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关羽过五关是哪五关
时间:2017-05-03 05:59:46 来源:建材加盟网

篇一:练习 2

篇二:小学语文四年级读写大赛命题试卷

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小学语文四年级读写大赛试卷

(满分为120分,比赛时间为100分钟)

一、填空题。(20分)

1.《峨眉山月歌》是_____代诗人__________的作品。诗人在秋天的晚上乘船远行,从__________出发,驶向________,最后到达_______。

2.________的《望洞庭》一诗中的“________________,_______________”这两句就描写了白、银、青三种颜色,将洞庭湖的秀丽娴静刻画得恰到好处。 3.李峤的《风》这首诗中,______________,______________使人感受到风很大。我能默写一首描写自然景物的诗:_____________,____________。_____________,_________。

4.《三国演义》的作者是。成语“, ”是根据其(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事深化而来的。5.《笠翁对韵》作者 ,号 ,仿照《_________》写成。 二、选择题。(10分)

1.下列成语与相应人物搭配正确的是()。

A.望梅止渴――刘邦B.乐不思蜀――刘禅 C.指鹿为马――赵构D.韦编三绝――老子

2.“唐宋八大家”中有六人出于宋代,出于唐代的两位是( )。 A.韩愈和刘禹锡 B.白居易和柳宗元 C.韩愈和柳宗元

D.刘禹锡和白居

3.《三国演义》中按照人物出现的顺序排列正确的是( )。 A.徐庶 诸葛亮庞统姜维 B.诸葛亮 庞统 徐庶姜维 C.姜维 诸葛亮庞统徐庶 D.庞统 徐庶 诸葛亮 姜维 4.下列作品中( )是当代儿童文学作家曹文轩所作。

A.《狐狸的窗户》 B.《稻草人》 C.《窗边的小豆豆》 D.《草房子》

5.每年的( )是“植树节”,这一天也是( )先生逝世纪念日。 (1)A.3月12日 B.4月2日 C.3月16日 (2)A.安徒生B.鲁迅C.孙中山

三、简答题。(50分)

1.对联,又称楹联或对子,是中华民族的文化瑰宝。按用途对联分不同种类,请把下列对联与其连线,并自创一副春联。(10分) (《笠翁对韵》)

2.简述《三国演义》中能体现“骄兵必败”主题的一个故事。(10分)) (答题要点:关羽大意失荆州:关羽拒绝和孙权联姻,激怒了孙权。孙权令吕蒙夺回荆州。吕蒙把战士化装成商人的模样,骗过了关羽的江边守军,顺利渡江,趁关羽轻敌,毫无防备,没伤一兵一卒就占领了荆州。同时关羽在前线被徐晃包围,败退到麦城。吕蒙又把麦城紧紧围住,关羽突围不成功,被俘不降,孙权杀之。

____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.张小明对大家说:“《三国演义》这本书我已经看了3遍了,里面的人物、故事我是( ),不信你们问问看!”

李华不信,问:“关羽过五关斩六将,你知道是哪五关六将吗?”“这个......有一个叫华雄!”“哈哈!那是关羽温酒斩华雄的

婚联乔迁联 寿联春联

故事。原来你也是()地读书啊!”张小明惭愧地低下了头,他发誓以后读书再也不( ),一定要( )。 (1)从以下几个成语中,选词填空。(8分) A.寻根问底 B.无所不晓 C.囫囵吞枣 D.浅尝辄止

(2)除了过五关斩六将,还有哪些故事,简要说出其中六个的名称?(12分)

4.一位老师向学生推荐阅读《笠翁对韵》这本书籍,有个同学却说:“这书没意思,没有故事情节,不好看。”你同意这种观点吗?说说你的看法。(10分)(答题要点:不同意。因为《笠翁对韵》既是音律启蒙书,又是民间史书;既是对联创作的好老师,也是诗词写作的好帮手。首先,它有大量的引领学者领悟对联特点的例句。其次,它又提供了写联时大量的对子,也为写诗填词提供了素材。所以老师推荐阅读,的确当之无愧。)

四、附加提升。(20分)

1.请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。(16分) (1)()的居处——开门见山(愚公) (2)()误闯白虎堂——单刀直入 (林冲) (3)()用兵——以一当十 (孙武) (4)()败走华容道——不出所料(曹操) (5)()大摆空城计——化险为夷(诸葛亮) (6)()断案——铁面无私(包公) 7.()七十二变——神通广大(孙悟空) 8.()草船借箭——满载而归(诸葛亮或孔明) 2.填空。(4分)

(1)《寻隐者不遇》的作者是_______(朝代)_________;

(2)写出《三十六计》中你所知道的任意两计______________、_______________。

四、读后感。(20分)

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的

求真精神,给了我很大的启发:____________________________。给你哪些启发?先补充完整,然后结合书本里某个故事情节或片段写下你的阅读感受。(答题要点:在生活和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!)

篇三:语文第一二单元检测试卷

语文第一二单元检测试卷

姓名 得分:

一、

gōu qú míng mai zh?u w?n tǎnkazhǎng w?

() ()()() ( )

shēng shū cǎnhu? huǐ huài jīyìguī jǔ

() ()()() ( )

bǎn tú qǐng kadào tián xuǎn z? jiào xùn

() ( ) 间 ()() ( )

二、用“√”给加点字选择正确读音。(3分)

痕(h?n h?ng)迹 嫩(nanlan)叶 圆晕(yūnyùn)

曾(c?n c?ng)经 某(mǔ mǒu)些一切 (qiē qia) 两半

三、把下列词语补充完整,并选择填空。(10)

( )( )辄止( )( )吞枣 ( )( )掠影 ( )( )了了

天道( )( ) ( )能( )巧( )根( )底无( )( )晓

张小明和大家说起《三国演义》就眉飞色舞,他对大家说:“这本书我已经看了三遍,里面的人物、故事我是(),不信你们问问看?”李化就不相信,他问:“关羽过五关斩六将,你知道是哪五关六将吗?”“这个??这个??五将里面有一个叫华雄的。”“哈哈!那是关羽温酒斩华雄的故事。原来你是()地读书的呀。”张小明羞愧地低下头,他发誓以后读书学习再也不( ),一定要( )。

四、按要求改写句子。(4分)

1、春天来了,柳树发芽了。

拟人句:

2、自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!

反问句:

读拼音,写词语。(15分)

3、修改病句:

改革开放30年,我国人民的生活水平有了很大的增长。

4、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。

鸡蛋壳能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

用上关联词合成一句话:

五、按所学课文内容填空。(14分)

1、一棵树就是一座,片片枝叶都是快乐的,给我们送来的空气,让每个人都 、 。

从这段话中可以看出植树造林(或树木)有 作用。

2、二三月间,微风轻轻地 着,毛毛细雨从天上 下来,千万条柔柳 了鹅黄色嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像

聚拢来,形成了的春天。

读了这个片段,我想到了 、 、 这些描写春天景色的四字

词语。

3、《江南春》的作者是 代诗人。诗中描写江南春天绮丽景色的诗句

是 ,。而程颢在《春日偶成》中也写到

了、 、 、等美丽的春色,还用诗句

“,。”来抒发他春日郊游时愉快的心情。

4、科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示,发明了 。我还知

道 从 中得到启示,发明了 。

六、短文阅读。(24分)

(一)《最佳路径》课文片段

格罗培斯从事建筑研究40多年,攻克过无数个建筑方面的难题,然而建筑学中最微不足道

的一点——路径设计却让他大伤(恼 脑)筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路(按 安)排,

他已经修改了50多次,没有一次是让他满意的。接到催促电报,他心里更加急(燥 躁)。

巴黎的庆典一结束,他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清理一下思绪,争取在回国

前把方案(订 定)下来。

1、划去文中括号里不合适的字。(2分)

2、解释下列词语。(2分)

攻克

微不足道

3、仔细品味画线部分的两句话,你觉得格罗培斯的身上有哪些品质值得我们学习?如果能

抓住句中的一些关键词简单地分析一下就更好了。(3分)

(二)________________________

在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前,有两(棵、颗)翠绿的

大树。它们不同于一般的树,没有枝丫,树干挺拔而修长,只在顶上长着一簇长长的坚硬的

阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。

在非洲别的国家里,不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树,那些建

筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。 我还以为这种树只能在阳光míng mai、土壤肥沃、雨水充

足的地方生长,后来有一次在沙漠中旅行,(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。

在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。

我问非洲朋友:“这叫什么树?”

非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶 回答说它的名字很别致 叫旅行家树

“为什么叫旅行家树?”

非洲朋友解释说:“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)

而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可

口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。”

我在台头仰望这旅行家树,不禁肃然起禁。

它出生于贫瘠荒凉的不毛之地,给跋(bá)涉(sha)沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁

华富丽的通都大邑(yì),给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人,并不以环境

不同而改变性格。

离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。

我想:倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。

1、给短文加一个适当的题目,写在前面的横线上。(1分)

2、在文中括号里选择正确的字词打上“√”。(2分)

3、给短文第四自然段加上标点符号。(2分)

4、圈出短文第七自然段中的错别字,把正确的字写在下面横线上。(2分)

______________________________________

5、在文中找一个比喻句用“”画下来并填空。(3分)

这个比喻句把___________________比作___________________

6、旅行家树的外形特点是:(2分)

7、它能“造福于人”,具体表现在:(2分)

8、“我想:倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。”这句话你是怎么理解的?结合短文内容,用几句话把你的理解写下来(3分)

七、作文(30)

以“一堂( )课”为题,写一篇记叙文。要能说出课堂中有趣、新颖的

知识以及同学们的表现或自己的态度。


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