篇一：两学一做自我批评

自

我

批

评

自我批评

尊敬的各位领导，同学：

大家好!我叫，是信息技术学院13级的一名普通学生兼预备党员。在学习了关于深化“两学一做”教育之后，我深刻的认识到自己对党的认知和理解不够，我感觉非常的惭愧，因此我想在各位领导和同志的面前做出深刻的检讨。以下是我的自我批评材料：自成为预备党员的一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断努力的学习，思想认识有了新提高，增强了自己的责任感和使命感。在思想上和实践任务中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同学们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同学们批评指正。

一、存在问题及原因分析

1.对党和国家的认识程度不够。存在着理想信念方面，对党的认识不足，党的宗旨意识、忧患意识淡薄。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

2.学习知识精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于自己课外知识的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没

有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。

3.学习积极性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和积极性，对问题深层次思考不够，对学习方法的完善会给自己的学习带来动力认识不深刻。粗枝大叶，在平时的工作任务中忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的学习工作中我会认真从细节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。

4.争做优秀的心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，学习作风上有时紧时松，学习标准上有时不够严格。所以导致学习效果体现的不明显。在义无反顾，抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强理论知识的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和现实相结合，在学中干，在干中学，使主观和客

观相符合，实事求是、使自己走上一条不平凡的道路，争取做生活中的佼佼者。

2.充分发挥自己的学习积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好党和国家的根本利益;营造良好的学习环境和氛围。主动承担上级交给的任务。胆子要大一些，敢于试验，不能徘徊不前。

3.不断更新学习思维和方法，配合领导和同学做好工作。不断加强政治理论学习，强化责任意识和主人翁意识，提高学习效率。知道怎么办，没人去干，就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。不管别人怎么说，你都应该坚持自己的想法，这才是有独立思考之人。只有在实践中，才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

4.以身作则，严格要求。加强政策理论学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠团体合作，充分发挥团队的力量，不断提升科学发展、促进和谐、树立终身学习的精神，为社会主义事业奉献自己的终身。

以上是我对自己的综合性分析，我对自身的认识可能还不够深刻，还有其他的问题没有意识到，但我会在今后的生活学习中，加强对党章的学习，努力提高理论水平，提升自己的精神境界。

篇二：两学一做自我批评

两学一做自我批评演讲稿

近段时间通过认真学习党章、党规和习近平总书记系列重要讲话，同时结合优秀共产员的参照标准，对照自身的方方面面，深刻感觉到存在以下两方面的问题和不足。

一、学习方面

与时俱进是我们党始终保持先进生产力的源泉，学习使人进步，我们必须发扬“活到老，学到老”的精神，才能追赶上时代发展的步伐。在入党二十多年里，我们在工作中取得了不错的业绩，同时也积累了丰富的工作经验，这是我们人生中宝贵的财富，是值得肯定的。但是任何事情都具有两面性，社会在不断进步，人民群众的诉求点也发生了变化，这就造成在实际工作过程中，各种各样的新问题不断涌现，这时我们不应在以往的经验中固步自封，更应该用“新眼光”“新思路”来看待问题、解决问题。学习新思想需要勇气，放弃以往我们引以为傲的经验更需要勇气，因此在以后的工作中我会每周抽出一天时间学习上级传达的各种精神及马克思主义理论知识，在工作之余认真学习、研究党章、党规并把理论知识融入到日常工作、生活中，努力提高自己，向优秀的党员干部看齐。

二、在生活方面

三严三实是习近平总书记对党员干部的要求，也是对全体党员干部的期望，同时党员干部是人民群众学习的榜样，

自身作风关系到党和国家的荣誉、威信，我们必须以身作则、严于修身、严于律己才能拉近与人民群众的距离，这样在解决群众问题的过程中才会减少阻力。在日常生活中，由于自身要求不严格，偶尔会出现吃、请现象，甚至酒后说事的现场，造成不良影响。因此，在今后的生活中，我会以习近平总书记“七个有之”“五个必须”的要求为镜，坚决贯彻党和国家的方针，在日常工作、生活中我会始终保持一颗公正心，平等的对待每一位干部、群众，争取用自己的行动维护好政府形象。

篇三：两学一做批评与自我批评

“两学一做”专题民主生活会——批评与自我批评

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，自此，“两学一做”正式拉开帷幕。

最初对于“两学一做”具体含义的认识实属偶然，源于马路两边的宣传栏，虽然这简单的四个字在新闻报纸等媒体早已不绝于耳，但对于它的含义并没有很好的进行仔细研读和学习，这是我今天进行自我批评的第一点：学习的主观能动性较弱。平时虽然有时间和精力去关注，但学习的意识不强，心态相对浮躁，时间也多被娱乐等占据。思想是行动的前提，如果我长期充斥着消极懈怠的思想，可能就会偏离正确的轨道，因此我深刻意识到这一点，在以后的日常生活中，紧紧追随党中央的步伐，积极响应我校党组织的号召，在学习的内容、方式上加以重视，从而取得比较好的学习效果。

二、思想的独创性不够。比如对于党内外或者身边事很难形成自己独特的观点，有时会人云亦云，比如说遇到新闻热点问题时，我一般会理顺事情的原委，然后看一些相对权威性的评论文章，可能就是有点过分依赖于其权威性，因而就顺从了其中的观点。另一方面，对热点问题的追踪不够，关注度随着新闻热度的递减而减少。因此，在今后我应该多读书看报，遇到问题先独立思考，加入自己的理解，然后广泛吸纳各类声音，达到多角度思考问题，从而增加思维的广度和深度。

三、知识的总结性不足。信息化的时代为生活带来便利的同时，碎片化的知识常常充斥着我们的大脑。接受的信息多了如果不加以总结，我想就不会形成稳定的观念，在指导实践上可能出现反复性。尤其对于党组织的系列文件，我原来只是按照时间顺序进行较浅层面上的学习，随着时间的推移便会逐渐淡忘。现在想来，其实它们都有连续性，如果用心加以总结，就会加深对这些内容的理解，从而改变对其只是枯燥文字的粗浅认识。当然，对于知识的总结性可以应用于我们日常的所有活动中，时间长了便会发现，世界万物都有其规律和联系，关键在于用心体会。

针对以上的自我批评内容我确定了今后努力的方向，希望今后在思想上、态度上和行动上有所改进，不断完善自我。

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