篇一：人教二年级数学下册王朝霞错题集 3
1. 18减去6与7的和，差是多少？正确列式是（ ） A 18-（6+7） B 18-6+7C 18-（6－7）
二． 解决问题。
1. 一栋教学楼有5层，每层有7间教室，学校给教室安装空调，已经安装了28间，还有几间教室没有安装？
2. 三个小朋友共做了86朵纸花，其中一个小朋友做了24朵，另外一个小朋友做了38朵，第三个小朋友做了多少朵？（用两种方法计算）
方法一：方法二：
3. 制衣小组上午接到38件生产任务，下午接到34件，把这些任务平均分给8个小组，每个小组生产多少件？每个小组有3人，平均每个人分几件？
3. 游乐场成人票8元一张，儿童票5元一张，王老师和李老师带7个小学生去游乐场玩，一共需要多少钱买门票？
4. 手工小组有男生4人，有女生5人，每人制作4件手工作品，一共做了多少件？
5. 一本故事书有100页，小明看了38页，没看的比看过的多几页？
6. 小云加买了一台彩电花了1500元钱，小东家买的彩电比小云家贵600元钱，小东家的彩电多少钱？两台彩电一共花了多少钱？
7. 参观科技馆，科技馆有800个座位，上午去参观的有396人，下午去参观的有401人，请你估算：如果上午的同学和下午的同学一起参观，座位够吗？
三． 填空
1 . 在没有括号的算式里，只有（ ）或只有（ ），都要从左到右按顺序运算。
2. 一本故事书有40页，看了8页后，剩下的4天看完，要求平均每天看几页，必须先算出（ ）。
3 . 在12+42÷6这道题里，要先算（ ），再算（ ）。
4. 7个6是（），再加上25的和是（）
5 妈妈买回3捆铅笔，没捆8枝，送给妹妹12枝，还剩多少枝？这道题先算（），再算（ ）。
6. 二年级有女生13人，男生17人，共有学生（ ）人，如果没5人一组做实验，可以分（）组。
列一个综合算式是（）
7. 最大的四位数是（ ），最大的三位数是（ ），它们的和（ ），差是（ ）。
8.万以内数的读法是从（ ）位，按照数位顺序度;( )位上是几就读（ ）千；百位上是几就读（）┈┈┈；中间有一个或两个0，只读（ ）个零，末尾不管有几个零都（）。
9. 用2个0和2个7组成最大的四位数是（ ）。组成最小的四位数是（）。
10. 用6. 0. 1. 9 组成的最小四位数是（ ），最大四位数是（）
四． 下面的计算对吗？把不对的改正过来。
4 ×8÷4 80－40÷5
=4 ×2 =40÷5 =8 （ ） =8（ ）
26+2×815+28÷7 =2×8 =15+7
=16 （ ） =22 （ ）
1.要使6×（□+5）=48，□里应该填3.（ ） 1. 在除法里，商一定小于被除数。（ ） 2. 36÷6=5……6 （ ） 3. 近似数总比准确数大。 （） 4. 小鱼在水中游泳，都是平移现象。 （） 5. 32÷4×2=32÷8=4( ) 6.28个桃子至少拿出1个，才能平均放在3个盘子里。( ) 7. 一个数末尾不管有几个0，只读一个0 。 ( ) 8. 5000前面的第一个数是4990 ( ) 9. 比最大的三位数多1的数是最小的四位数。( ) 10.读数时要从高位起,写数时可以不从高位起。 （） 11. 一所小学有1348人，约是1300人。（）12、在没有括号的算式里，都可以按照从左到右
5＋28-14 （）
13（）
六． 列式计算。
⑴ 7与8的积减去30，差是多少？ ⑵ 42除以2与3的积，商是多少？
⑶ 45减去32，再加上40，结果是多少？ ⑷ 78比5与6的积大多少？
七. 找规律
5000、＿＿＿、6000 、＿＿＿、 7000、 ＿＿＿ 、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、9500
102、＿＿＿、100、＿＿＿、＿＿＿、97、＿＿＿、
八、下面是兴趣班人数的统计表，请完成以下表格。
）人。
（2）一、二年级大约共有（ ）人，一年级比二年级大约多（）人。
12、小红用72厘米长得彩带做花，每朵花用8厘米彩带，她把其中的6朵花送给幼儿园的小朋友，她还剩几朵花？
13、一本故事书有60页，小红计划每天看8页，她一个星期能看完吗？她至少需要几天才能看完？
14、李老师本来准备买4个皮球，每个5元购买5个及以上，每个优惠1元，你认为他应该怎样买？
15、请你编一道有余数除法的应用题，并解答。（温馨提示：编题时请注意符合实际）
16、第一盘有38个红果，第二盘有34个红果，每串冰糖葫芦有8个红果，这两盘一共可以做多少串冰糖葫芦？
七、二⑴班要评选出一个班长，下面是候选人的得票情况
1. 有2位同学因生病未到学校参加投票，如果他们也投了票，结果会发生变化吗？为什么？
篇二：王朝霞数学22题河南
（2012河南）22、类比、转化、从特殊到一般等思想方法，在学习和研究中经常用到，如下（2012河南）类比、转化、从特殊到一般等思想方法，在数学学习和研究中经常用到，如下是一个案例，请补充完整．
原题：如图1，在□ABCD中，点E是BC边的中点，点F是线段AE上一点，BF的延长线交射线CD于点G．若
，求
的值．
（1）尝试探究
在如图1中，过点E作EH∥AB交BG于点H，则AB和EH的数量关系是________，CG和EH的数量关系是________，（2）类比延伸
如图2，在原题的条件下，若
（m＞0），则
的值是________（用的值是________．
含m的代数式表示）．试写出解答过程．
（3）拓展迁移
如图3，梯形ABCD中，DC∥AB，点E是BC的延长线上一点，AE和BD相交于点F．若
，
（a＞0，b＞0），则
的值是________（用
含a、b的代数式表示）．
（2013河南）22、（2013?河南）如图1，将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC
重合放
置，其中∠C=90°，∠B=∠E=30°． （1）操作发现
如图2，固定△ABC，使△DEC绕点C旋转，当点D恰好落在AB边上时，填空： ①线段DE与AC的位置关系是______；
②设△BDC的面积为S1，△AEC的面积为S2，则S1与S2的数量关系是______．
（2）猜想论证
当△DEC绕点C旋转到如图3所示的位置时，小明猜想（1）中S1与S2的数量关系仍然成立，并尝试分别作出了△BDC和△AEC中BC、CE边上的高，请你证明小明的猜想． （3）拓展探究
已知∠ABC=60°，点D是角平分线上一点，BD=CD=4，DE∥AB交BC于点E（如图4）．若在射线BA上存在点F，使S△DCF=S△BDE，请直接写出相应的BF的长． ．．．．
（2014河南）22、（1）问题发现
如图1，△ACB和△DCE均为等边三角形，点A，D，E在同一直线上，连接BE． ①∠AEB的度数为；
②线段AD，BE之间的数量关系为 ； （2）拓展探究
如图2，△ACB和△DCE均为等腰直角三角形，∠ACB=∠DCE=90°，点A，D，E在同一直线上，CM为△DCE中DE边上的高，连接BE，请判断∠AEB的度数及线段CM，AE，BE之间的数量关系，并说明理由； （3）解决问题
如图3，在正方形ABCD中，CD=的距离．
，若点P满足PD=1，且∠BPD=90°，请求出点A到BP
（2015河南）22、如图1，在Rt△ABC中，∠B=90°，BC=2AB=8，点D，E分别是边BC
，
AC的中点，连接DE. 将△EDC绕点C按顺时针方向旋转，记旋转角为α. （1）问题发现 ① 当时，； ② 当时， （2）拓展探究
试判断：当0°≤α＜360°时，的大小有无变化？请仅就图2的情况给出证明. （3）问题解决
当△EDC旋转至A、D、E三点共线时，直接写出线段BD的长.
（2016河南)问题如图1，点A为线段BC外一动点，且BC=a,AB=b。
填空：当点A位于 时线段AC的长取得最大值，且最大值为（用含a，b的式子表示）
应用
点A为线段B除外一动点，且BC=3,AB=1.如图2所示，分别以AB，AC为边，作等边三角形ABD和等边三角形ACE，连接CD,BE.
①请找出图中与BE相等的线段，并说明理由 ②直接写出线段BE长的最大值. （3）拓展
如图3，在平面直角坐标系中，点A的坐标为（2，0），点B的坐标为（5，0），点P为线段AB外一动点，且PA=2，PM=PB，∠BPM=900.请直接写出线段AM长的最大值及此时点P的坐标。
篇三：2014年人教版六年级上册语文期末试卷及答案
2014年人教版六年级上册语文期末试卷及答案
一、积累运用
1、看拼音写词语（5分）
yì yánɡ dùn cu? k?sh?u kuíwú chúfánｇ（） （ ） （） （ ）
2、形近字组词。（8分）
挠（） 俏（）竣（） 饥（ ） 饶（） 峭（）骏（） 肌（ ）
3、在正确读音下打“0”。（4分）
车夫挣扎（zhā zā zhá ）着坐了起来，伯父给他敷（fū fú ）上药，扎（zhā zā zhá ）好绷带，又给他扎（ zhā zā zhá ）了一剂止疼针。
4、默写春夜喜雨这首诗。（2分）
，。，。，。，。
5、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（5+4分）
不同凡（ ） 余音绕（） 古色古（ ）（ ）血搏杀 可见一 ( ) 独（ ）匠心妙笔生（ ） 脍（ ）人口 巧（ ）天工 雅俗共（ ） 我们可以用 来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用 来赞美达。芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说 ，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说 。
6、句子转换。（8分）
（1） 忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动句）
（2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句）
（4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）
二、阅读理解（39分）
（一）课内阅读。（20分）
（1）“（）的天空中挂着一轮（ ）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（ ）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（ ）。那猹却将身（ ）。反而从他的胯下（）了。” 这段话选择自课文《 》，作者是（）作者通过几个表示（ ）词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（ ）的词语，让我们感受到那少年的（）与（ ）。（12分）
（2）“远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星”这是《 》这首诗中的一句，作者运用了（ ）的修辞手法，把（ ）比作了了（ ）（4分） （3），
“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是（2分）
（4）文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。这学期我们初识了《伯牙绝弦》这篇文言文子知道了可以借助课后注释学习文言文方法，那么请鴡助释理解下面短文，把它的意思写在横线上。
子曰①：“学②而
时习③之，不亦④说⑤乎⑥？有朋⑦自⑧远方来，不亦乐乎⑨？”（2分）。
注释：①子曰：孔子说。 ②学：学习 ③时习：时常温习，实习、练习的意思。④亦：也⑤说音是（yua）同“悦”，愉快、高兴的意思。⑥ 乎：吗？⑦ 有朋：朋友，也就是志同道合的人。⑧自：从。 ⑨乐：开心、高兴
（二）课外阅读(19分)
①我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花??
②( )，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。
③它，就是献给周总理的花。
④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海! 松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。
⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊!
⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。
1．第①自然段运用的修辞手法是 ，作用是。(2分)2．第②
自然段的括号里加一个表示转折的关联词， 最恰当的是 。（2分）
3．第④自然段中画出的反问句，改成陈述句是 表达了了 。
4．第⑤自然段在全文中起了 的作用。(2分)
5．理解第⑥自然段中画线句的意思。(4分)
(1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是 。
(2)??这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是，请在原文中用“——”画出来。
6．在文中用“～～”画出一个拟人句
7．给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。(1分)
三、习作家园。(25分)
生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔??你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请你以“ 真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。先把题目补充完整，字数不少于400。
人教版六年级语文（上册）期末质量检测试卷
参考答案
一、积累运用
1、略
2、略
3、挣扎（zhá）敷fū 子 扎zā好绷带，又给他扎（ zhā）了一剂止疼针。
4、略
5、略
6、句子转换。（
（1） 略
（2） 文明语言不仅能够了沟通人们的心录，而且（还）也能够反映出一个的文化修养
（ 3）独脚海鸥只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句）
4）老人注视着海鸥。（缩句）
二、阅读理解
（一）课内阅读。
（1）“（ 深蓝 ）的天空中挂着一轮（ 金黄 ）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（ 碧绿 ）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（刺去 ）。那猹却将身（ 一扭 ）。反而从他的胯下（逃走）了。”
这段话选择自课文《少年闰土 》，作者是（鲁迅）作者通过几个表示（ 颜色的）词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（动作 ）的词语，让我们感受到那少年的（机智）与（勇敢 ）。
（2）“远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星”这是《 天上的街市 》这首诗中的一句，作者运用了（ 比喻 ）的修辞手法，把（ 街灯）比作了了（明星 ）（4分）
（3）“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是 伯牙觉得世界上再也找不到（比期更了解他的）知音了，于是，他心爱的琴摔碎了终身不再弹琴。
子曰①：“学②而时习③之，不亦④说⑤乎⑥？有朋⑦自⑧远方来，不亦乐乎⑨？”意思
孔子说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？” （二）阅读理解
1．第①自然段运用的修辞手法是 排比，作用渲染见过各种花的美好，激起读者的感情 （只要贴切即可，答案不唯一）
2．第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词， 最恰当的是然而
3．反问句改写成陈述句是：上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，就没有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭。表达了：人民对总理逝世极度悲痛的心情。（只要贴切即可，答案不唯一）
4．第⑤自然段在全文中起了承上启下的作用。
5． (1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是：说它普通是因为这是人民用约做的；说它珍贵是因为代表全国人民对总理的敬爱和沉痛哀悼之情。（只要贴切即可，答案不唯一）
(2)??这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!
6．（1）千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。
（2）这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!（答案不唯一）
7、给短文加一个合适的题目花（只要贴切即可，答案不唯一）
三、作文
一等： 25分—23分 选材好，恰当表达，语句通顺，有文采，有真情实感，无病句。
二等： 22分—20分 选材一般，语句较通顺，病句少。
三等： 19分—17分 选材不好，语句不够通顺，错别字较多。
四等： 16分以下 跑题，字数太少，错别字太多的。
作文最少要扣1分，要求没有错别字，文章有文采的。题目1错别字每4个1分，重复不累积
《
王朝霞卷子》
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