篇一：小学一年级造句练习
造句练习
1. 造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么 晚上我在家里看书。
春节，我们到游乐场去玩。
星期天，妈妈在家给我做好吃的蛋糕。 小练习：仿造句子造句。
2. 这是什么，有什么用？
这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。 这是一只铅笔，我用它来写字。
这是一块橡皮擦，帮我擦掉错误。
小练习：仿造句子造句。
3. 有……有……还有……
在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。 在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮。 小练习：仿造句子造句。
4．常常
我常常到游泳馆游泳。
妈妈常常带我去公园玩。
小练习：仿造句子造句。
5.一会儿……一会儿……
小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。 小朋友们一会儿唱歌，一会儿跳舞。
小练习：仿造句子造句。
课后巩固
一、把句子补充完整。
1.___________________________在上山吃草。
2.我在____________________________写字。
3.他最________________________________。
4．_____________________________非常可爱。
5. ______________________他都喜欢。
6._____________________真好看。
7.我们热爱____________________________。
8.__________________________真美呀！
9.________________________ 学习很专心。
10.小明在_____________________写作业。
11.爸爸最 ____________________________。
12. 小鱼____________________________。
13._________________________是好孩子。
14.小羊________________________________。
15．____________________________在天上飞。
16._______________ 飞得________________。
17.___________________最 ______________。
18.草地上______________________________。
19. 月亮 _____________________________。
20._________________________ 是你的吗？
21._______________多么________________。
22._____________长得 ________________。
二、把下列的词语组成句子。
排球 叔叔 打 爱 水里 金鱼 在 游来游去 花 给 常常 小红 浇水看见 你 王老师 了 吗今天 的 好 天气 多么 呀 在 小鸟 天上 飞翔 自由地
篇二：人教版小学一年级语文上册《造句》练习
专项练习---造句
一、先组词再写一句话。
车 汽车 马路上有很多汽车。
中 ___________________________________ 院 _______
欢 _______
动 _______
小 _______
虫 _______
听 _______
看 _______
同 _______
习 _______
乐 _______
月 _______ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________
头 ___________________________________ 小 ___________________________________ 见 ___________________________________ 天 ___________________________________ 开 ___________________________________ 我 ___________________________________ 风 ___________________________________ 马 ___________________________________ 轻 ___________________________________ 出 ___________________________________ 书 ___________________________________
二、从下列词语中选一个词语写一句话。 丰收 一个一个 又大又圆
____________________________
篇三：一年级语文 造句 专项练习
一年级语文 造句 专项练习
一、写句打擂台
? 谁 → 干什么
快乐练习
1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整
爷爷_________________________。
老师_________________________。
妈妈_________________________。
2．下面的句子没有头，请你补充完整。
________在小家里洗衣服。 ________
________在客厅里看电视。 ________
________在厨房里做饭。
? 什么→是什么样
快乐练习
1．下面的句子没有头，请你补充完整。
__________________是长方形的。 __________________
__________________是粉红色的。 __________________
_________________ 是悦耳动听的。 __________________
2．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。
天上的太阳是________________。
我的文具盒是________________。
娜娜的脸蛋儿是________________。
我……，也……
小鱼_________________________。 小红_________________________。 小羊 。 在教室里写作业。 在操场上打篮球。 是绿色的。 是甜的。 是崭新的。 水里的小鱼是________________。 张亮的书包是________________。 爷爷胡子是________________。
快乐练习
（1）我爱__________，也爱_________。（2）我__________，也__________。
（3）小明讨厌_______，也_________。 （4）爸爸爱_______ ，也爱_______ 。
……有……
快乐练习
校园里有____________。果园里有_____________。
图书馆里有_______________。 田野里有______________。
商店里有_______________。 教室里有_______________。
奶奶有_______________。蓝天上有_______________。
谁→应该→怎么做
快乐练习
小学生应该______________。大家应该____________。
老师应该_______________。小朋友应该__________________。 小松鼠应该_______________。 运动员应该_______________。
? 谁→什么时间→在什么地方→做什么
谁→什么时间→在什么地方→做什么。
快乐练习
妈妈晚上__________________。奶奶下午_________________。
叔叔上午__________________。我早晨____________________。
姑姑今天 __________________。 课外活动时我在__________________。 我早晨起床后__________________。音乐老师__________________。……又……又……
谁→……又……又……
快乐练习
爷爷又________，又______________。阿姨又________，又_____________。 小猴子又________，又____________。熊猫又________，又_____________。
大公鸡又_______，又____________。 奶奶又________， 又________。……一边……一边……
谁→一边干什么，一边干什么。
快乐练习
妈妈一边_____，一边____________。 爷爷一边______，一边____________。 大象一边_______，一边___________。小熊猫一边________，一边___________。 小公鸡一边_______，一边___________。 我一边______，一边____________。 ? 谁和谁→一起做什么
谁和谁 → 一起做什么。 一句话要写出两个人做一件事。
快乐练习
老师和同学们一起__________。 我和奶奶一起____________。
我和外公一起_____________。 老虎和狮子一起_____________。 燕子和麻雀一起____________。 同学们何老师_____________。 ? 谁→是→什么样的人
谁→是→ 什么样的人
快乐练习
爸爸是_______________。 妈妈是________________。
老师是________________。 交通警察是_______________。
解放军战士是 _______________。 孙悟空是_______________。
什么 → 怎么了
快乐练习
银灰色的月光────────—。 绿色的小草──────────。 美丽的天鹅──────────。 金色的太阳──────────。 乌黑的小燕子──────────。轰隆隆的雷声──────────。 圆圆的月亮──────────。 金黄色的树叶──────────。 什么样的物→什么特点。
快乐练习
明亮的教室──────—。红色的苹果──────—。
绿色的叶子──────—。美丽的菊花──────—。
白色的云朵──────—。整洁的教室──────—。
宽阔的马路──────—。美丽的荷花──────—。
谁→怎样做
快乐练习
同学们在操场上──────。 我们在教室里──────—。
解放军战士──────。 小猴子小公园里───────。 燕子在天空中───────。 奶奶在公园里───────。 农伯在稻田里───────。 小红在图书室里───────。 什么→像什么
快乐练习
火红的柿子像─────—。 微风吹来，金黄的麦浪───────。 绿色的草地像───────—。 飞流的瀑布像───────—。 山坡上粉红的桃花像───────—。 细细的春雨像───────—。 圆圆的月亮像像───────—。 小燕子的尾巴像───────—。 谁→看见了什么
快乐练习
老师看见了────—。 妈妈看见了────—。
姐姐看见了────—。 弟弟看见了────—。
孙悟空看见了──────。 小松鼠看见了 ────—。
? 谁做什么→做的怎么样
快乐练习
我把地扫得 。他把图书放得 。
妈妈把房间整理得 。同学们把玻璃擦得 。
小红把作业写的 。 树叶被雨水冲得。
? 谁→到什么地方去了。
快乐练习
猴子到────────—。小燕子到────────。
蝴蝶到────────—。 小鱼儿游到──────—。
奶奶到────────—。乌鸦到──────—。
? 谁的东西→在什么地方
快乐练习
我的铅笔放在────。 他的书放在────—。
妈妈的围巾挂在────—。 爷爷的拐杖放在──────。
老师教本放在──────—。 妹妹的画贴在 ──────。
? ……爱……不爱……
快乐练习
小猫爱吃───，不爱──—。 小熊猫爱吃──—，不爱──—。 小燕子爱吃──—，不爱──—。我爱───，不爱──—。
他爱───，不爱──—。
? 什么地方的物→怎么做。
快乐练习
微风吹来，公园里的月季花──────—。 美丽的翠鸟在───────—。
肥胖的熊猫在表演──────—。 可爱的松鼠在─────────。
漂亮的小汽车在 ──────—。美丽的蝴蝶在──────—。
……好像……
快乐练习
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一年级语文造句练习》
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