学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》感悟5篇 本文简介：
学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》感悟5篇【篇一】近日，中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和
学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》感悟5篇 本文内容：
学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》感悟5篇
【篇一】
近日，中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，谢是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。因此，我们必须夯实理论学习，用理论指导实践。
全面学习，强化理论。党中央认为，《纲要》对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述，有助于更好地理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求。所以，作为广大干部群众要深入学习领会《纲要》，充分利用这一重要辅助读物来全面、深入学习，用理论武装自己的头脑。在基层党建过程中，积极组织学习《纲要》的具体内容，力争做到详熟于心。
扎根基层，实践检验。各级党组按要求组织全体党员认真读原著、学原文、悟原理，并作出周密安排。同时开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训，力争让党员自觉用这一思想指导解决实际问题，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。最后，在基层学习、实践的过程中还需定期考核、反复深化，建立长效机制，让基层工作得到习近平新时代特色社会主义思想的更好引领。
【篇二】
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央围绕回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是实现中华民族伟大复兴的行动指南，是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的科学指引，是党和国家必须长期坚持的指导思想。
日前，中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知。《纲要》共21章、99目、200条，近15万字，对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述。无疑，深入研学《纲要》有助于更加深刻全面地把握习近平新时代中国特色社会主义思想。
学《纲要》要以党支部为单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，通过采取支部会议集中学、党员个人学、专题党课学、研讨交流学、警示教育学等形式，切实把《通知》落到实处。
学《纲要》要把握好“学读本”与“读原文”的辩证关系。研读党的理论文章也不是简单的文字相加，而是要精读、细读，下细功夫、苦功夫，读有所获。读原著、学原文、悟原著，加强理论学习，应是一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，全体党员干部要主动地学、自觉地学。在学习过程中听辅导作参考不是不行，但绝不能脱离原著只看辅导，究其原因，只有原文原著才是最能体现习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓、思想精髓。
论语有云：学而不思则罔。读原著、学原文，最后落脚到悟原理上。要带着问题学，在学习的基础上深入思考，做到深学深悟、常学常新，通过理论联系实际，发现事物间的内在联系，形成正确的判断，选择最佳方案，慎思而笃行。不断提高新时代党员领导干部的党性修养、理论素养、施政能力。
新时代，需要新本领，呼唤新作为。在新中国成立70周年的伟大历史时点，即将开启全面建设社会主义现代化国家新征程、努力开创下一个70年的辉煌历程的重要节点，广大干部群众当深入研学《纲要》，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力拼搏奉献，勇于克难奋进，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
【篇三】
近日，中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（以下简称《纲要》）的通知，要求各级党委（党组）要在广大党员干部当中，推动深入学习《纲要》，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，从而照见**、自觉担当使命。
要注重深“学”，读懂《纲要》。《纲要》对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述，要深刻理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求，就必须真读真学，原原本本、原汁原味、认认真真地反复研读，做真学的虔诚者；必须读原文原著，明晰“前言后语”，理清来龙去脉，做博学的践行者；必须边读边悟，悟含义、悟原理、悟思想，领会内在实质、吃透个中精髓，做思悟的传播者，让新思想真正入脑入心。
要注重常“思”，读懂《纲要》。坚持和发展中国特色社会主义，是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。学习《纲要》，就要反复思考、反复琢磨其中的深邃内涵。要思在点上，深入分析习近平新时代中国特色社会主义思想的新定义和新内涵；要思在核上，深刻理解“八个明确”和“十四个坚持”等新观点、新论断，做到烂熟于心、溢于言表；要思在魂上，深刻分析这一伟大思想的历史地位和指导作用，感悟这一理论的新高度、新境界。
要注重致“用”，读懂《纲要》。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。学习《纲要》，就是要坚持以人民为中心，把这份智慧成果用在“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的**和使命上，全心全意为人民服务；要坚持建设“四个伟大工程”，把这份智慧成果花在“建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”上，从而实现美丽中国梦。
【篇四】
中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知，明确提出“要通过广泛的学习宣传阐释工作，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根”。
知是行之始，行是知之成。学习《纲要》，要在学习上学深悟透，更要在行动上融会贯通，实现知行合一。首先要在学习上下功夫。各地要营造学习《纲要》的浓厚氛围。坚持领导干部先学一步、深学一层，当好表率、做好示范、上好党课，带领全县党员干部原原本本、逐字逐句学，真学真懂、真信真用。要深入组织学习，全面学、系统学、结合实践学，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。
党员干部要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和原创性贡献，深刻领会贯穿其中的马克思主义思想方法，在学习和工作中指导实践，真正做到融会贯通、知行合一。要把自己摆进去，紧密结合新时代赋予党员干部的使命，有针对性地学习，知其然又知其所以然，找到自己思想上的薄弱之处，筑牢信仰之基。学习过程中还要奔着问题去，学以致用、用以促学，增进自己对完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化、推动构建新型国际关系等重大现实问题的理解，不断提升科学决策水平和自身竞争力。
【篇五】
从《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》到《“三个代表”重要思想学习纲要》再到《科学发展观学习纲要》，这些纲要对推动党的理论创新成果的研究宣传贯彻，起到了重要作用，被证明是行之有效的好做法。近日，中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（以下简称《纲要》）的通知，明确指出：为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入，因此，紧密结合XX教育，把《纲要》纳入学习计划，作出周密安排，开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训势在必行。
学习《纲要》要反复精研。《纲要》内容精炼，权威准确，重要的观点和表述都是源自习近平总书记的讲话；语言流畅，行云流水，体现了总书记的风格，亲切自然。全书一气呵成，读起来很有味道。就学习来说，多读几次，反复琢磨，比其他什么方法都管用。
学习《纲要》要突出把握习近平总书记的原创性贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂，承载着中国共产党人的**和使命，以坚定的理想信念、深邃的历史洞察、强烈的责任担当深刻揭示了强党之路、强国之路、复兴之路。要深刻理解这一思想的基本精神、基本内容、基本要求，尤其要深刻把握这一思想的科学体系和原创性贡献。比如，提出中国特色社会主义道路“四个走出来”的重大论断，提出将“三个自信”扩展为“四个自信”，提出中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征、是中国特色社会主义制度最大优势，提出以人民为中心的发展思想，提出构建人类命运共同体，等等。这些原创性思想彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
学习《纲要》要与读原著学原文结合起来。《纲要》的基本观点和主要文字都是来自习近平总书记的原著原文，但也要看到，《纲要》毕竟是辅导性的读本而并不是原著本身。原著才是最直接、最原汁原味的思想载体。习近平总书记的讲话极为丰富，《纲要》只是其中精粹的部分。要借助《纲要》阐述，在读原文中把准经典的精髓。
学习《纲要》要与实际工作结合起来。理论与实践相结合是习近平新时代中国特色社会主义思想的特色。把握这一思想，也要理论与实践相结合。就从事具体工作而言，结合本领域工作进行学习，既容易学进去，也能够把握得更详细、更深刻，还能够更好地落到实处，见功夫、出成效。
学习《纲要》要与XX教育结合起来。这是主题教育的重要任务，也是做好主题教育的需要。《纲要》是主题教育的规定书目，我们要以《纲要》的出版发行为契机，系统深入地学习好习近平新时代中国特色社会主义思想，切实把干部群众的思想武装起来、把党中央的决策部署落实下去。
知所从来，明其所趋。坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。在此认知的基础上，《纲要》进一步指出，我们这一代共产党人的任务，就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好。最重要的就是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在实践中奋力开拓、深化发展，在新时代新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
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