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信息员培训内容
时间:2017-05-15 06:45:55 来源:建材加盟网

篇一:班级安全信息员培训资料

蓼花明德小学班级安全员培训资料

为了增强学生的安全意识,杜绝校内外一切不安全事故的发生,做到人人讲安全,个个注意安全,把安全工作当作学校头等大事来抓。

一、设立安全员的宗旨

1.加强班级的安全教育与管理,防止校园不安全事故的发生,确保教育教学的良好环境,创建平安、和谐班级和校园。

2.杜绝安全漏洞,消灭校内外一些教师、家长难以监管的安全死角。

3.拓宽学生参与班级管理和建设的渠道,使学生在管理实践中不断提高安全防范、安全自主管理的意识和能力,提高遵纪守法的自觉性和明辨是非的能力,增强社会责任感和现代公民意识,锻炼和提高学生的综合素质。

二、安全员的主要任务

1.协助学校和班级搞好安全教育和防范工作;

2.向校领导、班主任及时报告校园或班上的安全问题、安全隐患; 2.监督管理班级学生的不安全行为;

3.调解事关班级的各种矛盾纠纷,把不安全因素化解在萌芽状态;

4.课间十分钟在教室内外巡查、管理,防止突发安全事故;

三、安全员的具体职责

1. 安全员首先应注意个人安全,以身作则,做安全防范的带头人。

2. 规范同学的日常行为。

① 禁止同学课间在校园与教室追逐打闹、拉扯推搡、喧哗吵闹。 ② 禁止同学攀爬楼道护栏、在楼梯扶手上滑行等。

③ 监督引导同学上下楼梯靠右行、慢行、不拥挤。

④ 引导同学之间文明交往。禁止粗野龌龊语言;禁止谩骂羞辱、讽刺挖苦等现象;同学之间开玩笑注意把握分寸,避免危险游戏或激化矛盾现象。 ⑤ 禁止携带管制器械和不安全的物品,如刀具、棍棒、火柴、打火机、烟花爆竹等。

⑥遇学生之间发生拉扯、相互辱骂或打斗时应及时给予制止,并将双方当事人带至班主任或值周教师处进行解决。

⑦在上学、放学路上时刻提醒周围的同学注意交通安全。

3.监管班级安全用电用水,节约水电资源。

①每天放学时确保关灯、关电风扇。

②经常检查开关、插座、电线是否有损坏,如有,则马上报告安全办或班主任教师维修,同时提醒师生注意。

③注意节电。教室光线充足时,及时关灯。

4.保护公共财产安全。

①监督班级每天是否按时关窗、锁门、锁柜子。

②监督学生爱护桌凳、卫生工具及其他财物,禁止各种破坏行为。 ③爱护学校的花草树木,禁止践踏草坪、攀折花木。

④保护环境卫生,禁止乱扔乱吐现象,禁止踩踏草坪边大理石围沿。 ⑤禁止在教室内外、校园内外墙壁上乱写乱涂乱划,禁止在墙面上 踩脚印、打球印。

⑥实验课上爱护实验仪器。

5.监管各大实践活动、卫生大扫除及实验课中的安全。

①班级、学校开展集体活动时,与班主任及其他班干部协商制定安全防范预案,并监督其认真执行,防止不安全事故发生。

②卫生大扫除时,全程检查,注意提醒,防止触电、划伤、摔跤,尤其是在楼上擦玻璃时,防止坠楼。

③实验课上提醒大家规范操作,防止出现意外。

6.注意化解各种矛盾,融洽各种关系。

①密切关注同学之间、班级之间、师生之间的矛盾,做好调解工作或如实汇报班主任、学校领导以求尽早解决,避免升级和激化。

②密切关注同学与校外闲散人员之间的联系,如有不正常交往则应劝阻或报告班主任处理。

③注意观察同学的社会活动,如有违纪违法行为则应劝告并报告班主任或学校领导。

④关注特殊家庭同学,如有心理问题或反常行为,应进行心理疏导或报告班主任处理。

7.配合班主任向班级同学做好安全宣传教育工作。

①班(队)会时,做阶段性班级安全情况的小结。

②根据学校安排或班级实际对班级同学定期进行专题安全宣传教育(如交通安全、饮食安全、运动安全、用电用火安全、撤离疏散安全、交友安全、上网安全、旅游安全、服务安全等。)

③节假日前,配合班主任做好假日安全教育和离校前班级的安全检查工作。

篇二:信息员培训资料

信息员培训资料

欧阳琦

下面我简单讲三个方面问题:一是信息员做些什么;二是如何做,流程是什么;三是技术要点是什么。

一、 信息员做什么

1、管理部门网页

包括信息更新、发布、删改。比如维护更新部门概括、发布通知、新闻,整理版面等。这里注意一个稿件发布前的审核问题。

2、采写新闻

包括采访、拍摄、写稿、处理图片、上网发布等步骤。

3、参与院长信箱来信、网上留言的处理工作

4、宣传报道的组织联络

二、 如何做

1、每个部门有一个网页登录账号,交由部门信息员使用保管。从学院网站登录后,在后台上传你准备好的素材,如文字、图片,调整好格式后,发布。等待审核。急件请联系宣传部网编。

在后台可以进行删除、修改、增加信息,修改密码等操作。

2、采写新闻流程:

了解背景材料——>采访——>拍摄——>整理写稿——>选择处理图片——>成文——>审核——>上网发布

审核流程:当事人审稿——>系主任审稿——>重大事项请分管院领导审稿(上到后台需由宣传部审核的稿件默认为是已完成了上述审核流程的,如果出现问题,就会问责信息员,系主任也需对此进行把关)

3、参与院长信箱来信、网上留言的处理工作

这项工作主要由我在做。我每天都会整理来信留言,有些涉及部门的工作,会转给信息员处理,请信息员们及时转给部门领导阅后答复,能公开回复的就公开回复,不便公开回复的可以将情况报我,点对点进行回复或由系部直接找当事人进行了解处理。这项工作属舆情工作,处理不当就会产生负面影响。许多不必要的负面舆论都是由于信息掌握不及时或接触到信息后未引起足够重视、漫不经心引发的。群众需要引导,需要关心,需要我们耐心、细致地做好每项舆情工作。

4、宣传报道的组织联络

比如省里、市里要组织一个大型采访报道,到了我院,想去机电系采访,我们就会和机电系领导、信息员联络,请求配合做好采访接待工作。这也要求我们的信息员对自己的部门情况要熟悉,要了解。

三、技术要点

这里作为一个重点讲讲。主要包括:信息采访写作注意事项、图片拍摄、图片处理、信息上网操作注意事项

(一)信息采访写作注意事项:

一)采访

做好充分准备,采访前写简单的提纲,准备问什么,重点一定要体现,在采访中适当进行引导。

二)写作:

1、信息文稿的结构

标题

导语

主体

背景

曾素纯主讲大专女生美丽秘诀(标题)

人人都爱美,作为大专女生,你知道自己因何而美丽吗?(导语) 12月11日、12日,资源工程系学工副主任曾素纯在学院礼堂为全体大专女生作了两场题为“大专女生因何而美丽”的讲座。

曾素纯在讲座中指出,大专女生应因为“心灵和情操、知识和技能、健康和仪表”等美丽而拥有真正的美丽,她将其概括为一句话,即大专女生们要具有“宽广的胸怀、美丽的心灵、丰富的知识、温柔的性格、健康的体魄、高雅的情趣”。讲座现场气氛热烈、讲者和听众互动十分积极,听讲女生均表示受益匪浅。(主体)

该讲座为学院素质教育系列讲座之一,由院学工处主办。(背景)

2、写作信息的要求与技巧

1)标题——要引人注目

写作标题可采用:

①直述内容的方式

曾素纯主讲大专女生美丽秘诀

②概括归纳型的方式

记一堂×××素质教育课

一条好的标题应做到:

题文一致; 简洁明快; 音节整齐。

2)导语——要直接入题“立片言以居要”

写作导语可采用

①叙述型

叙述型导语是信息导语中最常用的一种。它直接将信息内容中最重要和最新鲜的事实告知读者,往往具备事情发展的全部六要素或只缺极少的一部分,因此也被称作摘要式导语。

12月11日、12日,资源工程系学工副主任曾素纯在学院礼堂为全体大专女生作了两场题为“大专女生因何而美丽”的讲座。

②提问型

提问型导语就是用提问题的方式,把发生的问题或重要情况,突出尖锐地提出来,以引起读者的关注。它的特点是导语中必有问,或设问自答;或只问不答,由主体作出解答,两种方式都要问中要害,引出主体。

人人都爱美,作为大专女生,你知道自己因何而美丽吗? 一段好的导语应该做到:

紧扣事实的主题; 文字精练。

3)主体——有血有肉,要素要全

信息主体,

是信息的展开部分,是对所反映情况的具体说明和阐述。信息主体的要素,可以理解为“两个五”。

一是“五W”,即通常说的消息“五要素”:何时(When)、何地(Where)、何人(Who)、何事(What)、何故(Why)。

杨惠梅主讲大专女生美丽秘诀

何时(When) 12月11日、12日。

何地(Where) 学院礼堂。

何人(Who) 曾素纯主讲,全体大专女生听讲。

何事(What) 两场题为“大专女生因何而美丽”的讲座。

何故(Why) 学院素质教育系列讲座之一,由院学工处主办。

二是“五有”,即有观点、有情况、有分析、有措施、有结果。

写“有些学生熬通宵上网”的有关分析报道

有观点:求学期间要抓紧时间学习。

有情况:有些学生不珍惜大好时光,熬通宵上网。

有分析:有些学生刚结束紧张的高中学习生活,来到一个新的环境,没有确立正确的学习观、生活观,课余时间多,就迷恋上网聊天、打游戏。

有措施:开展有益的班级活动、文体活动,调动学生的积极性。

有结果:很多学生意识到迷恋上网的危害,戒除网瘾,重新回到温暖的班级大家庭,投身于丰富多彩的班级活动中。

4)背景材料——及时交代

所谓背景,就是用来说明所反映情况发生的历史、环境和原因,解释其发生或发展的主观条件及其意义的情况。背景材料对信息内容的理解、主题的深化,都起着非常重要的作用。

背景材料的种类及运用

①对比性材料烘托主体

写“有些学生熬通宵上网”的信息,可交代大部分学生如何抓紧时间学习、开展有益的第二课堂活动等背景材料。

②说明性材料说明主体

学院素质教育系列讲座之一,由院学工处主办

③注释性材料注释主体

运用背景材料应该做到:

围绕主题; 灵活穿插; 用语要简洁明了。

5)几个重点:

A.要素要全

B.采写角度要出新:跳出会议写会议新闻

C.背景材料很重要。

D.标题要抓住重点,要吸引人

3、今后的宣传工作中关注的重点

A.专业建设

“北京现代汽车班”落户我院

B.课程建设

学院召开思想政治理论课教学改革研讨会

C.实训建设

交控专业完善校外实训基地7

D.师资建设:

交通安全与智能控制专业教师田杰参加《计算机网络设备调试》师资培训并获技能证书

信息管理系5名教师去企业实践锻炼

E.社会服务

省高速公路建设项目经理、总监廉政教育培训班在我院成功举办

F.对外服务

湖南铁路科技职业技术学院考察调研组访问我院

G.科研教研

学院科研工作捷报频传

http://shifan.hnjtzy.com.cn/research/ShowArticle.asp?ArticleID=515

H.素质教育

湖南大学生就业创业导师团来我院讲学

http://shifan.hnjtzy.com.cn/quality/ShowArticle.asp?ArticleID=478

I.教学资源

学院图书馆电子资源建设再上新台阶

http://shifan.hnjtzy.com.cn/resources/ShowArticle.asp?ArticleID=393

4、对新闻信息工作的几点要求

信息工作就是要有系统、有条理、有重点地提供给需求者。如何在大量的信息中提炼出有价值、有创见性的信息,是对我们信息员的考验。

提几点建议供参考:

1)把握信息需求,明确目标

2)充分挖掘信息的价值

A.做好信息的筛选工作。

B.改变信息报道方法,向深度报道努力。

C.热点信息要重点报道。

3)加强业务学习,努力提高素质

A.加强业务知识的学习,包括沟通、收集、选稿、编辑等相关业务学习。

B.培养信息员的创造性和敏感性。

篇三:安全信息员培训记录

安全信息员培训记录

台南区耿家小学

安全信息员组织名单

组 长:潘福忱组 员:黄

阔 程祥聪

学生安全信息员组织名单

组 长:王组 员:杨栋博

毕 闯 王红博 杨佳杰 杨志博

安全信息员培训记录


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