职称评定申请书 本文简介：
职称评定申请书尊敬的校领导:我于2015年7月毕业于安徽科技学院财务管理专业,2015年毕业至今一直在安徽六安技师学院任职。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下，工作能力个思想认识上都有了一定程度的提高。现在特向领导提出职称申请，并对这两年的工作作出简要的汇报：一、思想方面：积极的拥护学校的各项利
职称评定申请书 本文内容：
职称评定申请书
尊敬的校领导:
我于2015年7月毕业于安徽科技学院财务管理专业,2015年毕业至今一直在安徽六安技师学院任职。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下，工作能力个思想认识上都有了一定程度的提高。现在特向领导提出职称申请，并对这两年的工作作出简要的汇报：
一、思想方面：
积极的拥护学校的各项利益，能坚持准时参加学校组织的各项学习，服从学校的工作安排，办事认真负责，并且将为人师表思想带入课堂，不迟到，不早退，给学生做好榜样。团结协作，积极配合各科老师的工作。同时也积极的交了入党申请书，期待组织可以考虑我，让我早日加入中国共产党，为党服务。
二、
教育教学方面：
1、认真上好每一节课。从2015年至今我上过《会计手工》、《经济法基础》、《成本会计》、《税收实务》等多门课程。在上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思想素质。保证每一节课的质量。
2、多学习先进的教育教学理念，并将这些先进的理念应用于课堂,真正的做到学有所用，在备课笔记最后写上教学反思，写教学反思的好处是通过每一节课的教授，明白自己在课堂上的不足，从而使自己的教学水平得到提高，通过写教学反思，我才知道自己对每一章知识讲解的时候存在哪些不足，这时我就会向我们专业的其他老师请教有关教学的问题，弥补自己的不足。
3、技能培训方面，带学生参加全市、全省会计技能大赛，并且获得“优秀指导老师”荣誉称号。
三、班主任方面：
1、学习方面，我们班主要采取的是互帮互助的方式，在座位上，主要考虑的就是互帮互助，学习差的不把他们都放到一起，学习好的跟学习差的混合在一起坐。坚持做到决不放弃任何一个孩子。
2、生活方面，主要是加强宿舍的管理，只要一有时间我就会到班级寝室去了解学生的生活情况，从源头上解决学生之间的矛盾。
从2015年带班至今，我连续两年被评为“年度优秀班主任”。我深知我的工作还有很多不足，所以在以后的工作中我会努力不断学习，充实和提高自己。
通过两年的努力，我在思想认识、教学工作、班主任工作等方面均达到了教育教学要求，特向上级领导提出申请助理讲师资格，请领导给予批准。
此致
敬礼！申请人：2017年10月9日
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