篇一：一名乡镇干部的两学一做交流发言材料

“两学一做”学习教育发言稿

南华镇人民政府石永强

“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”教育，个人认为基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装，必然不能成为一名合格的党员干部，虽然我现在还不是党员，但是我要向党员一样要求自己。我要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话，抓牢抓实学这个基础。我要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要求落实到实际行动中去。下面是个人“两学一做”学习教育的几点学习体会：

一、通过学习，我主要获得以下收获

1、提高了认识。我认识到党风关系到党的生死存亡。党有党纪，国有国法。没有规矩不成方圆，作为一个共产党的干部必须带头遵守党纪国法。在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下，强化党员干部廉洁从政教育，保持

党员领导干部思想纯洁，对于深入推进反腐倡廉建设提高党员领导干部抵御各种风险的能力，保持和发扬党的先进性、纯洁性，巩固党的执政地位具有重要的基础性作用。对于让每一名共产党员、每一名干部在从业过程中，坚持做到廉洁从政，切实履行好自己的职责。

2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的内容，通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了宗旨意识，明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个共产党员、作为一名共产党培养的干部必须有底线思维，不得触犯党的纪律。

3、明确了目标。作为一名共产党培养的干部必须严格遵守党的纪律，筑牢理想信念，提高政治理论素养，增强党性修养和政治定力;明纪律守规矩，自觉学法懂法守法用法;要履职尽责，扎实工作;要开拓进取，用于创新;要襟怀坦白，提升自身为人民服务服务水平。内强素质，外树形象，推动我镇安监事业持续健康发展。

二、通过学习，个人认为工作中应坚持以下几点

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到岗位来说，就是坚持把国家的利

益放在首位，坚持把人民利益放在首位，增强压力感和紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动工作的不断发展。

2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人，即是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也就取得组织的信任，得到群众的赞誉。

3、要有实干的行动。功成不必在我，建功必须有我。实干，是共产党人的作风;认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。

4、要有实绩的效果。衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。

5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻习主席系列重要讲话精神，坚持立党为公、执政为民，把反腐倡廉工作寓于工作的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉地以党纪政纪来约束自己，用群众的满意度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，

始终保持党员干部的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

总之，我认为“两学一做”学习教育贵在长久的坚持。坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习总书记系列重要讲话精神武装自己，坚持做一名合格的干部，积极争取加入共产党这个大家庭。通过"两学一做"，进一步坚定理想信念，进一步增强政治意识、大局意识，立足岗位奉献，勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，才能在社会上弘扬一股正气，只有在内心选择上时刻保持廉洁自律，在工作生活中勇于担责、勇于作为，才能做到对党的绝对忠诚，才能成为一名合格的干部，一名合格的共产党员。为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

篇二：乡镇两学一做实施方案

武发【2016】14号

关于在全镇党员中开展

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”

学习教育的实施方案

为深入贯彻落实习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和上级“两学一做”学习教育有关会议精神，根据中央、省、市、县委学习教育方案，结合我镇具体实际，现就在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，制定如下实施方案。

一、目标任务

开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重大战略部署，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是把学习习近平总书记系列重要讲话引向深入、推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是协调推进“四个全面”（ 全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党）战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。全镇各党支部和全体党员要充分认识开展“两学一做”学习

教育的重大意义，通过学习教育，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，永葆党的先进性和纯洁性，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，促使广大党员和党员领导干部进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律、政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

二、基本原则

“两学一做”学习教育不是一次活动，不分阶段、不设环节。要突出经常性教育的特点，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。重点把握“五个原则”：

坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑。坚持用科学理论、先进思想启发、教育和武装党员，用党的政策以及文件精神灌输正能量，补足“精神之钙”，练就“金刚之身”，进一步提高党员干部理论素养。

坚持学用结合，知行合一。紧扣贯彻落实新发展理念、协调

推进“四个全面”战略布局，为实现“十三五”奋斗目标凝心聚力。紧扣县委“科学赶超、后来居上”工作要求，坚决打赢脱贫攻坚战，全面完成各项重点任务。

坚持问题导向，注重实效。着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题，解决党员教育管理、基层组织建设中的突出问题，使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，做合格党员、建过硬支部。

坚持领导带头，以上率下。领导干部要学在先、做在前，带头参加学习教育，带头立足岗位作贡献，发挥带学促做作用。

坚持从实际出发，分类指导。研究制定本支部开展学习教育的具体方案。把握好本支部的具体特点，针对不同群体、 不同岗位党员思想工作生活实际，把学习教育任务具体化、精准化、差异化，不搞形式、走过场。

三、重点解决问题

开展“两学一做”学习教育，要坚持问题导向，增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。

（一）全体党员要着力解决好“五个方面”的问题

1、理想信念模糊动摇的问题。有的党员对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，心口不一；政治理论学习不主动不入心，世界观、人生观、价值观偏离方向，散布消极落后言论；精神空虚，信仰宗教，组织、参加封建迷信活动，不信马列信鬼神，烧香拜佛看风水等。

2、党的意识和党员意识淡化的问题。有的看齐意识不强，

不守政治纪律、政治规矩，对党不忠诚，不辨是非，对非议、歪曲、抹黑党的言论听之任之、人云亦云，甚至妄议党的路线方针政策；有的为了泄私愤，诬告、诽谤他人，写黑信、告黑状；有的荣誉感、归属感、身份认同感缺失，组织观念淡薄，组织纪律散漫，甚至有的拉帮结派“拜把子”搞团伙；有的游离于组织之外，不按规定参加党的组织生活，不按时不足额交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事，不起作用、不像党员等。

3、宗旨观念淡薄的问题。有的群众观念不强、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，甚至在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩；有的利己主义严重，损害群众利益，执法不公、假公济私、优亲厚友、谋取私利等。

4、道德行为不端的问题。有的律己不严、知行脱节，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，缺乏正义感、缺少正能量，做事不诚信、做人不忠厚，不检点个人言行，贪图享受、奢侈浪费等。

5、精神不振的问题。有的安于现状、进取精神不强，作风消极懈怠，办事拖拉，不作为、慢作为，被动应付；工作定位低、标准低、成效低，能力素质不适应，只求过得去不求过得硬，甘于落后当尾巴，甚至敷衍应付、逃避责任等。

（二）党员领导干部还要有针对性地解决“五个方面”的问题

1、理想信念方面的问题。有的在“举什么旗、走什么路”上存有模糊认识，甚至信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等。

2、政治纪律、政治规矩方面的问题。有的搞自由主义，不认真贯彻落实党中央决策部署，不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策；有的对个人重大问题不及时请示报告，个人有关事项填报不实，甚至故意瞒报；有的当面一套背后一套、当“两面人”；有的顶风违纪搞“四风”等。

3、贯彻新发展理念方面的问题。有的思想不解放，创新意识差，对经济发展新常态认识不到位、不深刻、有误区，不适应、不适合甚至违背新发展理念，存有拼资源拼投入、先污染后治理、重物质轻精神、重效率轻公平等片面发展、畸形发展问题。

4、担当作为方面的问题。有的在大是大非面前不敢亮剑，矛盾问题面前不敢迎难而上，危机面前不敢挺身而出，失误面前不敢承担责任，歪风邪气面前不敢坚决斗争，面对经济社会发展的新情况新问题不想为、不敢为、不会为、不善为，遇到矛盾躲着走，碰到难题相互推，为了不出事宁可不干事，有的执行力落实力不强，致使一些工作停在面上、无法落实等。

5、落实全面从严治党责任方面的问题。有的党建意识淡薄、党建工作缺失，主体责任、“一岗双责”落实不到位，把业务工作和党建工作割裂开来、把正风反腐与经济发展对立起来等。

四、主要学习内容

（一）学党章党规

1、学习党章原文。要逐条逐句通读党章，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标

篇三：乡镇学习“两学一做”心得体会

学习“两学一做”心得体会

根据中央的部署要求在全体党员中开展“两学一做”活动。我作为一名在乡镇政府工作的党员，参加了党委政府组织的关于开展“两学一做”活动动员大会，认真学习了相关文件资料，参加了“党史”考试和“两学一做”知识竞赛活动，认真抄写了《党章》和习主席系列讲话的笔记，通过学习活动和结合自己的工作实际有如下体会：

1、 通过“两学一做”活动学习，提高了自身的政治素质和思想素质，更加充分了解了党的历史和作为一名党员深刻意义，坚定了永远跟党走的信心和决心，深刻认识到党的伟大和正确、以及作为一名共产党员所担任的历史使命。使自己始终和党组织保持高度一致，做到了服从组织的工作安排，认真完成了党组织交给的工作任务。

2、 深刻认识到作为一名党员的光荣，全心全意为人民服务是党的宗旨，也是一名党员的任务，作为党员要吃苦在前、享受在后，眼里有群众，心里装着群众，时刻想着群众，为群众扑下身子踏踏实实，认认真真地办好事、办事实、办群众反应比较强烈的事情，在任何时候不欺骗群众不糊弄群众，走访过程中不蜻蜓点水，真正了解群众的疾苦和困难，为党委政府的工作提供详实的实情。

3、 作为一名党员要守纪律懂规矩，没有规矩，不成方圆，作为一名党员要深刻理解纪律和规矩的意义，不该做的坚决不

做，不该去的地方坚决不去，不该拿的坚决不拿，管住自己的手、管住自己的脚、管住自己的嘴，明白纪律就是高压线任何时候都不能触碰，把自己的一举一动和自己的言行纳入群众的监督之下，认真听取他人的意见和建议，积极改正自己的缺点。

结合自己的工作实际对照“两学一做”发现自己有如下不足

1、 在本职工作岗位上和遵守工作纪律方面存在不足，在一个单位待的时间长了，对自己的工作岗位熟悉后感到自足自满，进取心减落，工作积极性和创新思想观念下降，对工作存在应付检查现象，在遵守纪律方面存在迟到早退情况

2、 对参加党员志愿服务活动不积极不主动，在走访党员和群众方面存有走过场，走形式现象，对去一次不在家的党员群众没有进行第二次走访，而是采取打电话了解的现象，对单位的宣传材料发放过程中存在依赖村委的情况。

对查出的问题作如下改正措施

1、加强机关工作纪律的学习增强自觉性和自律性，热

爱本职工作，向爱岗敬业的先进工作人员学习，对照工作找差距、找不足，树立高度的工作积极性，积极创新工作方式打消工作应付不思进取地消极思想。

2、树立宗旨关念和群众观念，积极参加党员志愿者服

务活动，踏踏实实、认认真真干好自己的本职工作，树立爱岗敬业，工作中不走过场、不搞形式注重实效、注重务实。

以上是我在“两学一做”学习活动中的体会，如有不足请大

家批评指正。

2016.7.2

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