篇一：【阳光学习网精选】中考科学复习-化学方程式
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第四册化学方程式集
1、 有关燃烧
1. （硫燃烧） S＋O2 现象：（空气中）发出微弱的淡蓝色火焰
（氧气中）发出明亮的蓝紫色火焰
2现象：发出浅蓝色火焰
3O4现象：火心四射，产生大量的热 2 现象：发出白光，产生大量的热 2O5 现象：产生大量白烟，产生大量的热
2＋2H2O现象：发出白光，产生大量的热
现象：发出苍白色火焰 2. （碳不完全燃烧） 2C＋O（碳完全燃烧） C＋O（一氧化碳燃烧） 2CO＋O3. （磷燃烧） 4P＋5O4. （铁燃烧） 3Fe＋2O5. （甲烷燃烧）CH4＋2O6. （氢气燃烧）2H2＋O2、 实验室制法 2O 现象：发出淡蓝色火焰 7. （氯气在氢气中燃烧）H2＋Cl1. （实验室制氧气） 2KClO3
2KCl＋3O2↑ 2KMnO2MnO4＋MnO2＋O2↑
2. （实验室制氢气） Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑ Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑
3. （其他制氢气） Mg＋2HCl===MgCl2＋H2↑Mg＋H2SO4===MgSO4＋H2↑
Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑ Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑
2Al＋6HCl===2AlCl3＋3H2↑ 2Al＋3H2SO4===Al2(SO4)3＋3H2↑
4. （实验室制CO2） CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
3、 工业制法
1. （工业制氧气） 分离空气法
2. （工业制氢气） 电解水法 2H24、 还原反应
1. （氢气还原氧化铜） H2＋＋H2O 现象：黑色固体逐渐消失，产
2. （碳还原氧化铜）C＋＋CO↑ 生红色固体。试管口有 22↑＋2H2↑ ＋CO2↑ 3. （工业制CO2） 煅烧石灰石CaCO3. （CO还原氧化铜） CO＋＋CO2水珠生成
4. （其他还原反应） 3H2＋Fe2O5、 其他反应
1. （铜受热氧化）2Cu＋O2. （水高温分解）2H2＋3H2O 3C＋2Fe2O＋3CO2 ＋3CO2↑ 3CO＋Fe2O2＋2H2
＋H2 3. （CO2的检验）Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O 4. （制作水煤气）C＋H25. （酸碱式灭火器原理）Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑
或 Na2CO3＋H2SO4===Na2SO4＋H2O＋CO2↑
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6. CO2＋H2O==H2CO3 H2CO2↑＋H2O
7. SO＋HO==HSO HSO↑＋HO 2223222
8. CuSO4＋5H2O==CuSO4·5H2O CuSO4·5H24＋5H2O
9. 2Na＋2H2O==2NaOH＋H2↑ Na2O＋H2O==2NaOH
篇二：2011宁波中考科学试题及答案
宁波市2011年初中毕业生学业考试
科 学 试 题
考生须知：
1．全卷分试题卷I、试题卷Ⅱ和答题卷。试题卷共8页，有4个大题，38个小题。满分为150
分，考试时间为120分钟。
2．请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
3．答题时，把试题卷I的答案在答题卷I上对应的选项位置厨2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷
Ⅱ答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规定区域内作答，
做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
4．本卷可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 S：32 K：39 I：127
试 题 卷 I
一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。请选出每小题中一个符合题意的选项，
不选或有错选均不给分)
1．下列为常见水果的pH，呈碱性的是（ ▲ ）
A．柿子pH=8．5 B．菠萝pH=5．1C．苹果pH=4．1D．杨梅pH=2．5 2．如图所示是2011年“水是生命”国际大学生海报比赛的金奖作品。 全幅作品呈沙漠的颜色，图幅上端有一浅滩水域，周围围满了各种动 物：袋鼠、麋鹿、鹤??乃至人类。下列说法错误的（ ▲ ） A．作品的创意是曾让人类引以为豪的地球，却再也没有第二个绿洲B．画面的震动感，在于一种大和谐中包藏的尖锐的残酷C．从生态系统的成分分析，上述生物都是生产者D．作品中蕴含了光的反射等科学原理 3．下列实验操作正确的是 （ ▲ ）
(第2题图
)
A．倾倒试剂 B．滴加试剂C．液体加热 D．量筒读数 4．如图所示为宋代《存真图》中一幅人体解剖图的部分信息。 其中所标注的各器官，都没有涉及到（ ▲ ）A．神经系统B．生殖系统C．循环系统 D．呼吸系统
5．下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（ ▲ ）
A．动滑轮 B．订书机 C．羊角锤 D．镊子 6．下列说法正确的是（ ▲ ）
A．太阳是宇宙的中心B．太阳活动会对人类的生产生活造成影响C．太阳系的八大行星都没有卫星 D．太阳是银河系中唯一的恒星
7．5月12日为“国家防灾减灾日”。下列关于火灾、灭火与逃生的说法，正确的是（ ▲ ）A．燃烧是一种缓慢的氧化反应 B．火灾时，只能用CO2灭火 C．高楼发生火灾，应该跳楼逃生
D．在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行 8．如图所示电路中，要使电阻R1和R2并联，且闭合开关后，两表 均有示数，则甲、乙两表分别是 （ ▲ ） A．电流表 电流表 B．电流表 电压表 C．电压表 电流表 D．电压表 电压表
(第8题图) (第4题图
)
9．2011年3月11日，日本发生大地震并引发海啸；5月12日，意大利西西里岛东岸的“埃特纳”火山喷发??。下列关于火山和地震的叙述，错误的是 （ ▲ ）
A．火山和地震都是地壳运动的一种表现 B．火山和地震多发生于板块交界处 C．火山和地震都是地球内部能量的释放过程 D．地震发生时躲到高楼和高压线下避险
10．如图所示为某化学反应的微观示意图，其中“○”和“●
”表示两种不同元素的原子。该反
应（ ▲ ） A．是化合反应
B．可表示氢气和氧气的反应 C．反应前后原子种类发生了变化 D．反应前后元素化合价没有发生变化
(第10题图)
11．2011年5月8日，重庆警方查获了近千只被增重的活鸡，每只鸡内都灌注了270g左右的重晶石粉。重晶石粉主要成分是硫酸钡(BaSO4)，密度约为4．5g／cm3。则（ ▲ ）A．硫酸钡是一种氧化物 B．硫酸钡易溶于水
C．每只鸡灌注了约60cm3重晶石粉 D．硫酸钡被人误食后，能与胃中盐酸反应 12．如图所示的奥斯特实验说明了（ ▲ ）A．电流的周围存在着磁场
B．电流在磁场中会受到力的作用 C．导线做切割磁感线运动时会产生电流D．小磁针在没有磁场时也会转动
(第12题图)
13．小科做作业时，电灯突然变暗，其原因可能是 （ ▲ ）A．电灯的实际电压变大B．电灯的额定电压变小C．电灯的实际功率变小D．电灯的额定功率变小 14．如图所示是北京交警2011年5月5日查酒驾时首用的阻车器，其表面密布118根侧面有凹槽的铁钉。若汽车闯卡并驶上阻车器，铁钉将扎破轮胎，使它在30s内彻底没气。下列说法错误的是 （ ▲ ）
A．铁钉尖头向上，能增大对车胎的压强，利于扎破轮胎B．铁钉的侧面有凹槽，能在铁钉扎破轮胎时迅速放气C．汽车闯过阻车器后，受力面积增大，从而减小对地面压强D．汽车闯过阻车器后，因为车速减小，所以惯性也随之减小
15
(第14题图)
下列说法错误的是 （ ▲ ）
A．该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响B．水体pH为3．0～4．5时，最适合这些生物生存C．上述生物中，牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大p．水体pH发生变化可能是由酸雨造成的
16．如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同， 中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是（ ▲ ）A．F1小于F2B．F1等于F2C．F1大于F2D．无法比较
17
(第16题图)
18．如图所示是一种中性墨水笔的笔芯。小科认为： ①橡皮帽对笔尖有保护作用；②笔尾的油能防止墨 水的蒸发；③使用水笔时，笔中的墨水与油在大气压的作用下向笔尖流动；④使用水笔时，笔尖与纸之间的摩擦为滚动摩擦。其中合理的 （ ▲ ）
A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③ D．①②③④ 19．将一定量的苯（C6H6）和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、
水和一种
未知物X。测得反应前后物质的质量如下表：
(第16题图)
下列判断正确的是 （ ▲ ）
A．表中m的值为13．5B．该反应属于分解反应C．物质X能在氧气中燃烧 D．物质X中一定含有氢元素
20．若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨
迹（用虚线表示）不可能的是 （ ▲ ） ．．．
A BC
D
试 题 卷 Ⅱ
二、简答题（本大题共9小题，每空2分，共40分）
21．(1)在肉类、鱼类、乳类、蛋类和豆制品等食物中，含有丰富的化酶的作用下分解成氨基酸；。
(2)有些学生由于平衡膳食的观念不强，使维生素、铁、钙、锌等摄入不足。这里的“铁、钙、
锌”指的是 ▲ (填“元素”或“单质”)。
22．波是能量传播的一种形式。遥控器发出的信号被电视机接收，电视机发出的声音被人听到，这
两个过程中，能量分别是以光波和的形式传播。人眼的晶状体相当于一个凸透镜，
电视画面在观众的视网膜上成一个 ▲ (填“倒立”或“正立”)、缩小的实像。 23．如图所示为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
(1)30℃时，A的溶解度(填“大于”、“小于”。或“等于”)B的溶解度；
(2)20℃时，若配制溶质质量分数为5％的A溶液100g，需要，配制时要用到的仪器有托盘天平(附砝码)、100mL量筒、滴管、烧杯和。 24．小科对“生命系统的结构层次”作如图所示总结：
(1)图中①为
(第23题图)
篇三：【阳光学习网精选】中考科学复习-中学综合学科题库—宇宙
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中学综合学科题库——宇宙
第一节 宇宙起源
在茫茫宇宙中，我们人类居住的星球叫地球。地球是太阳系中9个行星之一。太阳位于太阳系中心，半径为70万千米，表面温度达到6000度，是由其中心发生激烈的核聚变而产生的，这也是我们赖以生存的光、热源。太阳目前年龄约50亿年，寿命大约100亿年，正处在中年时期。它周围的9个行星依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。地球与太阳间的平均距离约1.5亿千米，光从太阳到地球约需8分钟。
太阳是银河系中的2000颗恒星之一。银河系形状如同
一个中央突起、四周扁平的旋转大铁饼，大约2.5亿年旋转
一周。其发光部分直径约7万光年，最大厚度达1万光年。
银河系的大家族中，除2000亿颗恒星外，还有气体及尘埃
组成的叫作星云的团块。
在银河系之外，还有类似银河系的上10亿个巨大的星
系。夏夜晴空之时，人的肉眼可见的最远天体-仙女座星系，
就是其中之一，它距银河225万光年。星系在宇宙中的分布
是不均匀的，有的成双，有的成群，大的星系团甚至包括成百上千个星系。用功能最强大的射电望远镜，可以观测到150亿～200亿光年距离的遥远星系。这就是我们的宇宙。
宇宙是永恒存在还是不断演化的？有没有起源和终结？这是自古至今，人们一直感兴趣的问题。其实，在人类历史上,各种文明都曾有过自己的宇宙观。
在当代，占主导地位的看法是：我们的宇宙诞生于150亿～200亿年前的一次大爆炸，爆炸之后，物质的各种成份组合、演化，逐步形成星系团，这就是所谓的“大爆炸宇宙论”。
这种奇妙的观点是怎样提出的呢？1929年，著名
的天文学家哈勃研究一些星系的光谱时，发现大多数
天体的光谱都出现红移现象。根据光学知识，这意味
着被观测的星体远离我们而去。进一步研究证明，星
体离我们越远，飞离的速度越快，距离每增100万光
年，飞离的速度增加每秒15千米。这一关系称为哈勃
定律。据此的明显推论是：宇宙中的星体在彼此远离,
宇宙正在膨胀之中。
如果说星系目前在彼此远离，那么同样会有另一个推论：在过去的某一时刻，各星系应是彼此聚集在一起的。用哈勃定律不难算出：那个最密集的起点时刻大约在距今150亿～200亿年之间。
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贝尔实验室的彭齐亚斯和威尔逊用卫生星探测天线，发现宇宙到处都弥漫1964年，
着微波波段的电磁辐射，与温度在3K的物体发出的电磁波长一样。这一发现给宇宙大爆炸学说以巨大支持，因此打开了研究宇宙整体物理演化过程的大门，是研究爆炸后1秒内宇宙状态的天文学家与研究高能世界的粒子物理学家实现了成功的联手会合。当然，由于这一领域的研究挑战性极强，难度极大，许多结果还处于理论预测或假设阶段，所有的结果都待于进一步研究发展。
第二节 浩瀚星空
人类已经熟知他们的故乡地球周围的空间区域。
地球大致是一个球体，略微有些扁。地球的自转周期
为1天，此外，地球还同太阳系其它行星一起绕太阳
公转。公转的轨道是一个椭圆，平均半径约为1.5亿
千米，公转的平均速度为30千米/秒。地球的质量约
为6×1021吨。
即便如地球这样的庞然大物，也只是太阳系家族
中普通的一名成员。太阳系以太阳为核心。其实，太
阳只是一颗能发光的气体球，直径约为140万千米。
太阳的质量是太阳系所有行星质量总和的140倍。正因
为太阳具有如此巨大的质量，它才具有强大的吸引力，
并藉此牢牢地控制着在其引力范围内的所有行星和小天
体的各种运动，凝聚着整个太阳系。
从距离太阳最近的行星算起，依次为水星、金星、
地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
除水星和金星外，其它行星都有卫星，比如月亮就是地
球的卫星。此外，在火星和木星轨道之间还有许多小行
星。几乎所有的行星都在大致同一平面上绕太阳公转。
除了行星、小行星和行星的卫星之外，太阳系中还有大量的彗星、流星体。地球与太阳的平均距离为1.5亿千米，在天文学上通常把这个距离称为1个天文单位。如果把非常遥远的彗星云也划入太阳系，则可以把太阳系的领域扩展到十几万个天文单位。
尽管如此，太阳系相对于宇宙依然是微不足道的。当人们把目光穿过太阳系而投向宇宙时，比较恰当的做法是根据光线通过的距离需要多长时间来度量。光每秒行进约30万千米，一年内所行进的距离为9.46×1012千米，即称为1光年，以此来作为描述宇宙空间的单位。
大量的恒星聚集在一起，构成了人类最为熟知的星系即银河系。中间厚，两边薄，直径约为10万光年，其中包含了数千亿颗星球。像太阳这样的恒星，银河系里差不多有2000亿颗。
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银河系并未包括所有的恒星，在银河系外，像银河系这样规模的一个最近的大星系是仙女座星系，距离地球220光年。这是地球人类不需借助望远镜、肉眼所能看到的最远的星系。依此推算，目前从仙女座星系中抵达地球的光是在220万年前发射出来的，所描绘的完全是过去那个时间的情景。显然，天文学家向太空探测得越遥远，所获取的信息就越过时。天文学家发现，如果以银河系为中心，在方圆300万光年之内，就有约40个与银河系一样的星系，这些星系构成了本星系群。
迄今为止，天文学家已经能够看到距离地球119亿光年的星系，而这个距离显然还不是宇宙的边缘。
【练习】
关于星座和星系，以下说法正确的是
A 星座和星系是描写相互靠近的若干个天体的，名称不同，本质相同
B 星座和星系本质不同，但是它们都是由发光的恒星组成
C 星系是互相靠近的星球，由牛顿万有引力作用而互相环绕的天体
D 星座是以地球为参照系观察到的相立靠近的天体，实际上这些天体之间距离可能很远
【参考答案】
C、D
星座和星系虽然都是由宇宙中的星球组成的，但是它们属于不同的概念，这里不仅有天文学的问题，而且有物理学的问题。星座是由人们在地球上观察天体时，为了辨认的方便，凭着人们的想象力，把天上的恒星用想象中的线条连接起来，构成不同的图形，赋予它们名字，构成星座的天体，实际上并没有力学上的联系，它们可能相距很远，当然它们都是恒星。而星系则是由于相互之间有万有引力而联系起来的，它们是真正的互相关联的系统。组成星系的有恒星，也有不发光的行星和卫星。
第三节 神奇的黑洞
著名美籍印度天体物理学家钱德拉塞卡指出，质量大的恒星，在其后期也会不断收缩，直到半径只剩下几公里。这就是后来被称之为“黑洞”的星体。钱德拉塞卡的精确预言使他荣获了1983年诺贝尔物理学奖。
黑洞是巨大恒星在其后期内爆、坍缩而形成的一种天体。在黑洞中。物质被极度压缩，由于它的密度极大，于是其周围形成了巨大的重力场；凡是被吸物质都无法逃遁，它简直就是一个无底洞。即使光也难从黑洞中逸出，所以，那里没有光线射出，“黑洞”由此得名。
黑洞的引力非常大，即使是速度达到极限30万千米/秒的光也逃离不出它的引力。黑洞是一种神奇的天体。黑洞周围的空间和时间与我们地球周围的空间和时间完全不同。黑洞周围的空间是弯曲的，于是，发出光线转个弯又回到黑洞，黑洞周围的时钟走
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得也比通常地球上的钟要慢。地球钟走2秒、4秒，而黑洞钟才走1秒，越接近黑洞钟走得越慢。到了黑洞，钟无限慢，以至我们无限地等待也见不到有东西从黑洞中跑出来。
既然黑洞看不见、天文学家又怎么能发现它的存在呢？原来，黑洞都存在一个视界面，视界内所有信息传播不出，但视界外，由于黑洞巨大引力作用，可把周围天体吸向它们，天体在被吸进的过程中速度明显加快，这好比平静的河面上水流平稳，一旦某处出现了旋涡，其四周的水流被吸进，速度明显加快的道理完全相同。天文学家观察发现，银河系核心周围的区域中，恒星运行的速度明显加速，表明它们被拉向某种引力巨大的地方，那就是银河系中心的黑洞。此外，许多河外星系核都可能是一个巨大的黑洞。
黑洞发不出光线，但它却可以辐射Ｘ射线。Ｘ射线就是人们胸透时所用身线、人眼看不到，但用仪器可以探测出来。有些人造卫星升天都携带探测Ｘ射线的设备，其中一个任务就是寻找黑洞的Ｘ射线源。至今已发现了有许多这种Ｘ射线源，其中最有可能成为黑洞的，是在牛郎星和织女星之间，称为天鹅座的一个射线源。
黑洞有许多神奇的特征。有关黑洞的研究和探索在不断发展之中。科学家设想将黑洞当作“重力井”来进行发电，将落到黑洞中的物质的巨大的位能转换成热能或光，再转换成电力。其原理和水力发电或太阳能电池相同。具体说，使气体物质朝向黑洞落下，形成能在黑洞周围旋转的增积圆盘，于是圆盘内的气体与周围的气体强烈摩擦加热而使温度升高，开始放射出强光，来自黑洞增积圆盘的热辐射，使其周围能像太阳能电池板一样转变为电力。到黑洞中建造发电站就好比在天然河川中建造水坝一样。黑洞发电站一旦建成，可使用数百万年之久。
【练习】
天文学家根据天文观察宣布了下列研究成果：银河系中可能存在一个大“黑洞”，距“黑洞”60亿千米的星体以2000km/s的速度绕其旋转：接近“黑洞”的所有物质即使速度等于光速也逃脱不了其引力作用，试计算“黑洞”的最大半径。
【参考答案】
r＝2.7×108m
本题中的“黑洞”概念在中学教材中未出现过，是一个新情景，根据题意，星体能绕其旋转，它绕“黑洞”作圆周运动的向心力，显然是万有引力提供，据万有引力定律，可知“黑洞”是一个有质量的天体。设黑洞和转动星体的质量分别为 M和 m，两者距离为R，利用万有引力定律和向心力公式列式：GMm/R2＝mV2/R，题中还告诉一个信息：即使是等于光速的物体也逃脱不出“黑洞”引力范围，据此信息，可以设想速度等于光速的物体恰好未被“黑洞”吸入，可类比近地卫星绕地球作圆周运动，设“黑洞”半径为r，用类比方法得到GM＝c2 r（c为光速）。
第四节 流星雨
在天文学中，沿着同一轨道绕太阳运行的大群流星体称为流星群。流星群与地球相遇时人们会看到天空某一区域在一定时间范围内流星数目显著增多，大大超过通常偶然
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出现的流星数，就像下雨一样，这种现象称为流星雨。在发生流星雨时，可高达每小时十几条到几十条，但在发生流星暴雨时，可高达每小时 几千条乃至几万条。
流星雨主要是由慧星引起的。当某彗星绕太阳运行经过其轨道近日点（距太阳最近点）附近时，受太阳热辐射作用，慧星温度升高后喷发出的大量碎块随着慧星的运行而在其轨道上形成碎块密集区，当地球穿过该区域时受地球引力作用，大量碎块高速进人大气层并发生激烈摩擦，温度急剧升高而使碎块烧毁并发出明亮光线。当流星的辐射点（所有流星运动轨迹反向延长线的交汇点）处于某星座天区时就称为某星座流星雨，如狮子座流星雨、英仙座流星雨、猎户座流星雨等。
我国古籍中对流星雨有很多记载。《竹书纪年统笺》中关于“帝癸十五年，夜中星殒如雨”的记载说的是公元前16世纪商朝出现的一次流星雨，这也是世界上最早的关于流星雨的记录资料。《春秋》记载了鲁庄公7年（公元前687年）的一次流星雨：“夏四月，辛卯，夜，恒星不见，星殒如雨。”这是关于天琴座流星雨的最早记录。《宋书》记载有发生在南北朝刘宋元嘉二十年二月乙末（公元433年4月9日）夜晚的一次流星雨：“有流星大如桃，出天津，入紫宫。须臾有细流星或五或三相续，又有一大流星从紫宫出，人北斗魁。须臾又有一大流星出，贯索中，经天市垣，诸流星并北行，至晓不可称数。”这是关于宝瓶座η流星雨的观测记录。
很多天象的出现时间，方位可根据推算事先预测出来，但现代科学对流星雨的大小及准确时间的预测水平尚不能令人满意。1799年、1833年和1866年地球上都出现过狮子座流星雨，根据坦普尔——塔特尔慧星相隔大约33年回归（绕太阳运转1周）的规律，人们曾预测 1899年流星暴雨会再次光临地球，并将超过1866年而与1833年那次相媲美甚至超过之。结果却令人大失所望：只出现了每小时仅40颗的零星小雨。对1998年的狮子座流星雨，人们预测其极大的中心时间在北京时间11月18日01时，此时辐射点在中国西部很低，东部稍高。适逢阴历月底，没有月光干扰，在后半夜，可以观测流星雨的后半期，是难得的观测良机。然而当人们如期仰望天空时，却只见流星不见雨，流星雨已于17日11时左右发生过。据分析，可能是受到大行星万有引力的影响，慧星的碎块密集区发生偏移而使流星群的轨迹发生了变化。为了更准确地预报流星雨，需要天文学家在探索流星群力学和物理机制的工作中做出更大努力。
流星雨是天赐美景，可令世人大饱眼福。流星雨对地面上的人们不会造成直接危害，因为香星轨道上形成的碎块密集区中的固体颗粒体积很小，当它们以每秒几十千米的高速度闯入地球时在离地面数十千米以上的大气层中就会摩擦烧毁。不过，流星暴雨对地球大气层中航天飞行器的安全构成威胁。每次流星雨到来之前都令有关人员大伤脑筋。
第五节 月球
月球表面的重力加速度很小，它无法把很轻的物质吸引住，因此月球上没有空气和水，也就没有地球上可以看到的生物。也没有声音。只有一片寂静的荒凉。然而，月球其实并不死寂。在1956年10月26日，一位天文学家发现，照片上的阿尔芬斯环形山变得模糊不清了。这可能是因为火山在喷发，喷出来的
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