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篇一：幼儿园新教师个人工作总结
2013—2014学年度第一学期教师个人工作总结
上良中心幼儿园 冯宏娟岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得
很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己
最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结
如下：
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内
各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里老师认真负责的做
好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平
等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信
自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂
上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学
按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一
课都做到“有备而来”，每堂课 都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
三、坚持学玩结合
在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动
化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师幼
交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉
快。
四、谦虚虚心请教
在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听
老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足,征求他们的意见，改进工作我
爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。
我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩
子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时
反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做
到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊
重你，在与家 长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，
为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工
作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素
质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教
育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，
共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，
因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专
题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！篇二：2015年幼儿园
新教师个人工作总结范文
2015年幼儿园新教师个人工作总结范文时间飞逝，我进四甲现代幼儿园已有两个月多了。时间虽短，但对于我来说，却是受益
匪线啊！这期间，在园长与老师们的关心支持下，我逐步对幼师这份职业有了更深的认识与
了解。我在幼儿园担任幼师的工作，刚开始我认为幼师工作比较简单，不过是教教书 陪
陪小朋友玩耍等工作，但通过一段时间后，才明白自己对幼师工作的认识与了解太肤浅了。
幼师工作责任重大，因为小朋友都是祖国的花朵。我们不仅保护幼儿精神方面的，而且也要
保护幼儿身体方面的。所以做好幼儿安全的工作极为重要。我不仅能力欠缺，而且缺乏工作
经验。还好在友好的老师们的帮助下，我学会如何讲课和护理幼儿等知识。 现在我也喜欢这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到十分欣慰。回想起点点
滴滴的工作历程，作一个小小的总结。 一：达成度分析
我们中（三）班的孩子，男女数目不同，而且有些小朋友比较好动，但我们始终能根据
幼儿的特点，个性，让幼儿全面发展。 其一，针对幼儿品德进行教育
1、班内幼儿能礼貌对人 尊师守纪，和同伴友好相处。
2、爱班级，爱集体，懂得爱护公共财物。其二，对幼儿健康方面的教育
1、经常组织户外活动，保证户外活动时间。
2、教育幼儿养成良好卫生习惯，并保持仪容仪表的整洁。饭后不能剧烈运动其三，
对幼儿进行学习方面的教育
1、能学会简单的儿歌，数字宝宝等。
2、积极参加游戏，在游戏中学会道理。
3、能对周围事物产生好奇，好问。二：家长工作 开展家长开放活动，虚心听取家长的意见和建议。利用家长读刊，家访等形式，与家长
沟通，取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动，师生互动，就能够顺利的开展。
三：存在问题
1、幼儿有挑食的习惯，不爱吃蔬菜。
2、在活动中，缺乏探索精神。
四、原因分析
以上情况，主要是受家庭和外界环境的影响，我们应该发现问题后及时与家长联系，希
望得到配合和支持，使得出现问题能够及时的纠正。
五、改进措施
1、督促 2、制造气氛 3、请家长配合 4 学习总之，以循循善诱和鼓励为主，正面引导幼儿，使他们能更快的取得进步。以上是我
个人的总结，希望我以后越来越有进步。篇三：2014幼儿园教师个人工作总结2014幼儿园教师个人工作总结作为一个新老师，在跟幼儿共同成长的过程中，我心中充满感激。在此，我要感谢我们
班的每一位宝宝，是他们让我感到工作中不断成长的快乐，是他们给予了我很多关于教育的
火花。还要感谢我园领导及各位老师对我工作上的帮助和支持，是她们帮助我很快的融入了
这个大集体。现将本学期的工作总结如下：
一、政治思想方面
我积极参加园内组织的各项教学及技能培训学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努
力提高自身素质及教学水平。工作中我团结同志，热爱集体，服从主班老师分配，对班级工
作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导及主班老师安
排的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每节课内容，认真组织
好每个环节。在教学中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全
面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问
题，及时积极向主班老师请教。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、等活动。利用多种形式
提高幼儿学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面
从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼
儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、
勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。 由于手足口病疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都密切留意幼儿的身体状况，
经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，
家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通
过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、
热爱劳动、乐于助人等良好的品质。 四、安全教育方面 严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时
刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。本
学期我班未发生安全事故。本学期，在与各位老师互相沟通中，我在学习娱乐的同时，思想上也得到升华，同时吸
取了他们多年积累经验之谈。幼师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成
为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血，用个人的魅力征
服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿。我坚信，只要坚持认真学、认真做，工作成绩
就会更上一层楼；我坚信，只要有责任心，有爱心的老师，一定会是一个好老师。 以上是我本学期的工作总结，不足之处还请各位领导及老师指正。总之，在以后的工作
中，我一定再接再厉，不断的鞭策自己多学、多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工
作者而不断努力。篇四：幼儿园教师年度个人工作总结 本文系幼儿园教师年度个人工作总结，仅供参考。 时光流逝，转眼间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的
一年，最幸运的是有机会在：十、百、千工程中拜园长李老师为师傅；心中最大的感受便是
要做一名合格达的幼儿教师不难，但要做一名好的幼儿教师就难了；心中最大的希望就是能
成为一名好的幼儿教师。我觉得：一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直，对事业认真
兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我，作为一名年轻的教师需要学习
的东西还很多很多。我可以坦言说：“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师，
我正在努力。”
一、 陶冶情操、修身养性 作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素
质，树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川
一联合团支部书记我努力团结团员，与团员共同合作共同前进。有句成语是：只要功夫深，
铁杵磨成针。是的，作为一名年青教师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚
妥当。当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，
努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意，自己高兴。
二、不断学习，努力提高自身素质 在这一年中，我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师
李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思
考推敲，有目的的在班中进行一些尝试。如：幼儿在进行涂色时，由于小肌肉群发育未完全，
手眼协调能力弱，注意又以无意注意为主，所以他们的作品往往会出现白色空隙，会画到边
线外。针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束，
从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了，孩子的成功感得到了满足，从而作
画的兴趣也提高了。 在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学
的东西还很多。如：幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据
幼儿年龄特点，等等。在各次教育活动交流，质量自查，及“一二*九”青年比武活动中,我都能积极准备认真
参与。每次实践后我总对我自己说：“这并不是过了，就结束了。而是仔细想想，认真听听，
好好学学。哪儿还不够，该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践，我觉得我自己
只要坚持认真学、认真做，我会做的更上一层楼的。 在空余时间，我会阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅有关幼教资料，去书城自
费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味，我深切的感
受到学习对自己的帮助确实很大。
三、全身心的投入，热爱尊重理解幼儿为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的能力在原有基础上有所提高，我根据班
级情况以“纲要”为准则，制订班级工作计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅
以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个学生都
能在原有基础上有所提高。 幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去
拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏美妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我
们要善于观察，发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，不仅要爱那
些活泼聪明的孩子，同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。 在这中思想的指导下，平时我注意细心、耐心地体贴他们，关心他们，爱护他们。如：
本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于陌生再加上心脏动过手术，在心理与身理上对
与其他幼儿交往存在距离，没朋友。为此，她本人总显得郁郁寡欢，我也看在眼里，急在心
里。针对此情况，我便主动牵线搭桥帮她找朋友，帮他们互相介绍。并时时提供任务、困难
给他们，让他们共同完成。在活动中也给她们便利，让她们彼邻而居，多接触多交往。渐渐
地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友，教室里有了她与别人的交谈声。对此改变，我还不满足，
我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定。现在，小琦琦已从沉寂变
为了活跃。由于我帮她走出了困境，现在的她对我特别的亲。无论我教什么她都学的有滋有
味。又如：我班的栋栋，从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增
长、社会性情感的发展，对于午睡时小便一事被别人知晓开始觉得难为情。针对此情况我便
试着从轻柔着手，采用轻轻唤醒，轻柔地扶一把，轻轻为其盖上小被着手，努力做到轻、快，
不让别的孩子听到。也正由于我的轻柔，栋栋的心离我进了，我俩有了种心照不宣的亲近感。
平时，我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中，当孩子们提出建议时，我总是用满
意的眼光支持他们，并鼓励他们有自己的想法，让大家畅所欲言，老师与学生就如朋友一样。
四、随即教育，事半功倍
孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外，教师适时的点拨也很重要。如：起床了，
孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮或轻轻
耳语一句：“看看你的领子。”。孩子便会高兴地接受。连续多次之后，检查领子也就成为了习
惯。又如：在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿：“什么是常绿树，什么是落叶树；什
么会浮，什么会沉？等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了
知识。
通过这一年的工作中，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些。但这还远远
不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的世纪中继续多学，多思、
多试努力把工作做的更好。篇五：幼儿园教师学期个人工作总结幼儿园教师学期个人工作总结 幼儿园教师学期个人工作总结 时间的脚步从不停歇，转眼我来到咱们园已有半年了，在这半年中，非常感谢领导和同
事们对我工作的支持与帮助。回首过去，是为了更好地面向未来。盘点自己这一学期的工作，
有收获也有不足，非常庆幸的是日子的延续，总结经验和教训，必将有利于自己的前行，以
下便是我对本学期的>工作总结：
一、工作思想方面： 虽然从事幼教工作已有十余载，可以说有些经验，但是刚来到这里时，还是有很多的事
情都不是很熟悉。庆幸自己有一个良好的心态，热爱生活，热爱这份这份工作，认真务实的
工作态度，让我在班内两位老师的帮助下尽快的理顺了一日的常规生活活动，同时在园长主
任为我们新教师的培训学习下，熟悉了一些常规业务教学，另外保健医张老师还对我们进行
了卫生保健培训，自己也是很努力地学习着，使自己很快的融入到这个集体中。
二、教育教学方面：
1、区域活动：在开展的区域活动中，根据本班幼儿的年龄特点及发展水平，在每个主题
开展的过程中，为孩子们准备了丰富的区域材料，另外也和班里的老师学习了不少关于这方
面的知识。同时多次参与了园里组织的区域展示活动，从各班老师们那，学到了很多创设各
种区域的精彩创意。
2、主题墙式本学期也非常积极地参与了主题墙环境的创设。 墙式《秋果》 本次墙式是选自主题《落叶飘飘》次主题《秋天的果实》。本次墙式的设计意图是---秋
天是一个多彩的季节，也是一个收获的季节。满山遍野红叶飘飘，枝头田野果实累累，本主
题通过和孩子们一起边收集边学习了多种蔬菜水果、干果、农作物的图片及实物，以及它们
的生长过程及营养作用，让孩子们养成不挑食，爱惜粮食的良好习惯。同时和孩子们一起创
设了本次主题墙饰。通过这次的活动班，班内孩子们挑食剩饭的现象有所改观，进步很大！《美丽菊花朵朵》---这是孩子们的一次手工活动，秋天正是菊花盛开的季节，借助这次
手工活动让孩子们熟悉了关于菊花的知识，同时也发展了孩子涂色、剪、卷的技能，并养成
了耐心、细致的做事习惯。 墙式《海底世界》---本主题墙式选自《奇妙的动物》，我们人类与动物的关系是非常密
切的，中班孩子已有对动物的认知基础，并表现出对动物的探索欲望，这次墙式正是基于满
足孩子对海洋动物的好奇心而设计的，孩子们通过多种途径了解熟悉了关于海洋动物的事情，
并以绘画手工的形式表现出来。 《圣诞快乐》、《新年乐》---随着圣诞、新年的来临，班里充满着节日的氛围，孩子又画
又剪来装扮教室，设计墙式来感受传统节日的气氛。
3、参加了来园后的第一次公开课。以前虽然上过很多次公开课，但这毕竟是我来园后的
第一节，所以在结合本班孩子的实际情况，开始选出几节活动，最后进行研究比对后决定了
篇二：幼儿园园长年度个人工作总结
精选范文:幼儿园园长年度个人工作总结(共2篇) xx年悄然划上了一个圆满的句号。
回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进
取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的
层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是
办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点
滴工作体会求正于同仁。一、强化内部管理，提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。我注
重自我的反思与学习，更注重班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广大教师起
到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班
子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的
好班子。我带头撰写论文、上公开课，在教师中引起强烈反响，在年轻教师中起到了重要的
榜样示范作用。在我的带领下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，
作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。
工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式；思想上，鼓励多交流不求
大一统；工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入
的同时千方百计地提高教职工福利待遇；我以务实的作风投入工作，引领着周围的年轻教师
奋发向上；我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针
与年轻教师交流思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致
入微的小事，充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真
心，激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。二、狠抓内涵建设，提升教育质量
在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园
质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、
更儿童化。每班每室添置了空调，校园局域网不断完善。在局域网的支撑下，基本实现了无
纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了管理透明度，增
强了管理效益。我倡导教师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，不断根
据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺
术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力，个个能成功”，鼓励团队合作，提升教育智慧。
我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究，强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。
我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长，引导教师向着各级名师的目标奋进。我
用清晰的目标激励教师，不断用阶段性的目标引导教师，用积小胜为大胜的办法，不断增强
教师的工作成就感，使教师们迅速成长。三、更新办园理念，强化服务意识。面临发展快、
竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我
大力倡导教师一方面要教书育人，另一方面要有强烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存
与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满意和支
持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广大家长的满意，才有可能形成良好
的社会声誉；有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想，我不断强化
教师服务意识的培养，引导教师事事、处处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通
过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。
我分批召开不同类型的个性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区别对待。我充分
发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长意见，让家长民主参与幼儿园的管理，充
分利用“彩虹报”为桥梁，及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作，
充分赢得了家长对我工作的肯定。优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿
园一切工作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教
育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的
保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监督制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、
幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动；保证幼儿园严格执行家长持卡
接送制；严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园进一步完善了食堂建设，增加了备餐
间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”，使我园保证了卫生安
全工作常态达标，本年无一例责任事故发生。教育需要无私奉献，管理需要不断创新。让我
在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的xx年。相信在新一年的工作中，我会取得更大的成
绩！
[幼儿园园长年度个人工作总结(共2篇)]篇一：幼儿园园长年度个人工作总结
幼儿园园长年度个人工作总结
幼儿园园长年度个
人工作总结
xx年悄然划上了一
个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于
本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提
升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与
探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成
效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。
一、 强化内部
管理，提高办园档次
园长是一个幼儿园
的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内
的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服
务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、
高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在教师中引起强烈反响，在年轻教师中起到
了重要的榜样示范作用。在我的带领下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。
我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设
有弹性的创造工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式；
思想[幼儿园园长年度个人工作总结(共2篇)]上，鼓励多交流不求大一统；工作方法灵活多
变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教
职工福利待遇；我以务实的作风投入工作，引领着周围的年轻教师奋发向上；我以满腔的工
作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻教师交流思想、促
膝谈心，引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了
我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心，激发了广大教职工工
作的积极性、主动性、创造性。
二、 狠抓内
涵建设，提升教育质量
在“务实与灵活兼俱、
求真与创新统一”的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量。暑假期间重新装
修了大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室
添置了空调，校园局域网不断完善。在局域网的支撑下，基本实现了无纸化办公。计算机网
络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了管理透明度，增强了管理效益。 我倡
导教师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，不断根据新的基础教育理念
来审视和反思自己的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积累教育智慧。
我鼓励教师“人人有潜力，个个能成功”，鼓励团队合作，提升教育智慧。我狠抓重点教师的
培养、重点课型的研究，强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、
鞭策、激励等机制推动教师成长，引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励
教师，不断用阶段性的目标引导教师，用积小胜为大胜的办法，不断增强教师的工作成就感，
使教师们迅速成长。
三、 更新办园
理念，强化服务意识。
面临发展快、竞争强、
要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力倡导
教师一方面要教书育人，另一方面要有强烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存与发展既
要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长
是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广大家长的满意，才有可能形成良好的社会声
誉；有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想，我不断强化教师服务
意识的培养，引导教师事事、处处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一
件件小事去赢得家长的满意。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分批
召开不同类型的个性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区别对待。我充分发挥家
委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长意见，让家长民主参与幼儿园的管理，充分利用
“彩虹
报”为桥梁，及
时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的
肯定。
优质服务的首要条
件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。
我对全园教职工进行安全意识强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意
识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监督制，大力推
行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查
活动；保证幼儿园严格执行家长持卡接送制；严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园
进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、
“五个认真”，使我园保证了卫生安全工作常态达标，本年无一例责任事故发生。
教育需要无私奉献，
管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的xx年。相信在新一年的工
作中，我会取得更大的成绩！ 小编推荐与 【幼儿园园长年度个人工作总结】 关联的文章：
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工作总结
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度总结
幼儿园双星宝贝班
级“探究式科学教育”专题总结
幼儿园班级工作总
结
幼儿园2010年班级
工作总结
到
幼儿园工作总结
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篇二：幼儿园园长年
度个人工作总结
幼儿园园长年度个人工作总结
xx年悄然划上了一
个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于
本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提
升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与
探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成
效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。
一、 强化内部
管理，提高办园档次
园长是一个幼儿园
的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内
的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服
务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、
高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在教师中引起强烈反响，在年轻教师中起到
了重要的榜样示范作用。在我的带领下，我们的班子人员是幼儿园来得最
早走得最晚的人。我
讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。 我注重为教师创设有弹性的创造
工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式；思想上，鼓励
多交流不求大一统；工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代
化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇；我以务实的作风投入工作，引领着周围
的年轻教师奋发向上；我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，
常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、
热爱生活、快乐
工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝
聚了全园教师的真心，激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。
二、 狠抓内涵建
设，提升教育质量
在“务实与灵活兼俱、
求真与创新统一”的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量。暑假期间重新装
修了大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室
添置了空调，校园局域网不断完善。在局域网的支撑下，基本实现了无纸化办公。计算机网
络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了管理透明度，增强了管理效益。 我倡
导教师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，不断根据新的基础教育理念
来审视和反思自己的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积累教育智慧。
我鼓励教师“人人有潜力，个个能成功”，鼓励团队合作，提升教育智慧。我狠抓重点教师的
培养、重点课型的研究，强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、
鞭策、激励等机制推动教师成长，引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励
教师，不断用阶段性的目标引导教师，用积小胜为大胜的办法，不断增强教师的工作成就感，
使教师们迅速成长。
三、 更新办园
理念，强化服务意识。
面临发展快、竞争强、
要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力倡导
教师一方面要教书育人，另一方面要有强
[幼儿园园长年度个人工作总结(共2篇)] 烈的服务意识。
在我看来，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的
服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广大家长的
满意，才有可能形成良好的社会声誉；有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基
于以上思想，我不断强化教师服务意识的培养，引导教师事事、处处设身处地为家长着想，
为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时，作为一园之长，我更
从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会，分别做好个别家长工作，
重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长意见，让家长
民主参与幼儿园的管理，充分利用“彩虹报”为桥梁，及时做好广大家长的宣传、沟通、引
导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的肯定。
优质服务的首要条
件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。
我对全园教职工进行安全意识强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意
识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监督制，大力推
行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查
活动；保证幼儿园严格执行家长持卡接送制；严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园
进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”
、“五个认真”，使我
园保证了卫生安全工作常态达标，本年无一例责任事故发生。
教育需要无私
奉献，管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的xx年。相信在新一
年的工作中，我会取得更大的成绩！
篇三：2015年幼儿园园长个人总结
2015年幼儿园园长个人总结
忙碌的2015年已悄然离去，迎来新年的同时非常有必要回望一年来走过的路。以使自己不断总结经验，反思不足，在新的一年里确立更为明确的目标，从而不断进步。
本年度我在熟悉幼儿园各项工作的基础上，认真领会县托幼办工作思路和学校办学精神，逐步落实规范管理，积极促进师幼发展，努力提供优质保教，不断提升幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本年度个人作为园长的主要工作总结如下：
一、爱岗敬业，快乐从教。
作为幼儿园负责人，我一直热爱着自己所从事的幼教事业，深爱着每一位老师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨：尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育，为家长解决后顾之忧，让孩子健康快乐成长，让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处，我潜心学习幼儿园管理理论，及时向园所领导汇报幼儿园工作进展，积极征得各级领导对幼儿园工作的指导，虚心寻求帮扶单位的协助，充分调动全体教师工作的主动性，同时有效运用家长资源，使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了一定改观。
本年度，在校领导的大力支持下，幼儿园铺设了儿童乐园草坪，安装了塑钢大门，更换了存在安全隐患的门把手，增设了校园广播网，为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下，以优异的成绩取得了《幼儿园卫生保健许可证》，卫生保健工作得到县卫生保健站领导的高度赞赏。利用暑假值班时间，组织全体教师确立各班主题，分别创设了寓教育性和艺术性为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“快乐图图”的班级环境，开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动交流的平台，形成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的发展，虽然一路辛苦，却也充实快乐。
二、规范管理，开拓创新。
本学年建立健全了幼儿园各项规章制度，逐步做到规范管理。在此基础上，大胆开拓，取得一些工作上的进展。
我们始终坚持每周一次的全体例会制度，进行上周工作总结、本周工作布置和强调注意问题三部分内容，落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的进步，提醒教师的不足，达到边工作边学习边改进的目的。完善了每两周一次的教研活动制度，自己每次坚持参与其中，与教师共同研究解决日常教育及教学中存在的问题。形成每两周上交一次的备课制度，每次详细查看并及时进行书面反馈，规范备课内容，在期末进行评比的基础上不断改进，达到为教学服务的目的。坚
持每学期一次的教学评优活动，使教师们相互交流学习的同时进行六科教学的系统学科培训。本年度共召开了四次家长会，传达幼儿园工作思路，汇报幼儿园主要工作。利用“六·一”和“冬季运动会”向家长进行了两次大型的开放互动活动，期末向家长进行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议，积极征求家长对幼儿园工作的建议。建立了“园长信箱”，开通”家园直通车”，学期末请家长参与评价教师和幼儿园管理方面的意见，不断改进提高幼儿园办园质量。此外，建立起规范、到位的卫生消毒制度，坚持每天保持桌面地面卫生，每周进行班级环境小扫除，每月班级环境大扫除，有效预防手足口和甲型h1n1流感的传播，卫生防疫工作扎实到位。
在规范管理的基础上，我注重幼儿文化底蕴的积淀，发起实行了幼儿早期阅读习惯的培养，让幼儿接触经典图画书、进行游戏识字，开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间，组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏，并进行拍球、跳绳的练习和达标活动，提高了幼儿身体协调性，增强了他们的身体素质。开展“故事大王”评选活动，提高幼儿语言表达能力和大胆表现能力。充分利用小学有效资源，结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平，扎实有效地开展幼小衔接工作。五月份开始带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式，了解小学升旗仪式的神圣与庄严。通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同，激发幼儿生入小学的愿望。通过和小学生一起上课《小蝌蚪找妈妈》，感受小学以学习思维为主的课堂氛围。通过介绍幼小衔接工作的经验和入学后家长配合工作的专题经验，让家长充分了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。通过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。 不过，这仅仅只是我个人作为园长关于幼儿园这一学年主要工作方面的部分总结分享，结合了我园具体实际归纳的，算是比较具有针对性了，因此不代表所有的园所园长们都会适用，毕竟不同园所有不同情况嘛，而我在幼儿园标准文案网上也有分享总结一些以前的园长工作的相关文案，有联系了具体实践经验。
三、努力进取，初见成效。
正因为有了规范管理和不断创新，幼儿园教师队伍日渐成长起来，幼儿园成绩也逐渐凸现出来。为培训教师队伍，我们分别进行了《幼儿园教育指导纲要》的深入学习、教研讨论和理论考核，以此树立教师正确的教育理念，转变不良的教育行为。积极为教师提供外出学习的机会和条件，参加了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训，提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识。多次到其他特色幼儿园听课、参观环境，为幼儿园教育教学和环境创设提供了条件。开设“快乐10分钟大家谈”鼓励大家分析幼教事例，反思教育行为。增设“优秀园丁”栏目，每月评选一位优秀教师，由园长、教师、家长和幼儿共同评价，促进教师成长。开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地，表扬家长和小朋友中的好人好事。本学年先后组织教师进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱比赛、讲述故事比赛、自制玩教具比赛等多项促进教师专业技能提
高的评比活动，使教师不断提升自己的专业技能，更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序、丰富多彩，得到了县领导、托幼办、园领导和家长的一致好评。幼儿冬季运动会得到了全体家长的一致好评，掀起幼儿园冬季运动热潮的同时，在社区中产生良好反映，市教育电视台对此进行了新闻报道。
因工作成效较为突出，本年度我被市教育局评为“××市托幼先进个人”，本人所撰写的多篇幼儿教育文章在当地时报教育周刊上发表，取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位，在园家长对幼儿园进行了义务的宣传，本学年招生工作出现了爆满，家长早晨3点就来园排队报名，半天时间顺利完成了幼儿园本学年的招生计划。8月份进行了小班幼儿的试入园活动，让幼儿顺利适应幼儿园生活，为新学期的各项工作奠定基础。本年度所开展的所有活动，均有计划有安排有总结，留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。
四、确立目标 ，继续攀高。
回顾一年的工作，收获是快乐的，也是丰厚的。这其中，有教师队伍的提升，有幼儿的健康成长，有家长对工作的认可，有幼儿园形象的提升，更有自己在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到，自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开园所领导和老师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。
展望新的一年，我充满了憧憬和希望，因为我看到了努力付出后的收获，感受到领导家长的期望。我一定会继续总结经验，找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标发展迈进。
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