篇一：《注意交通安全》健康教育教案
注意交通安全
（《小学健康教育》三年级第18课）
执教者：聚德西路小学 黄君实 执教时间：2007年12月14日第一节
执教地点：多媒体室 执教对象：三年（1）班
教学目标：
认知目标：
1、通过实地调查和课堂学习能辨认各种常见的交通标志，并正确理解它们
的含义。
2、掌握一定的交通安全知识。 情感目标：
为了让孩子在与生活联系的活动中体会成长的快乐，培养安全意识和防范意识。
能力目标：
在教学过程中，使孩子们在认识交通标志的过程中，观察能力、色彩形状符号的辨别能力、口语交际能力、搜集处理信息能力都得到锻炼。
科研目标：
结合本学科提出的科研子课题“游戏互动，促进学生的健康成长”，本节课力求达到以下目标。
1、在互动游戏的过程中，让学生掌握常见的交通标志。 2、在联系生活的游戏活动中，培养安全意识和防范意识。
教学重、难点：
通过实地调查和课堂学习能辨认各种常见的交通标志，并正确理解它们的含义。同时，让孩子在与生活联系的活动中体会成长的快乐，培养安全意识和防范意识。
教学策略：在活动中体验和成长
教学本课时，我力求把更多的时间和空间还给学生。首先，我布置了作业，让学生利用双休日，在家长的陪同下开展“课外调查”，通过逛一逛、看一看、认一认、记一记，让学生通过自己的观察去发现和了解自己身边的交通标志。课堂上，我又安排了“交通标志大搜寻的小组合作游戏”、“设计交通安全飞行棋”等活动，目的是让孩子们在实践活动中对交通标志产生探究的兴趣，在生活情境中了解交通标志的含义和运用，从而产生对交通安全法规的认同感和安全责任感。
教学准备；
1、交通标志。 2、课件。
3、交通教学教具。
课时安排：
1课时。
教学板书：
警告标志：
禁令标志：
指示标志：
教学后记：
注意交通安全
篇二：一年级健康教育教案
教 案 本
学年：2015年秋
科目：健康教育 年级：一年级
目录： 第一篇
第一章 个人安全卫生
第一节 小手认真洗干净 保持健康不得病 第二节 牢记交通安全规则
第二章 饮食营养健康 第一节 不偏食，不挑食 第二节 正确喝水有技巧
第三章 良好行为习惯
第一节 做好保健操，眼睛明又亮 第二节 早睡早起身体好 第二篇
第四章 文明礼仪 第一节 礼貌用语都会讲 第二节 杂物、垃圾不乱扔
第五章 人际交往 第一节 与同学友好相处
第二节 提高警惕，不轻信陌生人 第三篇
第六章 男孩与女孩 第一节 认识男孩女孩的差异 第二节 性器官的自我保护
第一篇
第一章：个人安全卫生
第一节：小手认真洗干净 保持健康不得病
一、活动目标
1.让幼儿了解洗手的重要性 2.教会幼儿正确的洗手方法
3.培养幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯 二、活动准备
肥皂 毛巾 水 一张纸 一把剪刀 三、活动重点、难点
重点是幼儿洗手环节的练习，难点是在平时的生活中养成勤洗手的习惯。 四、活动过程
1.一个魔术作为课程导入。（小兔子的耳朵动动 动?..）
2.教师提问，引入课题。
( 1 )教师：请小朋友们伸出你们的双手，看看如果手脏了怎么办？(引导幼儿说出手脏了该去洗手)
( 2 )教师：谁能说说我应该怎么样洗手？(请个别幼儿讲讲，也可以让幼儿小组讨论后再回答，同时也培养幼儿的语言表达能力)( 3 )教师小结：适时的鼓励幼儿。3．学习正确洗手的方法： (1)用水把手打湿了。
(2)手心手背都要搓肥皂，并要搓到有泡沫。
(3)老师边示范边念儿歌：搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，换只手，再搓搓，冲冲冲，冲冲手，冲冲冲，冲干净，关上水龙头，轻轻甩三下，一、二、三。 (4)幼儿在座位上边学儿歌边练习洗手方法。
4．教师组织幼儿在水管边实地洗手一次；幼儿洗手时，教师指导个别幼儿洗手的正确方法，提醒个别幼儿，不要玩水，节约用水，最后表扬正确洗手的幼儿。
第二节：牢记交通安全规则
教学目标：
认知目标：
1、通过实地调查和课堂学习能辨认各种常见的交通标志，并正确理解它们
的含义。
2、掌握一定的交通安全知识。 情感目标：
为了让孩子在与生活联系的活动中体会成长的快乐，培养安全意识和防范意识。
能力目标：
在教学过程中，使孩子们在认识交通标志的过程中，观察能力、色彩形状符号的辨别能力、口语交际能力、搜集处理信息能力都得到锻炼。
科研目标：
结合本学科提出的科研子课题“游戏互动，促进学生的健康成长”，本节课力求达到以下目标。
1、在互动游戏的过程中，让学生掌握常见的交通标志。 2、在联系生活的游戏活动中，培养安全意识和防范意识。
教学重、难点：
通过实地调查和课堂学习能辨认各种常见的交通标志，并正确理解它们的含义。同时，让孩子在与生活联系的活动中体会成长的快乐，培养安全意识和防范意识。
教学策略：在活动中体验和成长
教学本课时，我力求把更多的时间和空间还给学生。首先，我布置了作业，让学生利用双休日，在家长的陪同下开展“课外调查”，通过逛一逛、看一看、认一认、记一记，让学生通过自己的观察去发现和了解自己身边的交通标志。课
堂上，我又安排了“交通标志大搜寻的小组合作游戏”、“设计交通安全飞行棋”等活动，目的是让孩子们在实践活动中对交通标志产生探究的兴趣，在生活情境中了解交通标志的含义和运用，从而产生对交通安全法规的认同感和安全责任感。
教学准备；
1、交通标志。 2、课件。
3、交通教学教具。
课时安排：
1课时。
教学过程：
篇三：安全工作总结
2016--2017秋季第一学期小学安全工作总结一学校安全工作重于泰山，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻上级要求落实的各项安全要求，将学校安全工作列为学校的头等大事，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将学期来的工作总结如下：
一、安全工作的基本情况
为进一步做好安全教育工作，我校把安全工作列入重要议事日程，成立学校安全工作领导小组，由校长担任组长，具体负责制定学校安全工作的各项规章制度及考评细则，认真落实学校安全目标管理责任制，明确各部门的安全工作职责和责任，投入资金建立了校园及周边的监控系统，有力地保障学校正常的教育教学秩序，进一步优化了育人环境，有效地防止各类事故及案件的发生。
二、安全工作落实情况
本学期在学校安全工作领导小组的领导下，在广大师生的共同努力下，我校圆满完成各项安全工作。具体工作总结如下：
(一)切实加强领导，明确目标责任
1.学校成立以许和迎为安全工作领导小组组长，教导主任张幸福为副组长，全面部署安全工作，制定安全工作计划，定期召开防范安全事故会议。通过教师例会、国旗下讲话、主题班会、法制讲座、宣传栏等形式反复强调安全工作的意义。
2.建立《启慧小学安全卫生学期工作目标考评细则》考评机制，对各班、老师的安全工作进行考评，将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容，实行一票否决制，以保证各项安全工作得到有效的落实，
3.签订责任书。学校与班主任和科任老师等签订安全工作责任书，层层落实，明确各自的职责。学校还与学生家长签订安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任，职责明确，责任到人。
4.不断完善学校安全保卫工作规章制度和各项应急预案。并根据安全工作的需要，不断充实、完善，对涉及学校安全保卫的各项工作，都必须做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞，及时检查、排除校园安全隐患。
(二)加强安全教育，提高安全意识
安全的根本在于提高安全意识、增强自我防范和自护自救能力。我校在日常工作中积极开展各项活动：如防溺水教育、安全月、11.9消防教育月、12.2交通安全日等。积极组织学生参加安全知识网络竞赛活动，且能教师、学生、家长全面参与。以会议、广播、黑板报、宣传栏、LED、横幅等形式进行了广泛的安全宣传，并发动各班广泛开展知识竞赛，全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，以此达到提高安全意识，养成安全习惯的目的。
(三)立足防范，重在治本
1.重视学校消防安全。制订消防安全管理制度，认真做好消防器材的“三定”检查工作，对检查考核情况进行记录，做到有台账可查。按规定认真配齐配全消防器材，更换过期灭火器，经常组织检查设施，发现问题立即解决和整改，及时消除安全隐患。
2.加强技防措施。我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合。学校投入大量资金加强技防，建立了完善数字监控系统平台，安装了高清数字监视探头，并做到班班有视频监控，做到无死角监控网系统，大大提高了我校的安全技防水平。
3.加强值班管理。学校制订了值班制度，节假日安排行政人员与教师值班。学校聘请1名专职保安，并制订了详细的保安职责，从制度上对保安作出了严格的要求，实行24小时在岗制，进一步加强了校园的安全保卫力量。
(四)齐抓共管，组建护校
学校安全工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极筹备家长护校队，配合学校做好安全保卫工作。并定期邀请法制副校长，法制辅导员到校进行一系列公民道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
(五)广泛教育，彰显特色
1.积极组织发动师生参加各种安全、法制等教育活动。组织全体师生、家长参加“201x年福建省中小学生安全知识网络竞赛”、 参加“20xx年泉州市中小学生交通安全知识网络竞赛” ，参与率达100℅。通过参加各种活动加强全校师生安全、法制等教育。
2.充分发挥少先队组织、兴趣小组等班级团体，适时进行各种安全、法制等教育活动。如征文比赛，手抄报，演讲等活动，利用红领巾广播站的宣传。这些活动有效加大了我校安全、法制等的教育力度。
3.结合阶段性的安全工作，适时扩大安全教育成果。如在交通安全月的宣传教育活动中，根据交通安全设计有针对性的作业，并要求学生与家长共同完成。以次来扩大安全教育的范围与成果。
本学期我校在国庆假期期间，发生一起非学校责任事故的溺水死亡事件，也给我校安全工作警钟长鸣，时刻抓紧学校安全这根弦。今后，我校将更加重视开展各项安全教育活动，提高学生自身的防范意识。
总之，学校领导对安全工作要有居安思危意识、全面重视学校的安全工作，扎实开展各项安全教育，安全措施到位。并及时解决安全工作中发现的新问题，及时排查校园及周边安全隐患，不断提高我校安全保卫工作水平，努力为师生员工创造良好的安全环境、育人环境，为学校各项事业的发展,提供强有力的安全保障。
20xx年工作思路
我校安全工作将认真学习领会上级有关安全文件精神，牢固树立“安全第一、安全无小事”的思想，时刻抓紧学校安全这根弦，狠抓各项安全预防措施的落实我校20xx年的安全工作要点如下：
1.继续加强制度建设，确保安全工作规范化;
2.继续做好泉州市安全发展学校的创建工作;
3.进一步完善启慧小学安全卫生考评细则;
4.在科技楼一楼创设有关交通安全的飞行棋棋盘.
2016--2017秋季第一学期小学安全工作总结二学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。为此我校以对师生高度负责的精神，认真开展好安全教育工作。现将我校本学期的安全教育工作作如下总结：
一、组织健全，职责明确。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入了重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证，实施到位。
1.强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，
认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
2.值日教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
3.课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
4.签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。
5.加强检查，及时整改。定期对校园设施安全进行排查，对存在的隐患及时反映，及时整改。
6.加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学，严禁学生骑车载人，校内无学生骑车现象。
7.严禁教师个人私自带学生外出，学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。
8.加强学校食品卫生等各项制度建设，重视学校食品安全工作。积极配合卫生、工商等部门加强管理，力争把食品隐患消灭在萌芽状态，拒绝“三无”食品，确保学校教育教学工作的正常进行。
9.加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况，发现问题及时处理，实行学校传染病疫情报告制度，及时了解学生学习和生活的状况，对学生中出现的问题能及时地予以帮助。
10.建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
三、加强教育，增强意识。
1.利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、法制知识、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。
2.学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的 地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。
3.加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神，在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育，强化师生法制观念，增强师生安全防范意识。
4.经常开展安全工作监督和检查，发现问题立即整改，重视安全投入，不断完善安全防范水平。
5.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径，通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
6.抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点，经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动，增强学生的安全意识和自我防护能力。
7.做好“119消防安全宣传日”活动，组织全校师生参加消防安全知识竞赛，各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会，提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练，使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。
8.进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物，增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。
9.在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”，加强对全校师生日常 的安全知识宣传和普法教育，做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座，提高学校师生安全意识和自我保护能力。
四、健全预警机制，完善应急预案，提高对突发事件的快速反应和处置能力。
1.进一步建立学校的安全预警机制，通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动，培养全员安全意识，营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。
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交通安全飞行棋》
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