篇一：学生转专业家长意见书
学生转专业家长意见书
*********大学领导：
我是你校 学院年级 专业 同学的家长，由于我孩子对专业比较感兴趣，我同意我孩子申请转入学院 专业一事，知悉转专业过程中的事宜，请在条件允许下给予办理相关手续，给贵校带来不便深表歉意！
此致
敬礼！
家长(父)：
电 话：
家长(母)：
电 话：
篇二：学生补课征求家长意见书
学生补课征求家长意见书
尊敬的家长，您好！
首先，真诚的感谢您长期以来对和政中学教育教学工作的关心和支持！
近年来，学校利用节假日为学生补课一直备受争议，本学期学校所面临的压力和困惑更为严重。一方面是上级教育主管部分的三令五申，另一方面是学生及学生家长的一再要求。要求的理由：一是从2010年秋季开始，我县全面施行新课程标准，与旧的课程标准相比，新课程标准教学内容大量增加，课程难度加大，教学要求提高，教学时数增加。如果假期不补课，高三课程结束后，将没有足够的时间进行有效的综合复习。二是高中阶段是学生求知的黄金时期，长时间有在家自由学习，而忙于工作和生活的家长就会失去对自己孩子的有效管理，导致学生学业荒废，考不上理想的大学。三是学生不集中补课，有的家长为了孩子，被迫四处为孩子寻找家教，进行校外辅导，缺乏针对性和系统性，不能有效地保证学习质量，且费用昂贵，存在安全隐患。
鉴于上述情况，我们特向各位学生家长发放“征求家长意见书”，意见书将是学校如实向上级教育主管部门反映群众意见和进一步妥善处理此事的重要依据，学校真诚的希望家长认真填写。
您是否同意补课：
学 生 姓 名：家 长 姓 名：联 系 电 话：
篇三：给一年级学生家长的建议书
我国古代贤人早已对习惯与人生的关系有着深刻的认识，那部家喻户晓的《三字经》，开头就是这样几句：人之初，性本善。性相近，习相远。几句简单的话，揭示出了一个深刻的道理：孩子天赋条件一般区别不会太大，而导致孩子们后来成就千差万别的因素之一，就是其后天所养成的习惯的好坏。
心理学家研究：小学一、二年级是学习习惯培养的教育关键期。引导孩子养成良好的品行习惯、学习习惯、生活习惯，非一朝一夕就能完成。那么，各位真正关爱孩子的家长，请您配合学校做好以下工作：
一帮助孩子养成良好的学习习惯
1每天独立整理书包、文具盒。
2准备好学习用品：
文具盒：铁皮，单层，不要有其他功能。
铅 笔：hb型，六角形，不要带橡皮头，6支，削好后用笔套套好，在笔杆顶部贴上标签，并写上姓名。
橡 皮：白色，长条或大块，不要带有香味，写上名字。
尺 子：长尺一把，15cm，不要镂空,数字线条要清晰，贴上姓名。
书 包：双肩背，有分层，有侧袋，有拉链，不要太大。
垫 板：2块，一块软一块硬，单色，分别写上姓名。
书 皮：白色稍厚的纸张（不要买现成的塑料书套），包好书本后，在封面写上科目、班级、姓名。在使用中损坏了要及时更换。
小镜子：学习拼音时帮助正确发音。
3每天认真完成家校联系本上的内容，家长检查后签字。
（由于一年级的孩子还不会写字，请家长准备一个透明的文件袋，我们将指导孩子把每天布置的语文、数学作业放在这个文件袋内，请家长每天查收。）
二帮助孩子养成良好的生活习惯
1、每天准备好卫生用品：
手 绢：一块，用于擦汗或擦嘴。
手 纸：若干张。
口 杯：塑料杯或塑料瓶。
抹 布：一块，用于擦课桌椅，或大扫除时擦门窗。
2、养成均衡的饮食习惯：
（1）每天早晨要吃饱早餐，能够精神充沛地学习、活动。
（2）一日三餐有规律，平时吃饭不挑食。
（3）在校不带饮料、水果、零食、点心，如果不喝纯净水，可用水瓶带白开水。
3、每天晚上8点30分前睡觉，保证第二天有充沛的精力学习。
4、注意个人卫生：勤洗头、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣。
5、服装：整洁、舒适，不穿拖鞋进校园；体育课一定要穿球鞋。
三为孩子创造一个良好的学习环境。
孩子上学后，为孩子准备一个良好的学习环境非常之重要。这个空间可以不大，但是必须要孩子知道，这就是孩子专有的一个学习的空间。一般说来，我们认为这个空间应该有如下的物质准备：①课桌或其他平整的工作台，课桌最好是能调节高度的，因为孩子生长发育很快。带多个抽屉，以便分类放不同的学习用品；②一把舒适的坐椅，最好也是能调节高度的，让孩子的脚刚好能平放接触地面。③一盏台灯；④一个小书架；⑤一个漂亮的日历，明天或以后更长的时间，需要做什么，都可以记在上面，帮孩子养成做计划的习惯。另外，也可以将学校、老师的安排和要求，写在上面，免的孩子忘了。⑥电话号码本，万一孩子将老师布置
的任务忘了，可给同班同学打个电话。⑦另外废纸篓、订书器、订书钉、回心针、练习纸、练习本、双面胶、透明胶等也必不可少。
以上是一个比较完备的环境安排，如果不能有这样一个空间，可以简单一点，但是一定注意不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个安静的学习环境。在注意物理环境的时候也不能忽略心理环境。有的父母出于感情交流的需要，不愿让孩子在做作业时感觉被忽略，所以他们总喜欢在孩子做功课时对孩子问这问那。做几道了？还有几道？看起来似乎是关心了孩子，殊不知这样不时地干扰孩子，弄得孩子无法集中注意力，思考问题的思路也是总被打断。因此提醒各位父母注意：不要在孩子学习时跟孩子唠唠叨叨。同时要注意不要被客人来访扰乱了孩子的学习时间。
家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一位老师。家长们，为了孩子的明天，为了孩子的一生，请您从这些小事做起，并持之以恒！
《
小学生家长意见书》
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