篇一：2013年12月 优秀班级 先进班级 团支部 集体 申请材料
申请单位:XX
XX系
XX班
:2013年11月15
申请时间日
一、班级简介
在2013年的新春，自五湖四海而来的同学们再次聚集在这生化系生物教育1201大家庭中，湖南、湖北、浙江、宁夏?“惟楚有才，于斯为盛”，华山夏水见证我们相遇的缘分。
一年过去了，班级中的成员从彼此陌生到相互了解，从不同的地方有不同的风俗习惯到到相处融洽彼此尊重，一年的相处让我们有了种兄弟姐妹一般的感情。在过去的一年里我们一起学习，一起活动，一起放松，使我们的班级氛围变得十分融洽。
我班共设有2个专业，分别为生物教育和生物技术，目前有33人，其中男生17人，女生16人，生物教育专业有22人，生物技术有11人。
我班成员积极上进，勤奋学习，团结协作，一同为生教1201班级的荣誉努力奋斗，我们取得的一切成绩都离不开每个成员的辛勤和汗水，是三十三根绳紧紧地拧在了一起，才拧成了生教1201班这个坚韧，团结，奋发，向上的强大集体。
二、班级委员名单
我班共设有七名班委，他们分别是：
团支书：XX
职责：1、 完成校系党团下发的任务
2、 负责学生政治学习的召开，团结同学，使同学们端正政治方向
3、 了解班级动态，发现问题及时汇报
4、 协助班长更好的开展班内、系内工作，使同学们在思想上认识活动
的必要性
5、 强化班级纪律，树立良好班风，保证教学秩序，维护集体荣誉
6、负责组织支部团员学习团、党的基本知识，定期开展团组织生活等
7、按时收缴团费，及时办理团组织关系
班长：XX
职责：1、传达校系活动任务，鼓励同学积极参加
2、多与同学沟通，了解同学需求，及时向辅导员反应，维护班级和谐
3、与团支书密切配合，负责班级的全面工作
4、分配、支持、督促和检查班干部的工作展开情况及模范带头作用
5、引导同学自觉遵守大学生行为准则和学习生活等方面的规章制度，创建一个
良好的班风，学风
6、认真落实各级部门布置的各项工作，并及时反馈完成工作任务情况
学习委员：XX
职责：1、在自己学好的同时常帮助有学习困难的同学
2、按时收发同学们的作业，发学习资料，及时反应班级学习状况
3、通知课程安排，多媒体钥匙的借还
4、协助班长和团支书搞好班级和团内事务。
宣传委员：XX
职责：1、根据每个学期校、系的工作任务，宣传党团的知识
2、协助团支书组织开展文化体育活动宣传工作
体育委员：XX
职责：1、组建班级各类球队，参加校系比赛；
2、组织有特长的同学参加校运动会；
3、组织班级内部各项体育活动，增强同学身体素质；
4、协助班委做好本班其它工作。
生活委员：XX
职责：1、收取班费，存入银行，并妥善管理，按时公布其使用情况
2、配合班长做好本班的贫困生工作，包括建立档案、办理助学贷款等
3、及时安排同学的卫生打扫工作
心理委员：XX
职责：1、对集体负责；关心集体，关心同学。
2、热心班级心理健康工作，服务同学；
3、倾听同伴烦恼的耐心。
4、尊重他人、保守他人秘密的责任心。
5、积极与人合作的意识及与人沟通。
三、班风学风建设
班级在制定活动工作计划时时刻紧跟思想主流，引领同学关注热点问题。团结同学，并将工作重点放在大学生学习和生活问题上。及时了解并解决其中产生的问题。同时，及时发现班中的问题，在第一时间上报。
工作中我们首先加强了班风建设：
一是每次任务下达，尽量让班干部做到事事有人负责，人人有事可做； 二是加强班干部的学习教育，互相帮助，提升班干部的处理能力水平； 三是跟进制度建设，加强工作计划性，避免工作上的随意性，而造成的失误，使各项工作有条不紊地推进。
在平时的生活中，班级团支部、班委成员积极配合辅导员，工作积极主动，及时了解和关心同学们的思想动态和学习生活情况。对出现的各种问题，能及时和同学与老师联系，把问题彻底解决，为同学们排忧解难，切实起到了老师和同学之间的纽带的作用。班长和团支书处处起到开头表率作用，严格要求自己，主动承担了大量的具体工作，班级工作有计划﹑有总结，班委团委都有较强的团队精神﹑责任感强，坚持原则，作风正派，形成了坚强的班级核心
在班干队伍建设方面，提倡奉献精神，能够踏踏实实为同学办实事。
另外，由于大学学习氛围相交高中轻松，我班10名同学在大一一学年考试中有挂科记录。这引起了老师的们的高度重视，应系要求，班委们随后在考勤方面更加严格，严抓班风，杜绝不良的行为，如上课迟到早退，作业不及时上交，抄袭作业等，与此同时帮助掉队的同学赶上进程，争取通过下一次的补考。
生教1201班是一个团结进取的班级。在生化系领导孙勇党总支书记，唐传球副书记，学生党支部书记甘露，分团委周向宇书记等领导的指导和关怀下，以及辅导员郭颖颖老师和龚双梅老师的帮助下，班上的同学在学习上取得了不俗的成绩！同学们思想进步，积极向上，互帮互助，亲如家人。
在学风建设方面，我们学校虽为专科学校，但为给未来的道路打下更坚实的基础，我班绝大多数同学抓住学校专套本这个机会，利用双休日及晚自习时间，报考了湖北大学的本科课程，努力学习本科段的文化知识，并均已通过部分考试科目。在课外，想要在别的方面提升自己的同学还报考了计算机二级和英语四级，为自己的人生充电。
优良学习氛围是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。在一个良好的班集体中每个学生的思想、品行和作风会有潜移默化的改变，同时带动着每个学生共同进步。这对优良班级的创建，起到了至关重要的作用。
四、思想建设
班级的先进性要求团员们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养，同时更应当拥有集体意识，有了这样的认识，我们在平时就更加注意思想素质的提高和培养互助互爱的习惯，为班级的长期和谐提供基础。
我班有团员31人，虽然我班现在还没有党员，当我坚信在支部的带领下我班会有许多人成为党员。在党的领导下，生教1201班级积极落实校系团委下达的各项指示，充分发挥主观能动性，积极策划多项活动，培养同学们靠近党支持党的主动性。我们生教1201班由33位性格各异，独具特色的同学组成，包括男生17人，女生16人，其中团员31人，比例约为94%，入党积极分子20人。
我班班级作为团组织的一部分，有责任、有义务贯彻团中央的工作精神，落实校团委、分团委的工作指示。如本学年组织以学雷锋、中国梦、十八大知识讲座、快乐双休等为主题的团活动，每学期还不定时自主开展两次积极向上有意义的班会，如上学期虞招同学的“家乡美食”和刘枫同学的“兼职的利与弊”辩论班会。
我班积极主动贯彻活动精神，积极宣传，号召同学们积极参与。在上个学期还积极组织同学参加关爱残疾人、环保知识宣传等课外社会性活动，以实际行动来帮助有困难的人、宣传正确价值观、回馈社会。在思想方面起到了多维度的建设作用。
除此之外，为同学们的良好思想提供健康的氛围，我们还应当做好以下几点：
1、团结互助，遇到困难大家一起解决，相信团队的力量。
2、提供一个合理兴趣爱好的发展空间
3、增加学习的实用性，不以假大空来应付自己和老师
五、活动（附得奖情况）
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们班同学为提高自身的综合素质，积极参加各种形式的社会实践活动，力求在学习科学文化知识之余做到深入社会、了解社会、服务社会，“没有调查就没有发言权”，知道社会的需求才能很好的把握学习。同时社团活动也是班级工作的重要组成部分，它是同学交流感情、促进班级团结的大好机会。因此，我们紧紧抓住每次活动机会，争取多学习，多锻炼，多交流。在此过程中，我们班级取得了颇为丰富的成果。
我们班同学参与的活动有：
一、 10-11月份
参加生化系《纳米杯》篮球赛
参加《12.9大合唱》的准备工作
参加“常思亲人的嘱托”征文活动
参加校足球联赛活动
参加校学习经验交流会
参加校吉尼斯活动
参加校园歌手大赛
二、 12-5月份
参加《12.9大合唱》
参与关爱残疾人活动
参加校礼仪风采大赛
参与了环保知识宣传
参加了“星光杯”辩论赛
参加了“快乐双休日”活动
参加“美丽十堰”征文比赛
参加校运动会和方阵队
我们班组织开展的活动有：
成功组织开展《元旦晚会》
组织了“家乡的美食”和“兼职的利与弊”辩论等班会
开展了学雷锋团会
组织开展“知行反思我垂范”和“中国梦我的梦”主题团
会
组织开展“抵制网络谣言坚守七条道德底线”团会
我们的活动可谓丰富多彩，形式多样，为了不显赘述，也就不一一列举了，这些活动密切了同学们之间的联系，增进了相互之间的友谊，并且加深了对社会的认识，获益匪浅。这不仅是我们可见的成绩，也是我们生教1201班级每一位“家人”心中美好的永不褪色的回忆。
篇二：“为官之道”讲课稿
“十道”讲座之
“为官之道”讲课稿
李治国
讲课要点：定义，意义，怎样为官？?为官?方法探索？怎样用好手中权力？启示和要求？
?为官之道?：通俗地讲就是做干部、做领导干部的方法。同学们考入军校经过四至五年的学习，毕业后都将成为军队的干部，有的人未来将走上领导岗位，成为领导干部，如何当好干部？如何当个好干部，如何当个好的领导干部，将是我们今后不断研究探索的问题，所以现在学习?为官之道?，做一些知识的积累很有必要。
怎样为官？为官是门学问。
学习先人的智慧
?以民为本?的观点。?以民为本?源于《尚书》所说?民惟邦本?，意思是只有民众才是国家的根本。《论语》记载了孔子回答子贡?问政?的一句名言：?民无信不立。?类似的古语还有很多，例如：?‘传曰：君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。’故君人者，欲安则莫若平政爱民矣，欲荣则莫若隆礼敬士矣，欲立功臣则莫若尚贤使能矣，是君人者之大节矣。?（《荀子〃王制》）
?立身惟正?的观点。这都是关于?立身惟正?的具体说明。鲁国的执政大臣向孔子求教从政治国之道。孔子回答得非常精彩：?政者，正也。子帅以正，孰敢不正？?韩非则精辟地指出：?修身洁白而行公行正，居官无私，人臣之公义也。?陈宏谋编著的《从政遗规》记有：?当官之法，唯有三事：曰清，曰慎，曰勤。??为政当以公平正大行之，是非毁誉，皆所不恤。??正以处心，廉以律己，忠以事君，恭以事上，信以接物，宽以待下，敬以处事，居官之七要也。?
?明道善策?的观点。我国传统德治中很重视行政决策要符合道德要求。因为，?国无政，不用善，则自取谪于日月之灾，故政不可不慎也。务三而已：一曰择人，二曰因民，三曰从时。?（《左传〃昭公七
年》）《荀子〃议兵》认为：?隆礼贵义者其国治，简礼贱义者其国乱。?《从政遗规〃薛文清公要语》将?明道善策?的内涵概括为三要素，即?养民生，复民性，禁民非，治天下之三要。?
?举贤任能?的观点。孔子主张?举贤?，他告诫鲁哀公说：?举直错诸枉，则民服；举枉错诸直，则民不服。?孟子提出?进贤论?，在他看来，?尊贤使能，俊杰在位?，就可?无敌于天下?。荀子更深刻地指出：?法不能独立，类不能自行，得其人则存，失其人则亡。?结论是：?贵贤，仁也。?唐太宗李世民晚年总结德治经验，撰写了《帝范》。其中《求贤》篇写道：?夫国之匡辅，必有忠良。任使得人，天下自治。??为政之要，惟在得人?；?致安之本，惟在得人。?
?教而后刑?的观点。孟子曰：?善政，民畏之；善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。?（《孟子〃尽心上》）荀子对?教而后刑?做过全面的阐述：?不教而诛，则刑繁而邪不胜；教而不诛，则奸民不惩；诛而不赏，则勤励之民不劝；诛赏而不类，则下疑俗俭而百姓不
一。?（《荀子〃富国》）《汉书〃董仲舒传》则形象地写道：?夫万民之从利也，如水之走下；不以教化堤防之，不能止也。是故教化立而奸邪皆止者，其堤防完也；教化废而奸邪并出，刑罚不能胜者，其堤防坏也。古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务。?
孔子的为官论。子张曾经问过孔子，什么是?惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛?呢?孔子的回答是：?因民之所利而利之，斯不亦惠而不费乎?择可劳而劳之，又谁怨?欲仁而得仁，又焉贪?君子无众寡，无小大，无敢慢，斯不亦泰而不骄乎?君子正其衣冠，尊其瞻视，俨然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎??
这段话翻译出来，意思大概是：以百姓的利益为利益，不是施行了恩惠又不必耗费钱财吗?选择可以辛苦百姓的事让百姓去做，这样百姓虽然辛苦，也不会有怨言。希望施行仁政并且施行了仁政，又何必贪求别的呢?无论人多人少，无论小孩大人，都不敢稍有轻视，这样不就可以地位安泰而不骄横吗?端正衣冠、庄肃仪容，让人远远一看就心生敬意，这不是有威信却不刚猛吗?
?以百姓利益为利益?，意思是施行善政。比如，灾年平抑谷价，制止囤积居奇，这样对百姓有益，政府也不必花钱。
?选择可以辛苦百姓的事让百姓去做?，包括两层意思，一是使民有度，不能让百姓太辛苦，二是使民以时。这个?时?，包括季节和时间。一般来说，只能在农闲时征用民力，像秦始皇一年四季征用民力，就失时了。特殊情况当然可以随时征用民力。比如抗洪救灾，再辛苦老百姓也不会埋怨的。
?希望施行仁政并且实施了仁政?，意思是实现了人生最大的理想，应该心满意足了，对名利就不要再贪求了。
?无论事多事少，无论事情大小，都不敢稍有怠慢?，意思是忠诚敬业、办事谨慎。能做到这一点，自然是地位安泰了。
?端正衣冠、庄肃仪容?，是注重仪表形象的意思。仪表形象是?礼?的一项重要内容。这能透露出一个人的品位。品位高的人，自然让人远远一看就心生敬意，这样管理百姓就方便多了，用不着打板子、戴铐子、搞出许多血腥事件。
所谓?不教而杀谓之虐?，意思是说，不施行教化就进行惩罚，叫做暴虐。颁布法律也好、政策也好，首先要广告周知，让大家知道什么行为是被禁止的。这样，犯法的人无疑是明知故犯，可以惩罚了。孔子的先教后诛是一种极具人性化的理念。美国佬老爱说中国人不讲人权，咱们的孔老夫子两千多年前就讲人权了。
所谓?不戒视成谓之暴?，意思是说，不明确规定下属职责，不对下属加以必要的培训，却要求下属达到自己的要求，叫做蛮横。人家还不知道你要他干什么、干多少、干到何种程度，你就要求他拿出令你满意的业绩来，不是蛮不讲理吗?
所谓?慢令致期谓之贼?，意思是说，只问目的，不择手段。这种人视法律如儿戏，做事无规可循，这种人严重损害了政府的威信，将使百姓对政府失去信心，所以叫做民贼。
所谓?犹之与人也，出纳之吝，谓之有司?，意思是说，只要人办事，在给予奖赏时却十分吝啬，?又要马儿跑得好，又要马儿不吃
草?。这样肯定会打击下属的工作积极性。
?为官? 之方法的探索
做官先做人
做人，对每个人来说都是一个与生俱来的、最基本的要求，但要做得好，却并非容易。不为人者何为官，我们的干部手中有权，尤其应该在做官与做人问题上有一个正确的认识，时刻提醒自己要先做人，做一个有用于社会的人，做一个忠于党和人民的人，做一个热爱事业的人。
做一个有用于社会的人，就是努力做?一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人?。要按照?三个代表?重要思想的要求，用党的创新理论武装自己的头脑，加强世界观改造和思想道德修养，树立善恶分明的是非观，始终保持崇高的革命气节和高雅的生活情趣，自觉抵制人际关系庸俗化、生活追求享乐化、工作目标功利化、权力使用商品化，切实纠正?人情重于党性、感情重于原则、关系重于政策?的错误思想与行动，耐得住寂寞，守得住清贫，顶得住诱惑，管得住小节，堂堂正正做人，清清白白做官。
做一个忠于党和人民的人，就是要塑造立党为公、执政为民的良好形象。我们的干部应该把职务当作为基层官兵服务的一个平台，把手中权力当作为基层官兵服务的使命和义务，时刻不忘手中权力是党和人民赋予的，常念组织培养，常忆亲人嘱托，全心全意服务于部队、服务于基层、服务于官兵，自觉做到情为官兵所系，权为官兵所用，利为官兵所谋。
做一个热爱事业的人，就是要始终立足本职岗位，老老实实做人，踏踏实实做事，无论遇到什么困难和挑战，都能够以国家和人民利益为重，以事业为重，兢兢业业，恪尽职守，积极向牛玉儒、宋兴尧、朱桂全等一大批先进典型和杰出代表学习，坚持把自己的事业当成实现个人人生价值的平台，在平凡的岗位上争取做出不平凡的事迹。我们的干部要常思做人之理，常修为官之道，做到心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑，把青春热血和知识全部奉献给祖国，在岗位上表
现对祖国无限的热爱。
你就是领导。作为在校学习的同学们，应该怎样学习和积累?为官之道?，我认为从现在起你们就要树立自己是?官?的意识，是军官是军队干部的意识，你已经是准军官了，一言一行，按照军官的要求去做，所思所想，围绕将来如何当一名合格的军官去学习去培养，在任何活动中任何场合中自己都要有?我就是领导?的意识，都要思考我要是领导怎样做？怎样做的更好？在座的同学和队干部你们要时刻提醒自己，是自己没有做领导的机会，还是没有做领导的意识。
拿破仑有句名言：不想当将军的士兵不是好士兵。最近，全球知名的沃顿商学院与同样知名的咨询公司麦肯锡联手，进行领导力研究。来自麦肯锡与沃顿的专家们在报告中指出，不管你工作在看不见的顶层，还是冲在第一线，都应该最大限度地锻炼自己的领导能力。也就是说，学员不仅要有将军梦，还要先竭尽所能，在自己的学习圈子里行将军之事。惟有如此，每个人才能在工作中创意不断，整个组织才能受益无穷。
我们习惯性地以为，领导仅从部队顶层开始，但是强将弱兵组合的是一支残疾部队。事实上，在全军部队中，从基层到顶层，每个阶梯都是领导力舞台。专家们说，发现领导固然重要，但是，最重要的还是每个人自己发现自己，而且在自己的位臵上挖掘、发挥自己的领导力。这样，集体的战略目标、个人的奋斗目标才能同时最大程度地实现。
沃顿商学院的领导力学教授迈克尔（Ｍｉｃｈａｅｌ Ｕｓｅｅｍ）说：?每个人都是领导。只要一个人能在工作中超越日常要求，加入创意与远见，并能鼓励别人去共同实现工作目标，就是有魅力的领导人。大小领导人的差异只是在金字塔上位臵不同，所属人数多少不等而已。? 海伦（Ｈｅｌｅｎ Ｈａｎｄｆｉｅｌｄ－Ｊｏｎｅｓ）是领导力独立咨询人，曾出版《天才之战》一书，探讨领导力天才战略问题。他说：?为什么要求每个人都在自己的舞台上展示自己的领导能力，因为就算董事会相信领导力天才，也不会直接到生产线上选
篇三：古河镇“树正气、扬士气、提志气、争口气”主题教育活动实施方案
中共古河镇委员会
“树正气、扬士气、提志气、争口气”
主题教育活动实施方案
古河镇 黄德让
根据县委十三次党代会和十三届二次全体（扩大）会议精神，按照 “三步走”方略，围绕“学小海、赛罗蒲、昂首全面小康路”目标，凝心聚力，迸发激情，厚积基础，驱动责任，全面开创我镇经济社会协调发展新局面,实现我镇经济社会跨越式发展，以优异的成绩迎接党的十八大召开。特在全镇上下开展“树正气、扬士气、提志气、争口气”主题教育活动。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以市委组织部下发的《关于认真做好2011年度民主评议党员工作的通知》为契机，以党员冬训活动为范本，以思想作风整顿为重点，切实解决全镇各级领导干部在思想作风、工作作风、领导作
风和生活作风等方面存在的突出问题，进一步唱响“树立正气聚合力、弘扬士气增斗志、提升志气添效益、再争口气创佳绩”的主旋律，努力建设一支勇于创新、甘于奉献、务实高效、争创一流的党员干部队伍。按照县委十三届二次会议提出的强化“六个创新”、实现“六大突破”总要求，狠抓当前，全力营造夺取首季“开门红”的良好环境。
二、目标要求 通过主题活动的开展，着力整治机关节后存在的思想松动问题，促使机关各单位各部门执行力明显增强，服务质量和行政效能明显提高，群众和企业对政府工作满意度明显提升。整个教育活动要着力在拓展深度和广度上加砝码，在丰富内容和形式上动脑筋，在打造精品和特色上下功夫，真正达到“树正气、扬士气、提志气、争口气”的目的。
（一）树正气。气不正，则行不端，行不端，则事不成。全镇上下必须团结一心，净化思想，树立正气，为全力夺取首季“开门红”和超额完成2012年目标任务夯实基础。机关工作人员要严格履行“四不”。不该去的地方不去，不该做的事不做，不该说的话不说，不该花的钱不花，时刻注意自己在人民群众中的形象。坚决执
行“四制”。费用坚持预算制、工程执行招标制、质量实行负责制、工程竣工决算制。坚持做到“四严”。严格执行财务制度，严格压缩招待费用，严格压减专项支出，严格履行报批手续。遵守廉洁自律各项规定，规范从政行为，常思贪欲之害，常怀律己之心，常念亲人嘱托，自珍自爱，自省自警，谨慎交友，勤政廉政，取信于民。
（二）扬士气。通过主题教育活动，把干部群众的思想统一到“学小海、赛罗蒲、昂首全面小康路”的总体目标上来，增强忧患意识、机遇意识、进取意识和争先意识，把心思凝聚到干事创业上，把精力集中到办理实事上，把功夫下到狠抓落实上，以奋发有为的精神状态，变压力为动力，化挑战为机遇，凝心聚力，厚重基础，激发广大干群为打造提升实力强镇富民、激发活力强镇富民、构建和谐强镇富民、打造平安强镇富民“四个强镇”而不懈奋斗。
（三）提志气。突出提志气扬锐气，加强思想建设引领发展。通过此次教育活动“亮剑”“衙门作风”，克服个别同志因节后思想松动而出现的“懒、散、庸、拖、贪、推”等现象,以治懒增效率、以治散聚合力、以治庸提志气、以治拖提速度、以治贪赢民心、以治推增动力。全镇上下形成齐心合力、共谋发展的共识，形成
团结一致、共同创业的氛围，调动一切可以调动的力量，充分发动和鼓励群众积极参与到建设美好古河的行动中来。
（四）争口气。为了进一步铲除我镇经济社会跨越式发展的路障，解决我镇“农业大镇而非农业强镇”的历史症结，进一步统一思想认识，突出主体意识，举全镇之力，变被动为主动、变机械性为创造性工作、变慢节奏为高效率、变不作为为要作为、变贪图享乐为负重前行，把心思凝聚到搞建设上，把精力集中到办实事上，把功夫下到抓落实上。充分调动和发挥人力资源优势，把人力最大化运用到经济社会的发展中来，把各项工作的着力点放在提升实力、增强活力、打造竞争力上来。
三、活动内容
主题教育活动时间安排为1月29日至3月30日，分三个阶段进行。
（一）宣传发动阶段（1月29日-2月6日）
主要是结合2011年度三个文明考核兑现工作，总结、兑现2011年度各项目标任务，制定2012年度各项规章制度，下达2012年度各项目标任务，召开三个文明表彰大会，动员部署主题教育活动。
（二）组织实施阶段（2月6日-3月26日）
结合2011年民主评议党员活动，把“五个一”活动做为此次教育活动的主渠道。
读一本好书。党的十七届六中全会提出了推动社会主义文化大发展大繁荣的具体要求，这一要求也对广大党员和机关工作人员的文化素养提出了更多、更高、更细的要求。《朱镕基讲话实录》犹如一阵清风，无疑给很多思想困顿的机关工作人员平添强大的精神动力和工作热情。品书学人，立行修身，他雷厉风行的浩然正气，他压倒千秋的高昂士气，他经天纬地的刚强志气，他敢作敢为为国争气的高风亮节正是我们此次教育活动的不二范本。
听一场报告。根据“学小海、赛芦蒲、昂首全面小康路”的总体要求和2012年目标任务，学他人之长，补自己之短。面对“前有标兵，后有追兵”的艰难局面，不进则退，小进也是退，因而只有知己知彼，找准定位，发现差距，咬定目标，方能百战百胜。推进教育活动向纵深发展，将凝心聚力这一效果发挥到最大离不开对小海、罗桥、芦蒲三个乡镇的深化学习。为此，拟在全镇上下开展听取小海、罗桥、芦蒲经验交流报告会活动，真正做到“引进来”，以最直观的视听效果激发大家的工作激情、明确前进方向。
《
常思亲人嘱托》
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