篇一：保密警示教育
保密警示教育
一、依法保密是我们的天职
各级领导干部和涉密人员要懂保密、会保密、善保密。
二、 泄密往往是在无意识的情况下
1、保密意识的重要性
2、保密工作的重要性
3、保密工作无处不在
(1)进行保密形势教育是要让大家知道保密与窃密斗争的严峻性和保密任务的艰巨性，从而增强履行保密义务的政治责任感和使命感
(2)进行保密警示教育是让大家了解过失违法与泄密所付出的惨痛代价和应当接受的深刻教训，从而牢固树立保密也是保家庭幸福与个人前途的新理念，提到遵纪守法的自觉性；
(3)进行保密科普教育是要让大家真正识别高科技窃密手段及应对网络窃密与泄密的防护办法，切实普及保密知识，提高保密手段；
(4)进行保密法制教育是要让大家善于学法、用法，真正成为执行新法的模范和捍卫新法的卫士。
三、保密工作面临着严峻的形势
1、互联网已经成为对我威胁最大的窃密方式
从近年查处的失泄密案件看，90％以上的失泄密问题都与网络直接相关，网络已经成为当前失泄密的主要渠道，网络窃密已成为对我威胁最大的窃密方式，防范网络失泄密已成为保密工作的主战场，网络防范保密薄弱的问题，已到了非解决不可的地步。
1998年2月3日美国国防部军事网络被不明浏览者入侵，窃密者竟
然是地中海国家的一名高中生。
2001年白宫的网络邮件系统也被以色列情报机关攻破，导致美国总统所发出的电子邮件，都自动发往了该情报机关备份。
2002年 美国中央情报局第17任局长任职不到500天，就因不懂保密胆子大，在家用电脑上存储中央情报局的涉密文件而被停职法办。
2、计算机及其网络已经成为泄密的主要途径
近年来，频频发生的计算机网络泄密案无一不是少数人员违反计算机网络保密管理规定，使用存储、处理涉密信息的计算机连接互联网，或移动存储介质在涉密和非涉密计算机之间交叉使用所致。从发案情况来看，主要有以下几个方面原因。
（1）心存侥幸
当前，少数涉密人员保密意识淡薄，敌情观念淡化，对形势的严峻性和复杂性估计不足，心存侥幸使他们放松警惕，最终导致泄密。
? 2008年某单位发生的计算机泄密事件，泄密责任人孙某被给予党纪政纪处分。在检讨书中他这样写道：“用笔记本电脑连接互联网时，我也战战兢兢，但由于没有发生什么问题，侥幸心理就战胜了理智，在错误的路上又迈出了危险的一步。我的疏忽和侥幸终于没有逃脱残酷事实的惩罚。”在另一起同类泄密事件中，泄密责任人李某被给予党纪政纪处分。在他的检讨书中有这样一段话：由于工作时间长了，就放松了对自己的要求。平时都坚持做到了不在外网办公，但有时因工作需要，存在在同事办公电脑上交叉使用U盘的情况，真不知道电子文件泄密方式这么隐蔽，是侥幸和麻痹害了我。
? 贪图方便
一些涉密人员在明知不能使用涉密计算机连接互联网的情况下，为了工作方便，擅自使用存储处理涉密信息的计算机连接互联网导致泄密。
在某单位发生的泄密事件中，泄密事件责任人王某被给予党纪政纪处分。王某在检讨自己的行为时说：“有时候着急起草新闻稿，需要找一些素材，为了图方便就擅自将内网笔记本重装系统后，连接了互联网。”无独有偶，2007年5月，某单位卢某因业务工作过于繁忙，贪图在家中工作的方便，使用存有涉密文件的笔记本电脑无线上网，并将存储涉密信息和工作文件的U盘接入该计算机，导致泄密，卢某被给予党纪政纪处分。
? 知识匮乏
一些涉密人员严重缺乏做好信息化条件下保密工作必需的基本知识和技能，保密观念滞后，不了解高技术窃密的基本常识，对基本的防范手段不知不会，也就意识不到违规操作造成泄密的严重后果。
2008年6月，某单位发生一起计算机泄密事件，责任人郑某被给予党纪政纪处分。在谈到泄密原因时，郑某说：“我平时都没有注意到非涉密计算机上不能处理涉密信息的规定，电脑里的东西就跟柜子里放的东西一样，要是你不把电脑里的东西拷贝给人，别人怎么会拿走呢？”2008年7月，另一单位发生类似计算机泄密事件，责任人龙某被给予党纪政纪处分，龙在检讨书中写道，“平时对自己的要求满足于会上网查资料，会处理一般的文稿。不知道（出问题后如何）采取补救措施，也没有向机关提出要采取安全防范措施的要求，从而导致严重的泄密事件。对网络知识知之甚少，认为文档资料只要保存在自己的电脑里，不要放在外面，不给别人看，也就不会有事，没想到还会被别人窃取。”今年3月，又一单位发生类似泄密事件，责任人赵某被给予党纪政纪处分。直至案发，赵某都不知道自己错在哪里，他问道：“我在处理涉密信息时会将网线断开，不连接互联网，在不处理涉密信息时才连接互联网的，涉密文件资料怎么会被窃取了呢？”正是这些涉密人员严重缺乏信息化条件下有关保密常识，不该连的连了，不该存的存了，不该用的用了，导致计算机网络泄密问题越来越突出，成为难以治愈的顽疾。
? 疏忽大意
一些涉密人员具有良好的计算机安全保密常识，但由于工作繁忙，疏忽大意，犯了一些不该犯的低级错误，导致泄密。
2011年10月，某单位发生计算机泄密事件。调查发现，该文件资料却不属于计算机使用人张某的知悉范围。原来在3年前，张某在维修本单位某干部使用的涉密计算机时，为了防止电子文档丢失，就将其中的文件资料复制到移动硬盘中备份，然而，维修完成后，他忘记将硬盘中的文件清除，之后又违规将该移动硬盘接入连接互联网的计算机，导致泄密。事件发生后，张某被给予党纪政纪处分。
? 不良习惯
一是盲目搜集资料。在近期发生的泄密事件中，相当一部分泄密责任人都是各单位的业务骨干。他们大多都有一个习惯，就是广泛搜集各种资料，方便查阅，提高工作效率，然而却忽视了有关材料是否涉及国家秘密的问题。泄密事件责任人刘某在谈到泄密原因时，认为“祸根起于多年养成的工作习惯”。多年来，他为了工作时查找方便，在计算机中错误地存储了大量不同来源的资料，却忽视了重要数据的安全和保密要求，教训深刻。另一泄密事件责任人秦某则称自己“写东西有个毛病，就是见到东西就想留下来”。正是这种不良的工作习惯，致使他们的计算机及移动存储介质中存储的涉密文件资料数量惊人，泄露后给国家造成了难以挽回的重大损失。
二是不及时清理涉密电子文档。一些涉密人员长年累月处理涉密信息，却没有及时归档保存，计算机内存储的涉密信息数量十分惊人，成为严重的泄密隐患。某泄密事件责任人孔某在谈到为什么计算机中存储大量过去处理的涉密文件资料时，说道：“我本是想写完了就删掉的，但写完后觉得花这么大功夫去校对、整理的文件资料，删掉太可惜了，以后还可能用到，注意保存就行了。久而久之，资料积累越来越多，就更舍不得删掉了。”
三是擅自保存原工作单位文件资料。一些同志把自己经手的国家秘密当作个人资料、个人成果，不转交、不清理，往往造成泄密隐患。在去年7月发生的某泄密事件中，有关部门在某单位的一台涉密电脑中发现了大量涉及其他单位的涉密文件资料被窃取，经查，有关责任人是从其他单位借调到该单位工作的孙某。孙某在借调后，没有及时清理原单位的涉密文件，导致发生泄密，其本人受到党纪政纪处分。在检讨书中，他这样写道：“我主观上出于保存一些资料有利于更好
地开展工作、保持工作连续性等考虑，所以从原单位内网笔记本电脑上用移动存储介质复制保存了相关文件资料，以便在新单位使用。”初衷是良好的，但却造成了原单位大量涉密文件资料被泄露的后果，给国家造成了严重损失。
四是公私不分。一些涉密人员长时间在计算机及移动存储介质使用上公私不分，有的利用工作用计算机处理私人事务，有的对移动存储介质不加区分，内外网混用，甚至公私混用，造成泄密。去年8月，在某单位的泄密事件中，责任人徐某利用计算机撰写个人日记，并私自在个人日记中记载了大量重要涉密信息。泄密后，徐某被给予党纪政纪处分。正是这种公私不分的不良习惯，使得国家秘密的可控性减弱，最终也成为泄密的隐患。
五是随意复制。电子文件复制、传输十分方便，一些涉密人员在工作中随意复制并向他人提供电子涉密文件，使得国家秘密难以控制，增加了泄密隐患。在某单位泄密事件中，泄密责任人张某将其在其他部门借调工作期间的涉密文件资料，多次复制给他人使用，扩大了涉密文件资料的接触范围。他人在连接互联网的计算机上存储、处理复制的有关涉密文件资料，导致泄密。事件发生后，张某被给予党纪政纪处分。
3、防止网络泄密已经成为保密工作的主战场
如果说对传统保密工作来讲，单位只要管好纸质涉密文件资料不丢失、被盗，管住涉密人员的嘴巴不泄露保密工作就相安无事了。而当今的保密工作要比传统的保密工作复杂得多，也困难得多。
四、当前计算机网络泄密呈高发态势，给国家安全和利益造成了严重损
害，而泄密责任人则因受到党纪政纪乃至刑事责任的严厉追究，断送了大好前程。因此，涉密人员对于计算机网络泄密必须高度重视，在平时工作中，注意以下几点可以大大减少计算机泄密隐患。
一是加强保密技能学习。为避免大量因无知造成的泄密事件，各涉密单位要将保密教育作为一项重要工作，重点抓好保密法规、知识、技能教育，帮助涉密人员提高保密知识水平和技能，增强防范窃密泄密的实际能力，避免“低级错误”。广大涉密人员都应自
篇二：警示教育活动计划
办事处2011年开展反邪教警示活动工作计
划
为认真贯彻落实上级有关防邪文件精神，进一步做好新形式下对“法轮功及其它邪教的防范控制工作”，我办开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动，结合我办实际，现就开展反邪教警示教育活动指定工作计划：
一、指导思想
以“邓小平理论”、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以科学发展观为统一，以创建“平安大黄山”、“法治大黄山”为目标，加强党的基层组织建设，巩固党的执政基础，坚持专门工作与群众路线相结合的方针，有效打击邪教组织的宣传破坏活动，全面摧毁其组织体系，彻底铲除其滋生蔓延的土壤。
二、主要任务
2011年反邪教宣传教育工作，要以“构建和谐社会、反对邪教”为主题，各单位要进一步揭露法轮功违法犯罪活动的危害、活动特点和欺骗手段，在深刻揭露法轮功反动政治本质的同时，加大对其他邪教危害的宣传力度，充分发挥往年工作优势及经验，认真做好今冬明春的反邪教宣传教育工作，宣传教育活动要面向广大人民群众和青少年、面向社区、学校、机关和企事业单位、面向基层组织和干部。通过开展
宣传教育活动，倡导科学健康的生活方式，增强广大居民和青少年识别、抵制邪教的能力，为我办全面建设小康社会创造稳定的社会环境。
三、 活动安排：
1、对基层干部普遍进行一次反邪教知识培训，要以社区为单位，对社区干部及帮教人员举办一期防范和处理邪教问题专题培训，以区委610办公室发放的《反邪教宣传教育宣讲提纲》为培训教材，各基层干部的培训面要达到90%以上。
2、入户、面对面的工作要求，不断丰富教育形式，创新教育方法，拓展教育领域，提高教育成果。
3、宣传教育活动要与“文化、科技、卫生”、“精神文明创建活动”结合起来，利用党员把反邪教宣传教育纳入党课中。
4、利用墙字、展板、宣传画、画廊、横幅等工具进行宣传，并组织开展巡回展，确保群众受教育面达到80以上。
四、工作要求：
1、各社区要切实加强组织领导，高度重视反邪教宣传教育工作，早作安排，制定方案，明确目标要求，要加强协调配合。
2、要以社区的“宣教活动站”为平台，积极开展文体、科普、法制、反邪教宣传教育活动。
3、宣传教育活动要融入“五五”普法、科普教育等活动中，纳入基层组织建设、精神文明建设、社会治安综合治
理、无邪教地区创建和基层基础工作中。
4、要依托公共文体服务网络及和谐社会建设工程，深入做好反邪教宣传教育活动站创建工作，着重在健全功能、规范动作、发挥作用上下功夫，努力培养一批反邪教志愿者队伍，不断扩大反邪教教育效果，形成全社会反邪教的声势。
二〇一一年二月十六日篇二：警示教育活动方案
警示教育活动方案
为认真吸取青岛支队李沧区大队李村中队班长打骂体罚士兵事件教训，及时纠正当前部队中存在的少数基层干部和班长骨干法纪意识淡薄，不按条令条例带兵，不以情带兵，不知兵、不爱兵等问题。中队决定立即组织开展警示教育月和尊干爱兵活动，认真排查影响官兵
关系的矛盾和问题。现将有关事宜通知如下：
一、时间安排
从6月27日起至7月26日结束。
二、学习内容
主要组织官兵原原本本学习《内务条令》、《纪律条令》、《军队基层建设纲要》中有关官兵关系的规定和要求，以及干部带兵“十不准”、官兵行为“十五个严禁”等内容，重点解决干部队伍中事业心、责任心不强、不愿与战士“五同”、带头模范差、干部离兵倾向、粗俗“口头禅”多、帮教后进战士缺乏耐心，嫌兵、厌兵，干部办事不公道，收受战士礼物，侵占士兵利益，训练中 “加小灶”变相体罚等问题。要认真汲取青岛支队李村中队打骂体罚战士事件教训，从维护部队安全稳定和提高战斗力角度出发，选准解决问题的突破口，纠正打骂体罚士兵的行为，在官兵之间形成互相关心、互相爱护、互相帮助的良好氛围。
三、几点要求
（一）要统一思想，加强领导。这次在全省消防部队组织的警示教育活动，是提高全省消防部队安全方式事故的重要举措，对巩固提高部队战斗力、保障消防指战员的人身安全具有重要意义。中队成立以指导员赵伟民同志任组长，中队长崔峰同志任副组长，其他各班班长为成员的领导小组。要把这次警示教育月活动作为一项重要工作来抓，成立由主要领导挂帅的活动领导小组，结合本单位实际，制定具体的实施方案，精心组织好这次活动。
（二）要真抓实干，务求实效。召开军人大会，深入进行宣传发动，使广大官兵深刻认识开展警示教育月活动的目的，以积极的态度和饱满的热情投身到活动当中。要建立和完善考勤制度，做到时间、人员、效果三落实；要统筹安排，合理解决工学矛盾；要采取多种形式调动广大官兵参与活动的积极性；要将警示教育作为执勤岗位练兵中的重要内容，结合实际提高全队官兵认真体会认真学习警示教育活动 的重要性；要努力创造一个良好的学习氛围，培养和造就一大批安全防范意识强基层骨干队伍，打牢部队安全防事故的基础。活动中，各单位要善于发掘好的做法和典型事迹，认真进行总结，及时宣传推广。篇三：反邪教警示教育活动计划
2009—2010学年反邪教警示教育活动计划
在教育局的领导下,我校连续两年组织开展了以“崇尚科学、反对邪教”为主题的反邪教警示教育宣传活动，取得了明显成效。根据农村中小学校开展反邪教警示教育活动的通知,在这一学期将继续深入开展反邪教警示教育宣传活动，为把这项工作引向深入，特制定如下工作计划。
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中全会精神为指导，以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》为依据，以加强校园阵地建设为目标，从维护社会安全和校园稳定的高度，充分认识开展反邪教警示教育活动的重要意义，在总结往年开展警示教育活动经验的基础上，结合当前正在进行的“保持共产党员先进性教育活动”针对防范和处理邪教工作面临的新形势、出现的新情况，继续开展以“崇尚科学、反对邪教”为主题的反邪教警示教育宣传活动，引导组织广大师生开展系列宣传教育活动，带动和促进在全社会营造健康向上的良好氛围，配合与推进防范和处理邪教问题的斗争，着力提高青少年防范与抵制邪教的免疫力。
二、组织领导：
成立活动领导小组，以校长为组长，以教导处、大队部为组员的领导小组，具体负责活动的开展与协调。由总务处负责后勤保证。
组长：焦贵荣
副组长：陈晓红 朱小仙
三、活动重点：
1、大力宣传反邪教的重要性，强化学校的反邪教育。
2、加强群众思想建设使基层党组织成为抵制邪教的战斗堡垒。
3、要建立健全反邪教责任制。
4、增强服务意识，千方百计地为学生、家长、教职工办好事、办实事。
四、活动安排：
1、反邪教氛围渲染
充分利用学校的德育宣传阵地，大队部报出一期“反邪教”专题板报。并把反邪教的宣传资料在宣传窗中予以张贴。各班在反邪教一系列教育活动之后，刊出一期黑板报。
2、反邪教签名活动
为将警示活动引入高潮，学校将开展师生签名活动，造出反邪教声势，引起学生思想的触动，达到教育目的。
3、反邪教宣讲活动
将采取党支部书记上大课和班主任上小课相结合的方式。学校党支部书记对全体师生进行一次反邪教的宣讲，用生动、通俗的语言深入浅出地讲解邪教的本质、危害等知识；另外要求各班利用德育课程进行反邪教教育。从而使学生基本了解和认识“法轮功”等邪教的真面目，鼓励学生不听、不信、不传邪教思想，并能勇敢地与邪教活动
作斗争。
4、反邪教读书活动
学校利用晨会、班会组织学生阅读好教育局下发的反邪宣传资料、一本反邪教书籍；组织学生观看一场vcd教育片。提高学生识别邪教真面目的能力。
5、反邪教实践活动
进行一次反邪教的实践活动，引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。学校印发《崇尚科学 提倡文明 抵制邪教》倡议书，带回家中与家长共同学习，并由家长签名后上交。
6、反邪教主题班会
为检验警示教育活动的效果，进一步了解学生掌握反邪教知识的情况，提高学生识别和抵制邪教的能力。各班开展知识竞赛为主要内容的主题班会。
7、参观一次图片
利用街道、镇镇府和学校的反邪教宣传资料组织学生参观图片展览。
8、写一篇体会文章进行一次心得交流
活动在贴近学生生活实际的基础上，注重学生的心灵的感悟，让每个学生搜集一则反邪教资料，写出一篇体会文章，并在班会课中进行一次心灵交流，进一步促使学生认清邪教的危害，增强识别邪教、
抵制邪教的能力。
麻舍所学校
2009年9月
2009-2010年开展反邪教警示教育活动计划
根据区教育局的有关文件要求，按照区教育局的统一部署，为维护社会稳定，净化我校校园乐土，彻底杜绝我校师生参与邪教组织，构建和谐校园。结合我校实际，使反邪教警示教育工作认真落到实处，特拟定我校本期反邪教警示教育工作计划：
一、指导思想
本次反邪教警示教育活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践
科学发展观，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，通过反对邪教警示教育活动，增强广大教师和退休教职工识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
二、教育对象和主要内容
教育对象：警示教育活动主要面向全体师生（含退休教职工）。 主要内容：
1、做好警示教育宣传资料的发放和宣传教育活动。主要有：省、市关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策读本、反邪教警示教育专题片《深渊》教育片。
2、根据本校的实际，采取多种形式开展反邪教警示教育活动。
篇三：参观“全国窃密泄密案例警示教育展“观后感
参观“全国窃密泄密案例警示教育展”
观 后 感
9月21日上午，在武警8630部队训练馆参观了“全国窃密泄密案例警示教育展”。展览展出了近年来发现和查处的典型窃密泄密案例，让我对窃密泄密事件有了更加全面而清晰的认识。
当今世界，伴随着综合国力的竞争，保密与窃密的斗争变得尖锐复杂。尤其是随着科学技术的发展，利用高科技手段进行的窃密无孔不入。表现在手段上，更加高科技化和更具隐蔽性，有通过网络植入木马病毒窃取电脑信息的，也有通过办公设备安装窃密工具的；表现在行为上，分有意识泄密和无意识泄密，无意识泄密主要由于保密意识不强，在日常工作中可能通过在涉密电脑与非涉密电脑之间交叉使用移动存储介质，或将涉密计算机及网络接入互联网及其他公共信息网络等行为导致泄密；表现在目的上有政治性的，甘愿为国内外反华势力提供服务的，也有经济性的，为了一点蝇头小利而丧失国格人格。
保密工作关系到国家的安全和根本利益，必须从政治的
高度提高对保密工作重要性的认识。自觉遵守保密法规，确保国家秘密的安全，是每个干部的职责，也是每个公民应尽的义务。在现实工作中我们应重视和加强保密工作，网络安全至关重要，要建立和完善相应的确保网络安全的规章制度，强化检查、监督机制，在日常工作中约束自己的行为，充分认识保密工作的长期性和艰巨性，从思想上高度重视思想上要不断加强保密意识，行为上要做到慎之又慎，严格区分涉密与非涉密文件，同时要加强管理，完善必要的规章制度，明确保密工作要靠大家来做，相应人员都应承担起责任，该谁负责，就由谁负责。
要全面提高全民保密意识普及教育，同时，要紧紧抓好各级领导干部和重要涉密人员的保密教育,因为泄密案件往往发生在这些人身上，抓住了他们,就是抓住了关键。
《
部队警示教育》
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