三年级二班数学教学计划 本文简介：
**九年制学校2018-2019学年第一学期三年级数学学科教学工作计划姓名：岳非平班级学生现状分析三（2）班共有学生49人，其中女生17人，男生32人。上学期期末考试平均分94.5，及格率100％，优良率96.32％，最高分100，最低分62。学生们经过两年的学习，已经具备初步的逻辑思维能力和简单的
三年级二班数学教学计划 本文内容：
**九年制学校2018-2019学年第一学期
三年级数学学科教学工作计划
姓名：
岳非平
班级学生现状分析
三（2）班共有学生49人，其中女生17人，男生32人。上学期期末考试平均分94.5，及格率100％，优良率96.32％，最高分100，最低分62。学生们经过两年的学习，已经具备初步的逻辑思维能力和简单的抽象概括能力，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，学会与人沟通、协商、合作、交流的能力，能根据具体情况提出和解决合理的问题。
教材
分析
本册教材充分体现了新理念，以学生的数学活动实践为学习内容，教材创设生动有趣的情境，引导学生在解决现实问题的过程中获得对数学知识的理解和体验。教学内容主要包括（1）混合运算（2）观察物体（3）加与减（4）乘与除（5）周长（6）乘法（6）年月日（7）数学好玩（8）认识小数（9）整理复习和总复习。
教学
重点
1.在学习中，学生通过“数一数”、“分一分”等活动，经历从具体情境中抽象出乘法除法算式，体会乘与除的意义。
2.学习平面图形的周长，会进行周长的计算。
3.结合生活情境，感受并认识质量单位。
教学
难点
1.观察物体，体验从不同位置观察。
2.结合生活情境，感受并认识质量单位。
3.对生活中的某些现象按一定的方法进行逻辑推理判断。
提高教学质量的目标及措施
提高教学质量的目标：转变教学方法；在课堂上开展小组合作学习，让学生动起来；采用开放式教学；练习的安排，要由浅入深，体现层次性；增强数学实践活动；后进生转化措施。
教学措施：
一、在课堂教学中努力践行“3331”教学理念下“三环六步”教学模式：学生自学（预习）；重点指导；小组交流；突破难点；质疑探究；目标检测。
二、除此之外，教学中我还要采取以下措施。
1.加强直观演示和实践操作。
2.引导学生揭示知识间的联系，探索规律。
3.激发学生学习数学的兴趣。
4.注重培养学生的思维灵活性和创新意识。
教研教改项目
一、转变教师角色。
首先，要做好充分的准备工作。
（1）认真确定课堂教学目标。
（2）教学设计要关注学生学习过程。部分内容学生容易产生分歧或独特见解，如何应对等。
（3）创造性地使用教材。
其次，要做好激励工作。
二、转变学生角色。
附教学进度
三年级数学上册教学进度表
2018.8.26
周次
时
间
内
容
节次
机动
合计
主备人
1
8.26-9.2
小熊购物买文具4
4
刘焱
2
9.3-9.9
看一看（一）看一看（二）
4
4
岳非平
3
9.10-9.16
捐书活动
运白菜节余多少钱
4
4
李琳
4
9.17-9.23
里程表（一）
里程表（二）4
4
温慧春
5
9.24-9.30
练习二
小树有多少颗4
4
刘焱
6
10.1-10.7
国庆放假
7
10.8-10.14
需要多少钱
丰收了
4
4
岳非平
8
10.15-10.21
什么是周长？长方形周长
练习四
4
4
李琳
9
10.22-10.28
蚂蚁做操
去游乐园
乘火车
4
4
温慧春
10
10.29-11.4
去奶奶家
0?×5=?
买矿泉水
4
4
刘焱
11
11.5-11.11
看日历
中期检测
4
4
岳非平
12
11.12-11.18
一天的时间
时间表
4
4
李琳
13
11.19-11.25
校园中的测量
搭配中的学问
4
4
温慧春
14
11.26-12.2
时间与数学文具店
4
4
刘焱
15
12.3-12.9
货比三家
存零用钱
4
4
岳非平
16
12.10-12.16
寄书
能通过吗练习六
4
4
李琳
17
12.17-12.23
总复习
4
4
温慧春
18
12.24-12.30
期末复习
4
4
刘焱
19
12.31-1.6
元旦
3
3
岳非平
20
1.7-1.12
期末检测
三年级二班数学教学计划 本文关键词：数学教学，二班，计划
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