篇一：老鼠嫁女儿
【登封市第五轮课堂达标 评优活动参评教学设计】：
老 鼠 嫁 女（中班语言）
二大 冶 镇 直 幼 儿 园 焦丽娟 0一一年九月
老鼠嫁女
一、活动目标：
1．通过观察图片，初步理解故事内容。
2．尝试用语言，动作，表情大胆地表现自己对故事的理解。
3．感受故事诙谐，幽默的风格。
二、活动重点：通过观察图片，初步理解故事内容。
三、活动难点：尝试用语言，动作，表情大胆地表现自己对故事的理解。
四、活动教法： 引导法、讲解法、提问法
五、活动学法：观察法、讨论法、游戏法
六、活动准备：
故事图片 各形象头饰
七、活动过程：
1． 通过观察，了解形象特点
师：（出示老鼠爸爸的形象）看！这是谁呀？
幼：老鼠爸爸
师：今天老鼠爸爸家在办一件大喜事，他想把自己的女儿嫁给世界上最厉害的人,那你们觉得谁是世界上最厉害的呢？
幼：（大胆想象，自由回答）
师：那到底是不是和你们说的一样呢？我们来听一个有
趣的故事，故事的名字叫《老鼠嫁女儿》
2． 完整讲述故事
故事讲至“把女儿抬上了花轿，一直抬到了老猫家”
3． 理解故事内容，学习对话（分段提问的方式）
（A）师：老鼠爸爸嫁女儿的要求是什么呀？
幼：要嫁给世界上最厉害的人
师：那最厉害是什么样子的？谁来表演一下
师：哦！原来神气是这样的，你真厉害！那老鼠爸爸他是怎么说的呢？
幼：（自由回答，总结）
师：“要嫁就嫁最最厉害的”我们一起来学一学老鼠爸爸的话（反复强调让幼儿记住）
（B）师：老鼠爸爸要把女儿嫁给最厉害的人，那他去找了谁啊？
幼：太阳 乌云 大风 围墙
师：他第一个去找了谁啊？
幼：太阳
师：老鼠爸爸是怎么对太阳说的？
幼：太阳呀，你是世界上最最厉害的，我决定把女儿嫁给你了。
师：我们一起来学一学老鼠爸爸对太阳说的话
师：那太阳他是怎么回答老鼠爸爸的？
幼：不，我不是最厉害的，乌云还会遮住我的，所以啊，乌云最厉害了。
师：我们来学一学太阳的话
（对话作为重点反复练习，用不同的方式，目的是为下文做铺垫，便于幼儿学习以下对话）
师：恩，学的可真像！可是太阳说他怕乌云，你们猜猜接着老鼠爸爸会去找谁了呢？
幼：乌云
师：哦！老鼠爸爸去找乌云了，那他们会说写什么呢？ 请你和旁边的好朋友说一说，学一学他们对话的样子，还可以加上动作
师：我们一起再来学一学
师：可是乌云说他怕大风，那接下来你们觉得他会去找谁呢？
幼：大风??
师：哦！老鼠爸爸会去找大风，那他们两个人又会说些什么呢？
幼：自己讨论学习
师：那我们一起来说一说
师：可是大风他怕围墙啊，那怎么办呢？老鼠爸爸又会去找谁呢？
幼：围墙
师：老鼠爸爸找到围墙会说什么呢？围墙又说了些什么呢？
幼：（自由回答）
师：他们是这样说的呀，那我们一起学一学他们的话 师：最后老鼠爸爸觉得谁是世界上最厉害的呢？ 幼：猫
（C）师：老鼠爸爸把女儿嫁给了猫咪，那结果是什么样的呢？你们觉得会发生什么事呢？三个一组轻轻地说一说。
幼：（自由回答）
师：那结果是不是和小朋友们说的一样呢？请大家接着往下听！（讲到结尾）
师：结果怎么样？
幼：老鼠被猫吃掉了
师：哟，真的被猫吃掉了，老鼠爸爸明知道自己最怕老鼠，为什么还会把女儿嫁给他呢？
幼：因为他很笨
师：恩！他呀真是一个老糊涂，它怎么样？（引导幼儿说出老糊涂）
师：我们一起来学一学这个新的词：老糊涂
师：真棒！你们想不想再来听一听这个有趣的故事啊?(完整讲述)
篇二：大班语言《老鼠嫁女》说课稿
大班语言《老鼠嫁女》说课稿
作者：浙江省杭州市西湖区星星艺术幼儿园 梅佳妮
活动领域： 大班语言《老鼠嫁女》说课稿
【活动前评析】
我班幼儿已满5岁，根据著名心理学家皮亚杰的“心理建构理论”，正是对两性认识及对“结婚”这个社会概念的敏感期。国庆回来后，几个小朋友很兴奋地对我说：“老师，我在街上看见好多新娘子”、“是的，老师，我的姐姐结婚了，我和妈妈去喝喜酒了呢！”“老师，新娘子好漂亮!”孩子们像小鸟一样在我耳边叽叽喳喳的讲开了??.
看着孩子们对“新娘子”、“结婚”这么感兴趣，如何让正在兴奋点上的幼儿了解更多关于中国传统文化及“结婚”的一些习俗和特点呢?
《纲要》明确指出，幼儿园教育应尊重幼儿身心发展规律和年龄特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。我选择了《老鼠嫁女》这个诙谐、幽默的民间故事作为教学蓝本，孩子们通过《老鼠嫁女》的故事, 并借鉴幼儿已有的生活经验，了解我国老百姓结婚过程中的一些基本习俗和喜庆的气氛，提高孩子们语言表达能力及对社会的认知能力。通过实践模仿、表演结婚仪式，满足孩子心理需求，从而让孩子明白结婚是每个人长大以后要经历的一件很正常、很重要的事情。
【活动目标】
根据《纲要》精神，幼儿园活动内容应从不同角度促进幼儿情感、态度、知识、能力等各方面的提高。因此，根据故事《老鼠嫁女》及本班幼儿的认知水平和年龄特点，我设计了以下活动目标：
（1）、情感目标：
满足孩子对“结婚”及“婚庆”的好奇感，感知“结婚”是件非常热闹和喜庆的事情。激发幼儿对中国传统文化的喜爱。
（2）、认知目标：
A、通过倾听故事，理解故事内容，引导幼儿懂得老鼠找猫做新郎是可笑的。
B、了解“婚庆”的一些基本习俗。
C、感知结婚是每个人长大以后要经历的一件很正常、很重要的事情。
（3）、能力目标
A、通过理解故事内容，提高幼儿的语言表达能力。
B、通过拓展幼儿的生活经验，进行角色表演，发展幼儿社会性认知能力及
表演想象力。
【活动准备】
兴趣是最好的老师，必要而充分的准备是教学活动顺利开展的基础。为了更好的调动幼儿参与活动的热情，充分发挥幼儿想象力和语言表达能力，我为活动作了如下准备：
（1）、物质准备：
多媒体课件（《老鼠嫁女》动画片、音乐《喜洋洋》、各种剪纸喜字、自制鞭炮、喜糖、红包；乐器、喜帕、幼儿父母的结婚照；小旗袍、口红、眉笔、摩丝等小化妆品。
（2）、经验准备：
父母带幼儿参加过结婚仪式、要求家长给幼儿讲解结婚时有趣的事情等。
（3）、环境准备：
把活动室布置成一间结婚的新房，贴有各种窗花、喜字、门口挂有鞭炮、挂有红包，并播放背景音乐《喜洋洋》等。
【活动过程实录】
1、创设情境：
（1）引导语：今天我们要去参加一个非常有趣的宴会，你们想知道是什么样的宴会吗？（教师提出悬念，让幼儿充满好奇，激发他们想达到目的欲望）。
（2）带幼儿进入结婚“新房”以后，播放音乐，让幼儿处于一种喜庆、热闹的环境中。（有的幼儿会兴奋的说出：“结婚了哦！）
提问：（1）你怎么知道是结婚呢？（因为教室很漂亮，还贴了喜字，有鞭炮、有红包、还有很好听的热闹的音乐等）。
（2）你看过谁结婚？结婚时是什么样的？（幼儿凭借自己以往的经验，把看到过的结婚的场面表达出来，注意个体差异）。
老师小结：结婚是每个人长大以后要经历的一件很正常、很重要的事情。
2、听故事《老鼠嫁女》，引导幼儿自由表达，理解故事内容。
（1）你们想知道今天是谁结婚吗？那请你们认真听故事，听完后你就会明白是怎么回事了。（播放多媒体动画《老鼠嫁女》的故事）
（2）逐一播放多媒体动画《老鼠嫁女》片段，理解相关内容：故事中谁要嫁女？要嫁给什么样的人？它找了谁？最后怎么样？（通过幼儿看动画片，引导幼儿了解故事内容，培养幼儿的语言思维能力）。
（3）体验故事：鼠爸爸要把女儿嫁给最神气的人，“神气”是什么样子的？（鼓励幼儿能大胆的用语言、表情、动作表演）。
（4）、你认为老鼠找“神气”的猫做新郎对吗？为什么？
老师小结：老鼠找猫做新郎真可笑呀。
（4）表演故事：播放课件《老鼠嫁女》。自由模仿课件内容进行故事表演。
3、实践体验、分享：
（1）、播放音乐《婚礼进行曲》。你平时看到的结婚的仪式是怎样的？（可让幼儿自由讲述，或拿出收集父母的结婚照，讲讲结婚的一些有趣事情）。
（2）、你们想不想扮演结婚的“新郎”“新娘”呢？
（3）、 “新郎” “新娘”在结婚的时候是什么样子的？去参加宴会要说什么？做什么？（出示结婚用的喜帕及其他的一些装饰品，请幼儿自由分配角色，自主商量如何打扮新郎、新娘，充分发挥幼儿的主动参与性。）
（4）、角色表演。2人当主角，其他幼儿当宾客，进行游戏表演。
4、活动小结
今天，我们听了《老鼠嫁女》的故事，玩了“结婚”的游戏。结婚是每个人都要经历的事情，你们长大以后也会找个喜欢的人结婚。到时候请老师去喝喜酒哦。
（附）：故事《老鼠嫁女》
哩哩啦，哩哩啦，敲锣鼓，吹喇叭，老鼠家里办喜事，有个女儿要出嫁。女儿嫁给谁？妈妈问爸爸。爸爸是个老糊涂，他说：“谁神气就嫁给他。”
爸爸去找太阳，太阳说：“乌云要遮我，乌云来了我怕。”
爸爸又去找乌云，乌云说：“大风要吹我，大风来了我怕。
爸爸又去找大风，大风说：“围墙要堵我我看见围墙就害怕。”
爸爸又去找围墙，围墙说：“老鼠会打洞，老鼠来了我就怕。”
太阳怕乌云，乌云怕大风，大风怕围墙，围墙怕老鼠，老鼠怕谁呀？爸爸乐的笑哈哈：“原来猫咪最神气，女儿应该嫁给他。”
哩哩啦，哩哩啦，敲锣鼓、吹喇叭老鼠女儿坐花轿一抬抬到猫咪家。
老鼠爸爸，老鼠妈妈，第二天来看女儿。咦，女儿不见拉！
女儿在哪里？女儿在哪里？猫咪说我怕别人欺负她。啊呜一口吞下了
来源：安康家园（www.ankang06.org）首届幼师大赛作品集
篇三：国产老动画片
【内容介绍】
水墨动画片：牧笛
水墨剪纸片：鹬蚌相争
剪纸片：螳螂捕蝉
剪纸片：猴子捞月
水墨动画片：山水情
动画片：女娲补天
动画片：三十六个字
纸偶动画片：抬驴
纸偶动画片：小熊猫学木匠
布偶动画片：喵呜是谁叫的
水墨动画片：金币国游记
水墨动画片：蚂蚁和大象
布偶动画片：孔雀的焰火
动画片：毕加索与公牛
剪纸动画片：水鹿
剪纸片：火童
木偶片：愚人买鞋
动画片：超级肥皂
水墨动画片：人参果
皮影动画片：张飞审瓜
纸偶动画片：孤独的小猪
纸偶动画片：老鼠嫁女
水墨动画片：新装的门铃
剪纸片（共十三集）：葫芦兄弟
木偶片：雕龙记
动画片：贾二卖杏
动画片：金猴降妖
布偶动画片：阿凡提的故事之种金子 布偶动画片：阿凡提的故事之卖树阴 布偶动画片：阿凡提的故事之兔子送信 布偶动画片：阿凡提的故事之神医 布偶动画片：阿凡提的故事之比智慧 布偶动画片：阿凡提的故事之偷东西的驴 布偶动画片：阿凡提的故事之巧断案 布偶动画片：阿凡提的故事之吝啬鬼 布偶动画片：阿凡提的故事之驴说话 布偶动画片：阿凡提的故事之狩猎记 布偶动画片：阿凡提的故事之寻开心 布偶动画片：阿凡提的故事之真假阿凡提 布偶动画片：阿凡提的故事之宝驴 布偶动画片：阿凡提的故事之奇婚记
动画片（上下集）：大闹天宫
动画片：夹子救鹿
动画片：选美记
木偶片：崂山道士
动画片：三个和尚
水墨动画片：鹿铃
剪纸片：草人
动画片：独木桥
剪纸片：猴子钓鱼
动画片：快乐的数
木偶动画片：曹冲称象 动画片：抢枕头
剪纸片：狐狸打猎人 动画片：摔香炉
动画片：盲女与狐狸 木偶片：不射之射
木偶动画片：狼来了 动画片：老虎学艺
木偶动画片：小鹅与红房子 动画片：长大尾巴的兔子 纸偶动画片：除夕的故事 剪纸故事片：八百鞭子
布偶动画片：老猪选猫 传统水墨动画片：淘气的金丝猴 纸偶动画片：泼水节的传说 木偶片：假如我是武松 动画片：小红脸和小蓝脸 动画片：有求必应
剪纸片：狐狸送葡萄 木偶动画片：过桥
木偶动画片：龙牙星 动画片：小松鼠理发师 动画片：九色鹿
水墨动画片：南郭先生 动画片：哪吒闹海
动画片：老狼请客
传统水墨动画片：熊猫百货商店 水墨动画片：小蝌蚪找妈妈 剪纸动画片：刺猬背西瓜
动画片：蝴蝶泉
动画片：海力布
动画片：黑公鸡
动画片：天书奇谭
动画片：半夜鸡叫
动画片：大花和小花 动画片：东郭先生和狼 动画片：冬天里的小田鼠
动画片：过猴山 动画片：好猫咪咪 动画片：黑猫警长第一部 动画片：黑猫警长第二部 动画片：会摇尾巴的狼 动画片：济公斗蟋蟀 动画片：骄傲的将军 动画片：没头脑和不高兴 动画片：没牙的老虎 动画片：骑牛难下 动画片：人参娃 动画片：神笔马良 动画片：小八戒 动画片：小号手 动画片：小鸭呷呷 动画片：雪孩子 动画片：渔童 动画片：猪八戒吃西瓜
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老鼠嫁女动画片》
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