篇一：常见易错近义词辨析
常见易错近义词辨析1000个
说明:1、此表按近义词组中相同语素的音序编排；
2、若无相同语素，则按照近义词组中相同的音素编排。
3、若无相同音素，则按照近义词组中相近的音素编排。
A
1、安置 安顿
安置：着重指使工作、生活等有适当的位置。多是处理人事工作的活动。
安顿：着重指安排妥当，使有确实的着落。
B
1、包含 包涵
包含：包容含有。
包涵：原谅、宽恕。
2.不齿不耻
不齿：不愿意提到,表示极端鄙视。
不耻：不顾羞耻不以为有失体面;不以为耻。
3、本义本意
本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。
本意：心里本来的想法、目的。
4、必须必需
必须：副词，后跟动词，表示“一定要”。
必需：动词，“一定要有”；①可作谓语，如“阵地战也必需”；②多作定语，如“必需的素质”，后跟名词或名词性的短语。
5、编辑、编撰、编纂
编辑：主要指对资料或现成的作品进行整理加工。
编撰：编纂、编写。
编纂：编写（多指资料、篇幅较大的著作）。
6、变换 变幻
变换：指事物的一种形式和内容转换成另一种。
变幻：后者指不规则的改变（多指抽象、概括性事物）。
7、辨正 辨证辩证
辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。
辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。
辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。
8、 申辩声辩
申辩：申诉理由，加以辩解；
声辩：公开辩解 。
9、个别 各别
个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。
各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。
10、 甄别 鉴别
甄别：审查辨别；考核鉴别。
鉴别：通过仔细观察加以辨别。
11、鉴别 辨别
鉴别：侧重于从实际上审定真伪与好坏，使用范围较小，多指具体事物。
辨别：则是根据不同事物的特点，在认识上加以区别，可指具体事物，也可指抽象事物。
12、不力不利
不力：不尽力。如“措施不力”。
不利：没好处，不顺利，如“出师不利”。
13、不止 不只
不止: 表示数量茫围超出。
不只：常同 “还有 ”、“甚至 ”等连用,表示递进关系。
14、不至[不至于]不致[不致于]
不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。
不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。
C
1、苍茫苍莽
苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。
苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。
2、善于 擅长
都指某方面有特长。
“善于”的宾语通常不能是名词或名词性短语；
“擅长”则可以，如“擅长水墨、丹青”。
3、成绩 成就
成绩：指工作或学习的收获；
成就：指事业上的成绩。后者词义比前者重，往往指重大的收获，适用范围较窄。
4、出身出生
出身：人的早期经历或身份，如“出身于干部家庭”。
出生：生下来，側重于自然属性，如“~ ~ 于20世纪初”。
5、处世处事
处世：泛指在社会上的活动和人际交往，“~ ~稳健”、“为人~ ~”；
处事：指处理事务。如“~ ~ 认真，从不马虎”。
6、创建创见
创建：动词，创立。
创见：名词，独到的见解。
D
1、宏大洪大
宏大：侧重于规模大，常用于 建筑物、队伍、场面、理想。
洪大：声音大而响亮。
2、大义大意
大义:大道理.如"微言大义".
大意：主要的或大概的意思。
3、大事大势大肆
大势：事情发展的趋势。
大事∶①重大的事件;重要的事情
②总的形势
③大力从事;大规模从事
大肆：毫无顾忌地，多指做坏事。
4、 淡薄 淡泊
淡薄：①不浓厚（雾逐渐淡薄了）；
②因淡忘而印象模糊（印象淡薄了）；
③清贫（代儒家道虽然淡薄,倒也丰丰富富完了此事。——《红楼梦》）
④冷淡,不亲密（感情淡薄。
淡泊：①对于名利淡漠,不看重；
②家道清贫（家私产业,仍是祖宗流传的,甚是淡泊。——《梼杌闲评―明珠缘》）
5、对于 对
同：都是介词。对和对于都表示动作行为所涉及的对象，在一般情况下，二者可以通用，凡男能用对于的地方均能改为对。例如：他对（对于）工作很负责。
异：第一，当”对”含有对待，向等意味时，对不能换成对于；
第二，当”对”用在助动词、副词之后时，不能换成“对于”；“对”多用于口头语体；“对于”的色彩庄重些，更适合书面语体。
E
1、既而继而
既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。
继而：关联副词，前后两事紧紧相连常，与“始而”、“先是”搭配。
2、恩惠恩赐
恩惠：是名词，给予或受到的好处。
恩赐：是动词，泛指因怜悯而施舍。
F
1、发奋发愤
发奋：振作起来，奋发；同“发愤”
发愤：决心努力
2、伏法 服法
伏法：依法处以死刑。
服法：认罪。（“伏罪”、“服罪”是同义词）
3、伏帖服帖伏贴
伏帖：①心里舒服 ；②顺从 。
服帖：①顺从； ②妥当，常用AABB式重叠。
伏贴：紧贴在上面，动词。如“~ ~在他身上”。
辨析：表示顺从、驯服时，服帖、伏帖通用。但表示舒坦时用伏帖，表示妥当时用服帖，如“把事情办~ ~”。
4、暴发爆发
暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。
爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。
5、法治 法制
表示要根据法律来治理国家，用“法治”；
指有关的法律制度，用“法制”。如“实行法治”和“健全法 制。
6. 反映 反应
反映：①反射；
②把客观事物的实质表现出来；
③把情况或意见告诉上级或有关部门。
反应：①受到刺激而引起的相应活动，如“药物反应”；
②物质相互作用引起的变化，如“化学反应”；
③事情引起的意见、态度或行为 ，如“反应如此之快”。
7、妨害妨碍
妨害：使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。
妨碍：使不能顺利进行，如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”
8. 防备防范
防备：为应付攻击或避免伤害预先作好准备。
防范：戒备;防备。
9、功夫 工夫
功夫：耗费的时间或精力，一般说的是本领、造诣，也指武术。比如：这幅字功夫很深。 工夫:一般用来指占用的空闲或时间。“没闲工夫”，“我上小学那工夫”，都不能写成“功夫”。
10、分辩分辨
分辩：辩白、解释，如“不由分辩”、“不和你分辩”。
分辨：区分辨别。
G
1、感奋感愤
感奋：因感动、感激而兴奋、奋发。感愤：有所感触而奋慨。
2、窜改 篡改
窜改：指文字上的改动，即对文本、文件、成语、古籍等的改动；
篡改：指用作伪的手段对历史、理论、政策等故意改动或曲解原意。
3、世故 事故
世故：指处世经验，或指待人圆滑；事故：原泛指事情,现在指意外的损失或灾祸。
4、关注 关心
关注：关心重视
关心：①留意,注意；②关怀,挂念。
5、贯穿、贯串
贯穿：穿过，连通；
贯串：从头到尾把事物连在一起。
6、陈规 成规
陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。
成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
7、国事 国是
国事：指国家大事；
国是：指国家大计、国家的大政方针。用后者的地方一般也用前者，但用前者的地方不一定能用后者，比如较具体的事务，就不能用“国是”。
8、度过 渡过
度过：用于指时间，如“度过假期”。
渡过：指由此岸到彼岸。
9、过度过渡
过度：形容词，超过适当限度，过分 。
过渡：指由一个阶段转入另一阶段，发展变化到另一阶段。“过渡句”决不能用“度”字。 H
1、 厉害 利害
厉害：形容词。①难以应付或忍受；②剧烈、凶猛。如：头痛得厉害。
利害：名词。利益与害处。如：他们之间有密切的~关系。
2、会合汇合
会合：着重于人相会聚拢。
汇合：常比喻抽象事物（意志、力量等）汇聚在一起。
篇二：常见易错近义词辨析(500个)
常见易错近义词辨析(500个)
说明:1、此表按近义词组中相同语素的音序编排；
2、若无相同语素，则按照近义词组中相同的音素编排。
3、若无相同音素，则按照近义词组中相近的音素编排。
A
1、安置 安顿
安置：着重指使工作、生活等有适当的位置。多是处理人事工作的活动。
安顿：着重指安排妥当，使有确实的着落。
B
1、包含 包涵
包含：包容含有。
包涵：原谅、宽恕。
2.不齿 不耻
不齿：不愿意提到,表示极端鄙视。
不耻：不顾羞耻不以为有失体面;不以为耻。
3、本义 本意
本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。
本意：心里本来的想法、目的。
4、必须 必需
必须：副词，后跟动词，表示“一定要”。
必需：动词，“一定要有”；①可作谓语，如“阵地战也必需”；②多作定语，如“必需的素质”，后跟名词或名词性的短语。
5、编辑、编撰、编纂
编辑：主要指对资料或现成的作品进行整理加工。
编撰：编纂、编写。
编纂：编写（多指资料、篇幅较大的著作）。
6、变换 变幻
变换：指事物的一种形式和内容转换成另一种。
变幻：后者指不规则的改变（多指抽象、概括性事物）。
7、辨正 辨证 辩证
辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。
辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。
辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。
8、 申辩 声辩
申辩：申诉理由，加以辩解；
声辩：公开辩解 。
9、个别 各别
个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。
各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。
10、 甄别 鉴别
甄别：审查辨别；考核鉴别。
鉴别：通过仔细观察加以辨别。
11、鉴别 辨别
鉴别：侧重于从实际上审定真伪与好坏，使用范围较小，多指具体事物。
辨别：则是根据不同事物的特点，在认识上加以区别，可指具体事物，也可指抽象事物。
12、不力 不利
不力：不尽力。如“措施不力”。
不利：没好处，不顺利，如“出师不利”。
13、不止 不只
不止: 表示数量茫围超出。
不只：常同 “还有 ”、“甚至 ”等连用,表示递进关系。
14、不至[不至于] 不致[不致于]
不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。
不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。
C
1、苍茫 苍莽
苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。
苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。
2、善于 擅长
都指某方面有特长。
“善于”的宾语通常不能是名词或名词性短语；
“擅长”则可以，如“擅长水墨、丹青”。
3、成绩 成就
成绩：指工作或学习的收获；
成就：指事业上的成绩。后者词义比前者重，往往指重大的收获，适用范围较窄。
4、出身 出生
出身：人的早期经历或身份，如“出身于干部家庭”。
出生：生下来，側重于自然属性，如“~ ~ 于20世纪初”。
5、处世 处事
处世：泛指在社会上的活动和人际交往，“~ ~稳健”、“为人~ ~”；
处事：指处理事务。如“~ ~ 认真，从不马虎”。
6、创建 创见
创建：动词，创立。
创见：名词，独到的见解。
D
1、宏大 洪大
宏大：侧重于规模大，常用于 建筑物、队伍、场面、理想。
洪大：声音大而响亮。
2、大义 大意
大义:大道理.如"微言大义".
大意：主要的或大概的意思。
3、大事 大势 大肆
大势：事情发展的趋势。
大事∶①重大的事件;重要的事情
②总的形势
③大力从事;大规模从事
大肆：毫无顾忌地，多指做坏事。
4、淡薄 淡泊
淡薄：①不浓厚（雾逐渐淡薄了）；
②因淡忘而印象模糊（印象淡薄了）；
③清贫（代儒家道虽然淡薄,倒也丰丰富富完了此事。——《红楼梦》）
④冷淡,不亲密（感情淡薄。
淡泊：①对于名利淡漠,不看重；
②家道清贫（家私产业,仍是祖宗流传的,甚是淡泊。——《梼杌闲评―明珠缘》）
5、对于 对
同：都是介词。对和对于都表示动作行为所涉及的对象，在一般情况下，二者可以通用，凡男能用对于的地方均能改为对。例如：他对（对于）工作很负责。
异：第一，当”对”含有对待，向等意味时，对不能换成对于；
第二，当”对”用在助动词、副词之后时，不能换成“对于”；“对”多用于口头语体；“对于”的色彩庄重些，更适合书面语体。
E
1、既而 继而
既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。
继而：关联副词，前后两事紧紧相连常，与“始而”、“先是”搭配。
2、恩惠 恩赐
恩惠：是名词，给予或受到的好处。
恩赐：是动词，泛指因怜悯而施舍。
F
1、发奋 发愤
发奋：振作起来，奋发；同“发愤”
发愤：决心努力
2、伏法 服法
伏法：依法处以死刑。
服法：认罪。（“伏罪”、“服罪”是同义词）
3、伏帖 服帖 伏贴
伏帖：①心里舒服 ；②顺从 。
服帖：①顺从； ②妥当，常用AABB式重叠。
伏贴：紧贴在上面，动词。如“~ ~在他身上”。
辨析：表示顺从、驯服时，服帖、伏帖通用。但表示舒坦时用伏帖，表示妥当时用服帖，如“把事情办~ ~”。
4、暴发 爆发
暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。
爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。
5、法治 法制
表示要根据法律来治理国家，用“法治”；
指有关的法律制度，用“法制”。如“实行法治”和“健全法 制。
6. 反映 反应
反映：①反射；
②把客观事物的实质表现出来；
③把情况或意见告诉上级或有关部门。
反应：①受到刺激而引起的相应活动，如“药物反应”；
②物质相互作用引起的变化，如“化学反应”；
③事情引起的意见、态度或行为 ，如“反应如此之快”。
7、妨害 妨碍
妨害：使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。
妨碍：使不能顺利进行，如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”
8. 防备 防范
防备：为应付攻击或避免伤害预先作好准备。
防范：戒备;防备。
9、功夫 工夫
功夫：耗费的时间或精力，一般说的是本领、造诣，也指武术。比如：这幅字功夫很深。
工夫:一般用来指占用的空闲或时间。“没闲工夫”，“我上小学那工夫”，都不能写成“功夫”。
10、分辩 分辨
分辩：辩白、解释，如“不由分辩”、“不和你分辩”。
分辨：区分辨别。
G
1、感奋 感愤
感奋：因感动、感激而兴奋、奋发。感愤：有所感触而奋慨。
2、窜改 篡改
窜改：指文字上的改动，即对文本、文件、成语、古籍等的改动；
篡改：指用作伪的手段对历史、理论、政策等故意改动或曲解原意。
3、世故 事故
世故：指处世经验，或指待人圆滑；事故：原泛指事情,现在指意外的损失或灾祸。
4、关注 关心
关注：关心重视
关心：①留意,注意；②关怀,挂念。
5、贯穿、贯串
贯穿：穿过，连通；
贯串：从头到尾把事物连在一起。
6、陈规 成规
陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。
成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
7、国事 国是
国事：指国家大事；
国是：指国家大计、国家的大政方针。用后者的地方一般也用前者，但用前者的地方不一定能用后者，比如较具体的事务，就不能用“国是”。
8、度过 渡过
度过：用于指时间，如“度过假期”。
渡过：指由此岸到彼岸。
9、过度 过渡
过度：形容词，超过适当限度，过分 。
过渡：指由一个阶段转入另一阶段，发展变化到另一阶段。“过渡句”决不能用“度”字。 H
1、 厉害 利害
厉害：形容词。①难以应付或忍受；②剧烈、凶猛。如：头痛得厉害。
利害：名词。利益与害处。如：他们之间有密切的~关系。
篇三：怎样辨析同义词
怎样辨析同义词
同义词包括近义词。辨析同义词可从以下几方面去考虑：
⒈从感情色彩上进行辨析。也就是从词的褒贬义去辨析。如"顽强"与"顽固"前者表示赞许，后者则表示憎恨。
⒉从语意轻重上进行辨析。如"破坏"与"摧毁"前者程度浅，后者程度深。
⒊从范围大小上进行辨析。如"战争"与"战斗"前者范围大，后者范围小。
⒋从"具体"与"概括"的不同进行辨析。如"衣服"与"衬衫"，"衣服"是概括性的，指还有衣服，而"衬衫"是具体的，可以指长袖衬衫或短袖衬衫，男式衬衫或女式衬衫等。
⒌从指对象的不同去辨别。“沉重”与“繁重”，都有分量重的意思，但沉重"指精神或思想负担重，而"繁重"则指工作、任务的数量重。
⒍还可以从普通话和方言，如"讨饭"与"乞丐"，口头语与书面语，如"爸爸"与"父亲"，旧词与新词，如"薪水"与"工资"，外来语与本民族词，如"水门汀"和"水泥"常用语和专门术语，如"盐"和"氯化钠"等几方面进行辨析。
近义词的辨析
近义词语的正确选用自1994年开始年年考，已从考近义成语的选用扩展到考一般近义词语的选用，从考近义实词的选用到考近义虚词的选用。掌握和运用好近义词，关键在于能辨析近义词之间的细微差别。一般说近义词在意义和用法上都是“同中有异”或“大同小异”的。要辨析近义词，必须结合实际语境，根据词语的具体功能，做到“求同”、“辨异”，也就是找出近义词的“共性”和“个性”来，才能使意思表达得更确切、更细致、更生动，增强语言的灵活性和精密性。 辨析近义词的方法
1．词义轻重程度不同：希望——期望——渴望(轻、重)
2．词义范围大小不同：事情——事件——事故(从大到小)
3．具体与概括不同：船——船只(具体、概括)
4．词义着重点不同：化装——化妆(装扮——打扮)；才能——才华(做事能力——文艺特长)；陡峭——峻峭(坡度大而陡直——高而险)
5．搭配对象不同：交流(思想、经验)——交换(礼物、意见)
6．适用对象不同：爱戴(对上)——爱护(对下)
7．词性和功能不同：突然(形，作状、谓、定语)——猛然(副词，作状语)
8．感情色彩不同：果断——决断——武断(褒——中——贬)
9．语体色彩不同：吓唬——恐吓(口语——书面语) 选词填空专题训练
要求：从每组中选词填空，每词只能用一次
（一）悲痛 悲惨 悲哀 悲愤 悲凉 悲伤 悲苦
①这在母亲的心里是多么惨痛（ ）和无可奈何的事情啊！（朱德《回忆我的母亲》） ②在（ ）的情况下，我们一家人哭泣着连夜分散。（同上）
③一股（）的感情涌上鲁迅先生的心头。（《同志的信任》）
④这还不是我们恣情（ ）的时候。（阿累《一面》）
⑤渐近故乡时，我的心禁不住（）起来了。（鲁迅《故乡》）
⑥那时的我，真像死了父亲似的那么（ ）。（魏巍《我的老师》）
⑦他们所遭受的人类很大一部分（ ）都是由于他们对事物价值作出错误的估价而造成的。（富兰克林《哨子》）
（二）深沉 深厚 深切 深远 深长 深奥 深重 深刻
形容谋虑周至，可以用（），形容根基坚实，恩情优渥，可用（ ），形容灾难重重，罪恶累累，可用（），形容意味隽永，耐人寻昧，可用（），形容心计不浅露，态度不浮燥，可以用（ ），形容文义学理深藏在内，不经过层层剖析不能明白，可以用（ ），形容关系密切，情感切至，立说中肯，可以用（），形容印象深入头脑，见解透彻，描写刻画入微，援用法律条文曲折苛刻，可用以（）。
（三）精密 精巧 精美 精采 精深 精湛 精辟 精确 精练 精致 精细 ①一首五言绝句不过只有20个字，可是写得（ ），亦足传之千古。
②他说，法国语文是世界上最美的语言——最明白，最（）！（都德《最后一课》）
③他领我去踏访他的后花园，地方不大，布置得却（ ）匀称。
④“业精于勤”，学业的（ ）造指来源于勤。
⑤他们制作石料的工艺极其（ ），能把石料切成整块大石碑。
⑥故宫建筑群规模宏大，形体壮丽，建筑（ ），布局统一。（《故宫博物院》）
⑦凡尔赛宫内装饰??配有十八世纪造型超绝，工艺（ ）的家俱。（《凡尔赛宫》） ⑧文摘内容（ ），篇幅短小，信息量大，是报上的卡片。
⑨经（ ）的光谱观测，这颗星具有和太阳相同的温度，年龄，重力和色层浮动
⑩这事物，这风景，能用8个字，10个字到20个字，一写就极（ ），到这时，就差不多了。 ⑾现代科学技术的飞速发展，对工作的（ ）程度提出了更高的要求。
（四）精细 精密 精确
科学的规律是铁面无私的，只允许人们遵守，不容违反，没有精细，严格的科学精神，就不能取得任何科学成就，只有精字当先，严字当头，（ ）地推理论证，（ ）地测量计算，（ ）地搞好试验，才能在科学面前得到“自由”。
（五）安静 寂静 沉静 娴静 幽静 平静 肃静
①冻醒了的同志们围着火堆小声地说着话，从此以外，就是（ ）。（《老山界》）
②四下里一片（ ），广场上一个也没有，商店和饭馆的门无精打采地敞开着??（契诃夫《变色龙》）
③那不是狂暴的不测的可怕的神秘，而是（ ）的和平的愉悦的神秘。（鲁彦《听潮》）
④后面几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样（）。（都德《最后一课》） ⑤个个人都那么专心，教室里那么（ ），仅听见钢笔在纸上沙沙作响。（同上）
⑥它像一位（）少女，迈着轻盈的步子，向长江走来。（陈汉元《从宜宾到重庆》） ⑦当这个女主角??走进杨来的进修，这个（ ）的海面陡然膨胀起来了。（《看戏》）
（六）巍然 赫然 飘然 安然 惘然 傲然 凝然 嫣然 勃然 俨然 潸然 ①在天安门右前方（ ）耸立着一座雄伟壮丽的大厦。（《雄伟的人民大会堂》）
②我和母亲都有些（ ），于是又提起闰土来。（鲁迅《故乡》）
③当你的积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上（ ）挺立这么一株或一排白杨树??（茅盾《白杨礼赞》）
④那里原来是不毛之地，现在一片葱茏，（）成为绿洲。（竺柯桢《向沙漠进军》）
⑤狄社（ ）大怒，再次下令将浮虏扔进海里，但是奴隶们依旧（ ）无恙。（《死海不死》） ⑥赛纳河如一条美丽的带，自东向西（ ）而过。（《巴黎的桥》）
⑦看一下那书脊，（ ）印着“鲁迅译”三个字。（阿累《一面》）
⑧看到乡村画师所绘的山水画，上面画有露出圆木缺口杂草丛生的桥，便不由得（ ）泪下。（《母亲的桥》）
⑨洗手的时候，日子从水盆里过去；??默默时，便从（ ）的双眼前过去。（朱自清《匆匆》） ⑩夫子定是“莞尔”，美人势心（ ）
（七）清新 清冷 清晰 清凉 清爽 清亮 清脆 清淡
①我从一个（ ）的黄昏开始写，以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑来反衬这个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。（叶文玲《我的“长生果”》）
②露珠是一样的明澈呀，雨水也一样也（）！（郭小川《青纱帐，甘蔗林》）
③只有那只手是（ ）的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向。（王愿坚《七根火柴》）
④大礼堂的形体如此完美，色调如此（ ），我们不能不赞叹者建设者杰出的创造和智慧。（《雄伟的人民大会堂》）
⑤（鸟儿）呼朋引伴地卖弄（ ）的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着??（朱自清《春》） ⑥看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么（），那么蓝汪汪的。（老舍《济南的冬天》） ⑦紫荆，刺梅，石榴??，真是花团锦簇，千丽百俏，半条街飘满了（）的花香。 ⑧她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和（）撒给大地。
（八）严厉 严肃 严酷 严峻 严格 严密 严重
①科学是严肃的，严格的，（ ）的，是不允许马虎的。
②它提出政治、经济、民族、男子四大平等的口号，（ ）地动摇了清朝封建统治的基础。 ③人们大都当做笑话，而不把它看成一个（ ）讽刺性故事。（马南村《从三到万》） ④一向以要求（ ）闻名的苏林教授他首赞许。（何为《第二次考试》）
⑤又有一个报纸再度的恶意中伤，（ ）地控诉我烧毁了一个疯人院。（《竞选州长》） ⑥你的尖镐利铲则代表着（ ），勤奋和钻研，而你的熔炉就是你那善于思索的大脑。 ⑦在这冰天雪地的（ ）环境里，它们世世代代安土不徙。
（九）简单 简略 简洁 简要 简陋 简短 简朴 简便 简练
①开调查会，是最（ ）易行而又最忠实可贵的方法
②写“在运动会上”的班上新闻，应选取若干特写镜头，一事一段，做到（ ），突出，具体。 ③导语往往用（ ），明快的语言集中概括消息的主要事实。
④用询问法进行调查，提纲可以（）些。
⑤这种调查报告的开头（ ），说明了调查了时间、范围、调查对象的类型等
⑥那桥，不论修得如何（ ），可仍是美好的。
⑦写广告还要注意通俗活泼，（）醒目，富有幽默感。
⑧那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使（ ）而别具匠心。
⑨物侯观测的数据，应用在农事活动，比较（ ），容易掌握。
（十）贫苦 穷苦 痛苦 悲苦 困苦 艰苦 勤苦 辛苦 刻苦 劳苦
①她知道我们党的困难，依然在家中过着（）的农妇生活。（朱德《回忆我的母亲》） ②和我们来往的朋友也都是老老实实的（ ）的农民。（同上）
③俄国人经历艰难（ ），方才找到马克思主义。
④卡莱尔也说：“天才就是无止境（ ）勤奋的能力”。
⑤中国的革命是伟大的，但革命以后的路更长，工作更伟大，更（ ）
⑥然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的（ ）展转而生活。（鲁迅《故乡》） ⑦他们所遭受的??（）都是由于他们对事物的价值作出错误有估价而造成的。
⑧失败的下一站是“（ ）”，但不是终点站，而是岔道口。
⑨她对（）农民的同情和对为富不仁者的反抗却更强烈了。（朱德《回忆我的母亲》） ⑩在崎岖山路的攀登上不辞（ ）前进的人，才有望到达光辉的极点。
（十一）惊讶 惊喜 惊惶 惊疑 惊奇 惊诧 惊慌 惊恐 ①唉！如果于勒竟在这只船上，那么叫人多么（ ）呀！（莫泊桑《我的叔叔于勒》）
②??就撒掉了他们的“文明”的面具，摆什么（ ）臭脸孔呢？（《“友邦惊诧”论》） ③??那佻恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是（ ）地叫了一声的。（茅盾《白杨礼赞》） ④北边的半个天乌云如墨，仿佛有什么大难来临，一切都（ ）失措。（《在烈日和暴雨下》） ⑤一切都不知怎么好似的，连柳树都（ ）不定地等着点什么。（同上）
⑥过滤嘴（ ）地睁圆了眼睛。
⑦敌人龟缩在碉堡内，整日（ ）不安。
⑧１６世纪中叶，天主教觉察到学说的革命作用，开始（）起来。（《哥白尼》）
（十二）像 就像 好像 好似 如 犹如 宛如 有如 仿佛 宛若
①石拱桥的桥沿成弧形，（ ）虹。（茅以升《中国石拱桥》）
②桥洞不是普通半贺形，而是（ ）一张弓。（同上）
③建国门立交桥是苜蓿叶式，（ ）一片巨大的蓿叶。（《北京立交桥》）
④一座座桥，组成一只巨大振翼欲飞的晴蜓，（ ）是刻意创作的超大型艺术雕塑。（同上） ⑤在昭苏万物的春风里，一座又一座立交桥，（ ）雨后春笋。（同上）
⑥凌空鸟瞰，有人说它犹如满月，有人说它（ ）盘龙。（同上）
⑦历史的长河（）大运河，光阴消逝，时光推移，现在在大运河两岸，连一棵隋柳也没有了。 ⑧游人往来（ ）织，总是使这座桥充满了生气。
⑨黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是（ ）并肩的远山的连峰提醒了你，
你会忘记了汽车是在高原上行驶。（茅盾《白杨礼赞》）
⑩如果云成群成行地排列在空中，（）微风吹过水面引起的粼波，这就成了卷积云。 （十三）推重 推崇 推断 推论 推测 推理 推存 推算 推举
①天文学家们能把未来看到日食的时间和地点（）出来。
②竺可桢写成了《中国近五千年来气候变迁初步研究》，这部著作受到国内处学术界的（ ） ③只能以自己“美满”的家庭中的“亲子之爱”作为灵药，（ ）给当时 患有时代病的青年，以母爱的深沉，自然的神妙，童心的纯真来慰藉他们烦闷的灵魂。
④那时候有个意大利人马可·波罗来到中国，他的游记里，十分（）这座桥。（茅以升《中国石拱桥》）
⑤他观察天象，从地球在月球上的投影等现象中（ ）大地的形状为球形。
⑥分别测量两地子午线的长度，才发现卡西尼的测量有错误，而牛顿的（ ）是正确的。 ⑦我们还可能根据云目的光彩，（ ）天气的情况。
⑧不善于（ ）的人，可以研习法律等，如此等等。
⑨被（ ）的人，都要向群众讲讲对工作的打算。
（十四）恬静 宁静 平静 肃静 安静 寂静 镇静 沉静 幽静 娴静
①忽然，一个孩子跑进病房，登登的脚步声扰乱了病房的（ ）。（《那不是一颗流星》） ②爸爸的声音一直很（ ），不过带着一种不可抗拒的力量。（《羚羊木雕》）
③后面几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样（ ）。（都德《最后一课》） ④上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片（）而和平的夜。（《春》）
⑤冻醒了的同志们围着火堆小声的谈着话，除此以外，就是（ ）。
⑥陈伊玲（）地站在考试委员会的几位声乐专家面前，唱完了洗星海的那支有名的《二月里来》。（何为《第二次考试》）
⑦四下里一片（），广场上一个人也没有，商店和饭馆的门无精打采地敞着。 ⑧那不是狂暴的不测的可怕的神秘，而是（ ）的和平的愉悦的神秘。（《听潮》） ⑨它像一位（ ）的少女，迈着轻盈的步子，向长江走来。
⑩榕树，它显得魁伟、庄严、（ ）安详。
（十五）浮动 游动 移动 挪动 跳动 抖动 颤动 翕动
①沙丘的前进并不是整体（ ）的。
②他着树杈半躺在那里，身子底下一汪浑浊的汗水，看来已经有很长时间没有（ ）
③几阵凉风过去，阳光不那么强了，一阵亮，一阵稍暗，仿佛有片飞沙在上面（ ）似的。 ④这些闪电的影子，活像一条条水蛇，在大海里蜿蜒（ ），一晃就消失了。（《海燕之歌》） ⑤映着那闪闪（ ）的火光，他用颤抖的手指打开了那个党证??
⑥在病危时，他还不忘作科学研究的记录，用（ ）的手执笔，在床上写下这天的天气情况?? ⑦那同志吃力地举起手推开他的胳膊，嘴唇（ ）了好几下，齿缝里挤出了几个??
⑧眼眶深深地塌陷下去，眼睛努力地闭着，只有腭下喉结在一上一下地（ ）??
（十六）果然断然决然居然竟然当然依然仍然突然 自然 必然 全然 忽然固然
①他倘若低头看，（）是看不到自己脚尖的。
②（ ），10年之久，于勒叔叔没有再来信。
③东张西望，道听途说，（）得不到什么完全的知识
④我（）坚持没有调查是不可能有发言权的。
⑤现在我们很多同志，还保存着一种粗枝大叶，不求甚解的作风，甚至（ ）不了解下情。 ⑥这些当兵的，（ ）每天都洗脸。
⑦这是和我对自己对于中国事情和国际事情（ ）还只是一知半解这种事实相关联的。 ⑧我到四五岁时就很（ ）地在旁边帮她的忙。
⑨一个军队，（ ）是有兵也有将，才能作战。
⑩（ ）又是他的话对：“实践若不以革命理论为指南，就会变成盲目的实践。”
⑾笑得合不嘴，（ ）易见
⑿我父亲（ ）好像不安起来。
⒀现在，他（ ）倒掉了，则普天之下的人民，其欣喜为何如？
⒁（）教堂的钟敲了12下。
《
精辟的近义词》
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