篇一：小王子读书笔记PPT(共3篇)

篇一：小王子 读书笔记

开始好好的阅读这本书，不是作为童话书，而是作为一个知心者来读。读完后，想了好多，自己的童年，自己的现在，和自己的未来。我，将往何处去？

请问，对我们来说，什么才是最重要的事？从什么时候开始，我们那么在乎别人的目光，以至于放弃了自己的坚持？从什么时候开始，我们不在东摇西晃地走路，一心只想着终点冲刺？

千年之前，吴越王钱廖对自己的爱妃说：“陌上花开，可缓缓归矣。”为什么我们不可以？人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情。有些人大可以乘缆车，登上山顶，一览众山小；我也可以选择一步步的攀登，且行且赏，最终也可以到达山顶，并收获了一路的风景和好心情。

“我知道有一个星球，上面住着一个红脸的绅士。他从来不去闻闻花香，不去看看星星，他从来没有爱国一个人。在他的心目中，除了数数字外，没有做过任何事。就像你刚才一样，所有的日子里，他说着同样的话：‘我在忙着重要的是’那个样子让他看起来趾高气扬。可是，他不是人，他是一个蘑菇。”多么讽刺啊！

如果我们愿意，把视线从屏幕上移开一会儿，好好看看这个世界，也许，他会给我们满眼的绿意，满鼻的芬芳。也许有人说，满目的钢筋水泥，满是被条条框框勾勒过的天空。然而，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。佛说：一花一世界。也许，真的是我们太粗心了。让给我们保持一份闲适的心态去看世界。我相信，下雨天，你会看到雨后的彩虹；灰蒙蒙的天，你会收获云开日见的那一抹耀眼。是的这下都存在着，只要你愿意看。yes,if you want.

保持一颗闲适的心，到哪里都是天堂。

请问，你现在迷茫吗？也许，我们一天都在忙忙碌碌，最终夜晚，躺在床上，有感觉一天都无所事事。这明明很矛盾，却奇怪的统一在了一起。

小王子说：“人们都想赶上特快列车，但不知道自己在寻找什么。于是他们变得忙忙碌碌，变得兴奋起来，然后再去赶特快列车，就这样一圈一圈的转下去。

我们带地在寻找什么呢？“it is only with the heart that one can see very rightly ; what is essential is invisiable to the eye .”

一朵花在我们眼里，就是一朵花。不用心体会，我们无法领略到一个生命酝酿多时，终于在世界的某个角落开始了他最绚烂的一生的奇妙。就像妈妈的叮嘱，在我们看来就是唠叨。不用心体会，我们无法体味到儿行千里母担忧的辛酸与关怀。一句背耳的话，我们听起来是多么的不舒服。不用心体会，我们无法了解到那逆耳忠言里包含的善意。

也许，我们学会了用五官去认知事物。我们自认为掌握得很全面，熟不知，我们遗漏重要的一点。用心去感悟一切。我们的世界会少一些误会，多一些感激；少一些厌烦，多一份感动。

请问，长大了的我们，真正的伤心过几回？

世界上的玫瑰千千万万，小王子只拥有一朵。但是对他来说，他的花世界上唯一一朵玫瑰花。“你们和我的玫瑰花一点也不像，你们对我来说什么也不是。没有人愿意为你们献出生命。当然，我的那朵玫瑰花，一个过路人或与会认为我的花和你们一模一样。可是里在我心里，仅仅他一朵花就比你们成千上万朵更重要，因为他是我亲自浇灌的那朵花，因为他是我用玻璃罩保护起来的那朵花，因为他是我曾经为之驱虫的那朵花。因为我倾听过他的抱怨，倾听过他的炫耀，甚至请听过他什么也不说。因为他是我的玫瑰花。”

前一段时间我很难过。我在我的空间心情里写道：我难过。朋友打电话来，听说只是我的水杯丢了，很是郁闷。他觉得他打长途电话来关心我，结果只是为了这么点小事。朋友的关心我很感激。他的懊恼我可以理解。机器化大生产，一下子会造出几千几万个相同的食物。

对于我的朋友来说，我的水杯只是这几千几万分之一。然而对于我而言，他去是唯一的 水杯。因为他陪着我度过了几百个日日夜夜。他温暖过我冰冷的手，他滋润过我干燥的喉咙。他是独一无二的。

因为，只有用心付出，才能体会到真正的在乎。

保持一颗真心吧！不要让自己越长大越孤单，长大后，就再也没有了儿时的天真和感动。保持一颗真心，让快乐常伴，让幸福长存。

篇二：小王子读书笔记

《小王子》读书笔记

1、你知道的—当一个人情绪低落的时候，他会格外喜欢看日落??

2、倘若一个人对一朵花情有独钟，而那花在浩瀚的星河中，是独一无二的，那么，他只要仰望繁星点点，就心满意足了。他会喃喃自语：“我的花就在星河的某个角落??”可是，这花一旦被羊吃掉了，一瞬间，所有星星都将随之黯淡无光??那你也认为这不重要吗？

3、我的花生命是短暂的，她只有四根刺可以保护自己，抵御世界，我却将她独自留在我的星球上了！

4、他的花朵曾经告诉他，自己是宇宙间仅有的一种花；可是仅仅在这座花园里，就有五千朵和她一模一样的花！

5、我总以为自己很富有，拥有一朵世上独一无二的花；实际上，我所拥有的不过是一朵普通的玫瑰而已。一朵普通的玫瑰花??

6、这是我的一个秘密，再简单不过的秘密：一个人只有用心去看，才能看到真实。事情的真相只用眼睛是看不见的。

7、只有小孩子知道自己在找什么。他们把时间花费在布洋娃娃身上。因此对他们而言，洋娃娃就变得很重要。一旦有人将娃娃拿走，他们就会号啕大哭??

8、如果是我，要是我有五十三分钟可以自由运用，那我会悠哉游哉向一道清泉走去。

9、星星真美，因为有一朵看不见的花。

10、沙漠之所以美丽，是因为在它的某个角落隐藏着一口井??18、古屋、星星和沙漠——赋予它们美是某种看不见的东西??

11、这个熟睡的小王子最叫我感动的地方是，他对一朵玫瑰的感情——甚至他睡着了，那朵玫瑰花的影子还留在他的梦里。

篇三：小王子读后感

《小王子》——

带你寻找纯真与感动

偶然从朋友那里看到《小王子》这本书，它的封面上写着这么一句话：所有的大人都曾是小孩子，虽然，只有少数人记得。我深深地被这句话吸引了，于是，我翻动着书页。走进撒哈拉沙漠，走近作者和他的小王子，跟着小王子哭，跟着小王子笑，跟着作者一起，寻获那份久违的纯真与感动。

作者安东尼．德．圣埃修伯里是一名深爱着天空的飞行员。六年前，因自己驾驶的飞机出现故障，被迫降落在荒无人烟的撒哈拉大沙漠。在这片不毛之地，他神奇地邂逅了一位来自一颗编号为b612的小行星上的小王子。小王子天真无邪，容易忧伤，执著而又善良。在和作者相处的八天里，他们从彼此陌生、不信任到一点一滴地交心。最后，彼此驯养，建立了深厚的感情。

一开始，小王子并不愿向作者透露自己的来历。作者从他无意说出的一些话语中得到了以下的信息。小王子所居住的星球是一颗小而简单的小行星。它上面只有三座火山，其中两座活火山可以用来烧水煮饭，死火山可以当板凳坐；一些单瓣的花儿；一长出来就要被拔掉的猴面包树；还有一朵独一无二的玫瑰。这朵娇艳的玫瑰让这颗单调的星球顿时充满了生机，

四溢的香气让小王子的生活变得芬芳多彩。小王子对她照顾有加，每天为她浇水，为她驱赶毛毛虫，为她制作挡风的玻璃罩。但是玫瑰的骄傲和挑剔有时还是让善良的小王子无法忍受。终于有一天，小王子跟随一群候鸟离开了那座星球，离开了他那

独一无二的玫瑰，开始了他全新的旅程。

一路上，他一一拜访其他的小行星。他分别遇到了一位专制的国王，一个爱慕虚荣的人，一个商人，一个酒鬼，一个灯夫和一个地理学家。除了灯夫，这些人要么贪图权利，要么追逐虚名，要么贪恋钱财，要么墨守陈规，自欺欺人。作者从小孩子的视野，用简单纯真的语言，把那些成人的无聊世界刻画得淋漓尽致。灯夫昼夜不休的点灯熄灯，在其他人看来他的行为或许很可笑，但他却是唯一不让小王子觉得蠢的人。因为他是唯一不为自己而忙碌的人。或许为这颗星球带来一丝光明是灯夫从小的梦想，他一直坚持着最初的梦想，从没忘记过自己作为灯夫的职责。

可是，还有几个人记得自己儿时最初的那个或大或小的梦想，又有几个为它坚持到了最后。时间的洪流将我们打磨的越来越圆滑，我们每次做出一个选择，考虑的更多的是，它能为我带来什么好处，即使有时我们并不快乐。 最后，小王子来到了地球。他遇到了一只狐狸，狐狸教给了他很多东西，比如，驯养的意义。狐狸说：对我而言，你只不过是个小男孩，就像其他千万个小男孩一样。我不需要你，你也同样用不着我。对你来说。我也只不过是只狐狸，就跟其他千万只狐狸一样。然而，如果你驯养我。我们将会彼此需要，对我而言，你将是宇宙唯一的了，我对你来说，也是世界上唯一的了。狐狸还向小王子描述了它想象的新的人生：如果你驯养我，那我的生命就充满阳光，你的脚步声会变得跟其他人的不一样。其他人的脚步声会让我迅速躲到地底下，而你

的脚步声则会像音乐一样，把我召唤出洞穴。狐狸让小王子明白，他和那朵玫瑰早已互相被驯养，既然被驯养，那么他就得对玫瑰负责任。

这是一个单纯而伤感的爱情故事，小王子对玫瑰的爱真挚而深沉。而当今的社会似乎是一个金钱至上的时代，人们的择偶标准越来越功利化，高富帅和白富美成为抢手货，屌丝们都在想着逆袭。人人都在向往纯真的爱情，但却不是人人都能获得。小王子让我懂得了爱与责任。

坚持真的会有奇迹发生。第八天清晨，作者和小王子在沙漠中找到了一口井，随后，作者的飞机也修好了。小王子该回去了，在那条金色小蛇的毒液的作用之下，小王子倒在了沙漠之中，将自己的身体留在了地球，灵魂飞回了属于自己的那颗星球，去寻找他的那多独一无二的玫瑰花了。

或许大家会为这个悲伤的结局而伤感，但我和作者一样，相信小王子并没有死去，他只是暂时的离开了。小王子在离开之际还不忘告诉我们，不要畏惧死亡，也不要害怕失去，这个世界本来就没有什么东西是属于自己一个人的，谁不曾已经以及即将失去什么呢？从童年时美丽的发卡到最终了时我们的生命。但无论如何，我们会像那只狐狸一样，拥有麦子的颜色。

每每读完《小王子》，我都会讶异于早已成家立业的作者在字里行间中流露出的那份无邪与天真。如果不是还保有儿时的那份童真，我想他是无论如何也写不出这样干净、清澈的文字的。我曾看到这么

一句话：当你意识到钻石比玻璃珠值钱时，那么这表示你可悲地长大了。这话或许说得有些绝对，但却直白地指出了当今社会许多人童心的丢失，取而代之的是那颗日益膨胀的功利心。 长大，然后老去，这是自然界不可违背的规律。但是，无论你是二八少年，还是垂垂老矣，你都可以也需要保留一份童真。童真不能为我们带来金钱，也不能为我们带来权利。但它却能让我们在这个浮华的世界中寻找一份感动，它会让我们在伤心和失望的时候依然相信这个世界跟童话里一样，善良的人都是会幸福的。

梭罗说，人在过着静静的绝望的生活，他是远离人群的，阳光下去找寻一切颓废的根源，一无所获，这是一个落满灰尘的天堂。有幸的是我们的心中还有一个关于小王子的故事，忧伤但美好，给人无限的感动和希望。借这个机会，我也将这本《小王子》推荐给在座的每一位已经长大了的和正在长大的人。

篇二：读书笔记

【范文一】

闲暇时，我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。

卢梭的“寓教于乐”总让我困惑，我常常思考：究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐，在快乐中学习呢?纵观今天背负着“升重点，考大学”沉重包袱。孩子们，他们哪还有心思去玩，哪里还有时间去乐呀!

“一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”，虽然减负已不再是一个新鲜的话题，但我们仍能听到许多学生埋怨的声音，细问起来，原来，每天做完老师布置的家庭作业，回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小男孩，放学回家很少出门活动，就连寒暑假也不例外，每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等

习题集，碰到难题(特别是些联系生活谈感受的题目)必过来问我，细看一下整本习题集，无非是些常见的题目，好些题目与学校统一的练习册雷同，甚至一模一样，而真正能开发智力的题目寥寥无几，孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。

每每想到这儿，初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的“家作”中解放出来，我会和她做游戏，看她画画，欣赏她唱歌

跳舞，引导她读书明理，带着她去看路边艺人奇妙的手艺??带着她认识大自然，认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。

在社会要求学校给学生减负的同时，我们也呼吁各位家长给孩子减负。现在正是他们对世界充满好奇的年纪，正是他们好动好玩的年纪，如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题，欣赏他们童趣十足的举动，多给他们“最宝贵的财富”，我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。

【范文二】

学生是学习的主人，是学科课堂的主人。学生是班级的主人，他们也应该是班级管理的主人。班主任管理班级时，他们在班级管理中应该扮演什么样的角色呢?就像学科教学一样，班主任不应该成为管理的主力，而应该是班级管理的引导者，监督者。从班级管理的实践来看，一个几十人的小学班级，仅靠一个或几个教师管理是不行的，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个学生做到既是被管理的对象，又是实施管理的主体，达到“管是为了不管”的目的。这学期，我就是把班级的工作重点放在培养学生的自主管理能力方面。培养学生的自我管理能力，首先就是从培养学生管自己能力开始的。《班主任大全》一书中就指出：现在的学生大多数是独生子女，他们对成人的依赖性很强。由于家长的溺爱，这些“小太阳”们在家庭中失去了培养独立性的机会，他们更多的依赖成人的帮助和照料。对于学生自我管理能力的培养主要从三个方面着手：第一方面，利用晨会、班会、队会等，向学生正面宣传“自己能做的事自己做”，让

学生从认识上加深对独立性的理解。第二方面，在班级中安排“人人岗位责任制”，使每个学生都有自己的岗位，对自己的岗位负责。第三方面，联系学生的家长，取得家长的配合，培养学生在家的自我管理。 其次就是培养一支班干部队伍。利用管理班级的机会培养学生的自我管理能力，班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信。对于学生自己选出来的班干部，要尊重他们的权利。每天的值日先由卫生委员负责评比，然后，由我发表自己的意见和建议供他们参考。第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法。第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”。第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班级体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，以即“以面带面”。同时也要注意及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

这样培养的方法，所有采取的措施，其目的不在于人人都能管人，而在于人人都能管自己，培养学生对自己、班级、家庭的责任意识。确实，《班主任大全》一书，在班级管理这个方面给了我很大的启发，让我对班级管理有了新的认识。

读书笔记 当前位置：读书笔记>正文 教师读书笔记摘抄大全 发布时间:2016-02-18 编辑:1041 手机版 一、教师读书笔记摘抄《罗恩老师的奇迹教育》

1. 点燃孩子的学习激情。

2. 我们无力改变教育体制，却能与孩子一起创造奇迹。

3. 课堂应该是充满激情的地方。

4. 让孩子相信自己，别摧毁他们的梦想。

5. 当你走进教室，如果你“看到”的是一班违反纪律和有学习障碍的孩子，那你肯定会变得手忙脚乱。而如果你“看到”的是一班律师、商界精英、艺术家和总统，那你就会自如地以你的方式塑造一班高度自信，并对成功有着自我期待的学生。

6. 想象一下，如果每个孩子都坚持自己的梦想，我们的社会会增添多少个医生、兽医、考古学家、律师、慈善家??

7. 教师必须以高标准来要求每个孩子，并且要尽力推动他们达到那样的水准。

8. 如果我们把教育浅表化，并且因为学生努力了就给他们A和B，那我们其实就是在帮倒忙或者做绊脚石，这样做无法帮他们做好在现实世界获取成功的准备。

9. 我们应该让孩子们明白，并不是每个人都可以随随随便拍背鼓励，就因为我们想让他感觉好受一些。不应当得到的表扬只会让我们的学生遭遇更多的失败。

10. 高期望可以带来不可思议的进步。但是，你不能仅设定目标而不采取行动，只是说“努力进取吧”。

11. 当呈现给学生们的是积极的鼓舞，而且让他们感受到被鼓舞的状态时，他们就如同时刻面临一场挑战，他们就会愿意分离一搏。

12. 应在老师与家长之间搭起一座信任之桥。

13. 当人们还在努力工作时，也许他们尚未做到最好，如果你对他们表达了感谢和赞赏，他们就会受到一种鼓舞，今儿为了不辜负你的感激而更加努力。

14. 相互尊重是帮助家长和教师之间建立互相支持关系的最佳

篇三：《别告诉我你懂PPT》读后感

《别告诉我你懂PPT》读后感

阿兰?德波顿说：“旅行的意义在于从一个全新的环境中反观自身。”读完《别告诉我你懂PPT》我才理解这句话：对于一件事物的透彻了解同时也可反观在其他事物上，帮助我们更好的改进并提高自身。这本书，它不仅告诉了我们制作PPT的技巧，还告诉了我们一种态度。

曾经以为PPT只是学习与生活中必不可少的工具，但读了《别告诉我你懂PPT》，才懂得PPT的重要性：PPT为我们搭建起实现人生价值、提高生活质量、提高工作效率的平台。它是一个广阔的舞台，营造出了一个快乐而有效的气场，感动了我们的听众。

“李治，毕业于一所盛产国家领导和恐龙的学校，无奈属于后者。漂泊异国学习，后自愿卖身到一个严禁喝可口可乐的公司。如今正在给“酶”老板打工。”李治，《别告诉我你懂PPT》的作者，洋插队7年间，她借助PPT在大鼻子们面前露了一小脸；在高手云集的PK大赛中，10分钟轻取500美刀奖金；工作后，PPT助她在公司大红大紫。于是，她总结了她做PPT成功的经验，告诉我们她做PPT的技巧，写下了《别告诉我你懂PPT》这本书。

这本书，没有教条式的教我们制作PPT的步骤，反而是教我们打破传统PPT制作的思维局限来制作PPT，也就是采用雷人的标题、简单的完整句、合理的结构、新颖的排版等，使我们的PPT在大多数内容味同嚼蜡，听众听得昏昏欲睡中脱颖而出，简单说，就是发现与创新。我们可以从这本书中提出几个要点：标题、完整句、模板、信息、字体与颜色的搭配、图片（动画）。

首先，要使用能抓住人眼球的标题，也就是要有震撼力的标题，并分清主标题与副标题。第二，句子要精炼，但这不是说可以写简单句，句子的结构要完整，观点要明确，最好是用一些网络流行语句。第三，模板要与众不同，结构要灵活，比如用很炫的模板。第三，字体要遵循中庸原则，颜色要和谐不张扬，颜色与字要合理。第四，如果没有幽默的语言，就用搞笑的，简单明了的图片和小视频增强气氛。这些就是书中所要说明的一些做PPT的小技巧。其中，我感触最深的就是第二点了，有一次做一本书的介绍的PPT，因为内容较多，大多数的内容就写在了纸上，PPT只是简单的作了概括，结果后来要用到的时候才发现PPT上的一些内容不够详细看不懂，而之前演讲的纸早就丢掉了。用一些精炼的不啰嗦且又能理解的句子就是最好的选择了，这样也就不用担心丢了演讲稿不知道自己PPT的具体内容了。还有一点，李治在书中详细说明了字体的使用，给了我很大的启发，以前，我们也许总是会因为字和模板颜色不搭而烦恼，看了这本书，就能有效避免这种问题了。书中更多的内容说明了细节的重要性，也就是我们常说的“细节决定成败”。只要能解决制作PPT的一些细节问题，，再配上我们的创新，就会有一个精美的PPT了。

作者在书中说明制作PPT的小技巧的同时，还穿插介绍了一些作者个人的职场感触（包括PPT在其中每阶段发挥的作用）以及一份快乐工作的心情，从而体现了作者对待PPT的态度，因为作者喜欢PPT，每一次做PPT都会花费大量的心思来准备，从而有了精美的PPT成品出现。所以，这本书让我感触最深的，不是PPT，而是一种态度——热情的对待工作，坚持团队合作，快乐的过每一天的态度。这种态度，不仅能为自己带来一个精美的PPT，更能养成一种职业的态度与做人的品行。

感谢《别告诉我你懂PPT》，教会我的不仅仅是制作PPT的技巧，还有独立思考、团队精神、无私分享等品质与热情快乐的生活的态度。

故事是永远讲不完的，没事永远发现不完的。从一本书中，我们不但要读懂作者表面描述的东西，而且要从深处去挖掘，作者的态度及品质。看似平凡的工作，平凡的PPT，也是美的，是充满创造性的。只要我们用心，认真，我们就可以是工作上的主人、生活上的主人、快乐的主人、热情的主人！

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