篇一：读《温暖的旅程》有感
读《温暖的旅程》有感
《温暖的旅程》是我们非常熟悉的冰心老师作文奖入围作品精选。每一篇精彩的文章，都能让我留下深刻的印象；每一篇家长的感言，都让我懂得深刻的道理；每一篇老师的点评，都能让我更上一层楼。
我从畅谈《史记》中的喜怒哀乐，读懂了历史的精彩。小作者在何岩从《大禹治水》读出的心情是喜；从《指鹿为马》读出的心情是怒；从《来薇首阳山》读出的心情是哀；从《胡服骑射》读出的心情是乐。当我读到这几篇文章的时候，心情也是和小作者是一样的。
在这本书中，让我感受到了什么是正真的母爱，什么是正真的朋友。
小作者从《狼王梦》里深刻的认识到母爱是一种超越一切的感情，无论是人还是动物，母亲对于自己的孩子都怀着一种不求回报，无私奉献的情感。是啊，母亲是伟大的，是无私的，对于自己的孩子她可以倾注一切。从不求回报也从不抱怨。母爱是这个世界上永恒一个的话题，却也是最感动于温馨的一个话题。
在“灿烂如花的生命”中，我读到了《一网情深》，读出了什么是正真的朋友。朋友是不仅能和你分享快乐、成功，更重要的是在你最需要的时候雪中送炭。这样在患难中共同经历过的朋友才是真朋友。友谊，是珍贵的，朋友是难求的，只有用真心与朋友交换，才会赢得别人的真心，才会维持永恒的友谊！
冰心老师曾说过：“零碎的说句，是学海中的一点浪花罢了，然而它们是闪烁的，繁星般嵌在心灵的天空里。”这样一本有爱，有情，有感，有悟的书籍难道我们不该细细的品味其中的人生之道吗？我体会到很多，你呢？与我一起来感受这温暖的旅程吧！
吕佳玲
篇二：《绿野仙踪》有感(350字)作文
精选作文:《绿野仙踪》有感(350字)作文 听别的同学说《绿野仙踪》很值得我们读，我就叫妈妈给我买一本，看起来很不错。 事情是这样的：有一个小女孩和小狗被一阵风吹到了别的国家，她十分想念自己的亲人。于是，她找呀找，没有找到亲人，但是在第三天的时候她找到了稻草人、铁皮人和胆小的狮子她们组成了一个团队，克服了重重困难，最终打败了强大的恶女巫。奥芝麻实现了她们的愿望：稻草人得到了大脑，铁皮人得到了一颗心，胆小的狮子也得到了勇气，做了百兽之王，打倒了可怕的怪兽，把小女孩安全地送回家，她和家人团聚了。 我明白了：团结就是力量，今后不管有什么困难，只要我们团结，就可以化险为夷，只要团结就没有做不了的事情。一年级:李思宇是我
篇一：《绿野仙踪》读后感
《绿野仙踪》读后感 在这个快乐的寒假里，我读了《绿野仙踪》这本有趣的书。
《绿野仙踪》讲述的是：美丽善良的小姑娘多萝茜、亨利叔叔、艾姆婶婶和小狗托托居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把多萝茜和托托刮到一个陌生而神奇的奥兹国。在那里，她陆续认识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手合作，历尽险难，遇到了许多古怪的事。最后，他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿。
《绿野仙踪》吸引我的不仅是它生动的故事情节，还给我带来了许多启迪，其中最重要的一点就是：每个人都有自己的优点和缺点，要努力发现自己的优点，给自己信心。书中的稻草人希望拥有一颗聪明的头脑；铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏；胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快，总能想出一个个机灵的点子；铁樵夫却很有爱“心”，常常助人为乐，就连踩到了一只小蚂蚁都会难受；胆小狮在危险的时候也会胆大起来，甚至敢与怪兽奋力搏斗??
从中我还明白了一个道理：在今后的生活上、学习上，我都要向多萝茜学习，在生活中遇到困难想办法去解决它。在学习中遇到不懂的问题多问老师，多问同学。凡事都要勇敢地去面对，想办法战胜困难，有勇气，胆量去面对自己的生活。
篇二：《绿野仙踪》读后感
团结、友谊
——读《绿野仙踪》有感
《绿野仙踪》是一个美丽奇幻的童话故事，它主要写了善良的小女孩多萝茜被一阵旋风刮到了一个陌生而神奇的地方，为了重返家园和家人团聚，她在女巫的指引下去了奥芝国寻求帮助。一路上，他结识了三个朋友：没有脑子的稻草人，没有心的铁皮人，胆子很小的狮子。于是便一起踏上了奇幻之旅。他们团结互助，共同克服困难，战胜险恶，最后他们凭借着自己非凡的智慧和顽强的毅力都如愿以偿。
《绿野仙踪》的故事表面看起来荒诞离奇、如梦如幻，可实质上它体现了善恶分明的价值观，赞美了真、善、美，谴责了假、丑、恶，对比强烈，爱憎鲜明。
俗话说得好“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，多萝西、稻草人、铁皮人与狮子同心协力，互相帮助，共同度过了一道道难关。朋友是最珍贵的，多萝茜为救即将要被狮子吃掉的托托而奋不顾身地朝张开血鹏大口的大雄师的鼻子狠打一拳；胆小的狮子为了救伙伴而毅然与虎头熊抗争，这是多么感人的故事。记得考试时，我忘记带橡皮，是同桌向我递来了友谊的橡皮；记得在体育课上，我不小心碰破了皮，是朋友陪着我来到医务室??友谊的种子在我们的心中播种、发芽、开花，身边的每一个同学，都是我们的朋友，我们应该互相帮助，这样才可以共同进步。 人生中没有人是十全十美的，只有团结友爱，互相帮助，相互合作，才能克服困难，找到真正属于自己的幸福。
篇三：读《绿野仙踪》有感
读《绿野仙踪》有感
我曾读过这样一本书，它的名字叫作《绿野仙踪》。在我的感觉里，可以说真的是十分精彩，内容里饱含着危险，危险中透露着精彩，精彩中显示着开心。我可以告诉你哦，这是一篇写开心的历险故事。 在《绿野仙踪》的奇幻冒险故事里，小主角是一个可爱的小女孩——多罗茜，她和她的宠物、小萌狗——托托。她们在一场龙卷风里意外来到了魔法世界——奥芝国，为了回到她的家——堪萨斯州的大草原，不得不到翡翠城里去找大魔法师——奥芝帮忙。在寻找回家办法的路上，先后结实了希望能有一个头脑的稻草人、希望能有一颗心的铁皮人、希望能有一些胆量的胆小狮子，于是几个好朋友结伴而行。为了完成各自的心愿，他们要面对邪恶女巫的算计、潜伏的危险、和大魔法师奥芝的刁难；但最后，他们还是圆满的完成了各自的心愿。
你可能会问，既然有这么多困难，多罗茜怎么会回到家呢?他们怎么会完成各自的心愿呢?这是因为：在危机四伏的旅程里，有许多其它的好朋友（如:善良的北方女巫、鹳鸟、田鼠女王、大魔法师奥芝、好心的温基人、会飞翔的猴子和善良的南方女巫)的帮助，遇到危险时十分机灵，不畏惧重重的困难，总是有着乐观的精神。她们的脸上总是挂着微笑；在遇到接二连三的困难后，她们慢慢的也不再害怕；她们是在经历了种种冒险后慢慢成长起来。
如果是我，我也情愿去哪里做一个快乐开心的历险。在困难中有自信；在危险中有勇气；在磨练的慢慢、悄悄中成长；但愿我能有一个像这样的甜蜜的梦。
家长评语：读书很细致，能把各个人物的很细腻的内心世界表达出来，书中的童话故事从一个小女孩开始，通过书中的小女孩把善良表达出来，把孩子的梦想表达了出来。从书中看到了外面的世界，一个美丽的历险故事激发了孩子的善心。能使孩子受到启发和教育-----不畏重重困难，遇事乐观。
篇四：读《绿野仙踪》有感
读《绿野仙踪》有感
利用假期时间我看了许多书，像《绿野仙踪》《海底两万里》《匹诺曹历险记》等等，要说给我留下印象最深的
嘛，还是《绿野仙踪》这本书。书中主要讲了一个叫多罗茜的女孩被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥芝国，并迷失了回家的路，在那里，她陆续认识了没脑子的稻草人，没心的铁皮人和一只胆小的狮子，他们为了实现各自的心愿，互相帮助、携手并肩、历经艰险，遇到许多稀奇古怪的事情。最终，他们凭借着自己非凡的智力和顽强的毅力，都如愿以偿地实现了自己的愿望。
读了《绿野仙踪》后，让我体会到友谊的珍贵。多罗茜为救自己的小狗，挺身而出、与雄狮搏斗，胆小的狮子为保护伙伴，与凶猛的虎头熊对持，这些例子让我深深体会到了友情的伟大和可贵，友情不仅能给予你帮助，还能给予你力量，我想班级里的同学都是我的朋友，我要跟他们友好相处，互相帮助。同学们，让我们跟多萝茜以及他的朋友们一起来感受友谊的力量吧！
篇三：谁理你的梦想读后感
《谁理你的梦想》应该算是时下比较受欢迎的励志型成功类书籍，作为比作者小几岁的同龄人，看着作者一步步的成长，艳羡不已，也羞愧不已，最为重要地学会吸收作者的经验去获得进一步成长。
作者杨乔原本是一名普通的台湾大二学生，每日过着和别人并不二致的大学生活，甚至已经能望到自己三十年后的光景。这一切折磨着杨乔，她忽略不掉内心的梦想-去外面多看看。她一边与内心的恐惧斗争，一边备考大陆高考。终于她走出了台湾，前往大陆学习，而她精彩纷呈的人生刚刚拉开序幕。我们总记得告诉自己要走出“舒适区”，可又有多少人能真正做到呢？一旦习惯现在的圈子，我们的依赖与所谓的安全感也绑架了我们，不敢去尝试新的，因为怕输不起，随之而来的我们便渐渐麻木于现在的圈子，也许我们安全了吧，却也失去了新的可能。走出”舒适区“，战胜内心的惶恐不安，会遇见更多的可能，也许人生也会不一样。去静静倾听自己内心的声音吧，它会告诉你答案。
来到北京，杨乔积极融入圈子，一方面努力学习，另一方面不断结识更多的人。我想，对杨乔成长影响最大的便是两次旅行了吧，一次是国内的毕业旅行，另一个是参加“全球青年领袖计划”游览很多国家。旅行，更大的魅力也许不在看到更多的风景，遇见更过的人，也许在旅途中不经意间遇见了自己。作为中国的升学宝宝，我们一直生活在一个相对单纯安静的环境里，自己的独立性也相对缺少锻炼。在旅途中，首先是你作为主角学会去解决各种出现的问题，不断调试自己的状态，以更好地进行旅程。当你把希望全部放在自己身上时，那一刻会发现自己拥有着很神奇的力量。一直很赞同通过旅行来获得成长，在旅途中，面对未知的一切，你自己是问题的解决者，会更深地与自己的灵魂碰撞。行走在路上，遇见更多人，遇见很多景，遇见那个未曾想到的自己。
最深刻的便是杨乔不管在何种环境，都一直抓住机会一直学习充电吧。每个圈子都有很多机会，怎可随性浪费时间？去勇敢地迈出去尝试，去体验很多生活方式，人生也会有更多的可能。
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