧视。残联里的工作人员对这些孩子也关爱有加，把他们当做正常的孩子一样看待，跟他们聊天、做游戏。这给我的感觉并不仅仅是感动，也是一种家的感觉，更是一种鼓励和责任。所以我每天都充满了干劲，全身心的投入到残联的工作当中去，从中感受到同事和领导对我的关怀和帮助，不知不觉中把自己融入到了这个大家庭中。
现在单位正在进行残疾人自强职业培训，帮助一些残疾人进行技术培训，如按摩等。希望对他们的生活可以有些帮助，起码一技之长在身，总比什么技术都没有要好。同事们工作热情高涨，一个电话接一个电话的打，残疾人报名的情况也很可观。比我们想象的要好很多，我们都十分高兴，再辛苦都是值得的。在培训期间，残联给来参加培训的残疾人提供住宿，并给予一定补助，残疾人都很感动，他们说，残联里的人真是好人！我觉得任何华丽的赞美的词藻都比不上这一句朴实的语言。
四、实践感悟：
理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
实践期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的学习和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。
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