篇一：电影读后感
电影读后感
今天，我们要阶梯教室看电影，同学们都兴奋不已，个个欢呼雀跃。大家伙排着着整齐的队伍，向目的地??阶梯教室进发。
一路上，同学们一直议论纷纷，他们在猜想会看什么电影，有的同学说：“可能会看一部感人至深亲子电影。”有的同学说：“可能会看一部武打片，就像《黄飞鸿》那样的。”还有的同学说：“还可能看一部科幻片，就像《哈里。波特与密室》那样的。”但我觉得都不是，我觉得可能会看一部战争期间的红色经典，可能是《地道战》。
一进阶梯教室，一阵凉风迎面扑来，别提多舒服了。刚才还在议论纷纷的同学们，现在已经自觉地沉默了。大家各自就坐了，一双双眼睛注视荧屏。这时，屏幕上出现了三个大字——《地雷战》。怪了，《地道战》到时听说过，可这《地雷战》就不多听说了，我怀着好奇的心情欣赏了这部红色经典。
他的主要内容是这样的：在1942年的抗日战争时期的胶东根据地，有一个叫赵家庄的村落，里边住有许多抗日民兵，赵虎是民兵队长，他在地雷的研究上小有所成，运用在了抗日战争上。在离赵家庄不到八里地的地方有一个叫黄村的地方，有一批日本侵略者的军队，他们经常对赵家庄进行烧杀抢掠，而民兵团的力量有限，所以赵家庄又团结了周围的几个村庄共同抗日，中央也派了一个连进行支援，民兵根据自己掌握的地雷知识，用地雷对付日本侵略者，很有效，可渐渐侵略者也长了心眼，用上了探雷器，在地雷战的战略连连受挫的情况下，赵虎开动脑筋对原有的地雷进行了改进，把敌人炸得落花流水。一次，敌人在民兵团部注意的情况下，闯进了村子，抓获了所有村民，民兵不惜一切代价就出了乡亲们。在这之后，民兵团唱了一处空城计，将敌人引入村子，用地雷狂炸，然后进行歼灭。
我一边看着电影一边在心里想：是什么力量使得人数不过前的民兵团战胜了人数是他们数倍的侵略者呢？哦，我明白了是民兵们一一当时与刚强不屈的战斗精神，刻苦钻研的品质，更重要的是民兵们一条心，拧成了一股绳。是毛主席的领导于民兵的团结一使他们战胜了侵略者。
通过这部电影，我懂得了一个道理：人多心不齐，则必定一事无成。但如果人少而心齐，经过努力，必定成功。团结就是力量！
电影结束了，同学们恋恋不舍的离开阶梯教室。
篇二：观看科幻影视作品观后感10篇
《动物运动会》观后感
作者:文雅慧 学校民:和四小 辅导老师:陈颖敏 联系方式:15083806172
人有人的运动会，动物也有动物的运动会，瞧！一只老鹰，拿着火炬往火山口里飞。它要干什么呢？原来它要点燃运动会的圣火呀！
老鹰是运动会的评委，运动会的项目在游泳、跳高、跳远、射击和跑步。
首先开始进行跑步100米，参赛选手有猎豹、鹿等，比赛开始，鹿以0.38秒的速度夺得了第一名，可猎豹在第四名，看得出它对自己的成绩很失望，好像在说：“我下次一定会夺得第一的”。
射击比赛开始了，一只白色大虫背对着靶子，你也许会问，它背对着干什么？因为它的射击工具就是粪球，“呼”一声，粪球错过了靶子，射到了观众台，它被淘汰了。
看！它们在举行游泳比赛，鲸第一名，鲨鱼紧迫齐后，经过几轮激烈的比拼，鲸以微小的差距。
动物的运动会真有趣！
《动物运动会》观后感
作者:万昕懿 学校民:和四小 辅导老师:陈颖敏 联系方式:15083806172
今天，我在电脑上观看了一部电影，名叫《动物运动会》。全部看完以后，这部电影给我留下了深刻的印象。
这部电影主要讲了动物们开运动会的故事。运动会上有很多项目，有比谁最快的，有比谁最强的，有比看谁跳的最远的、还有比看谁射的最准的??报名比赛的选手来自各个种类，有哺乳动物，有鸟类，有昆虫类，还有爬行类及鱼类等。
运动场上也不缺乏庞大的观众啦啦队，它们的欢呼声与尖叫声也为比赛增添了不少的乐趣和精彩！
在六个比赛项目中我最喜欢的是百米赛跑。那可是真的速度的对决。参赛者真实五花八门，有来自海洋中的鳗鱼，有地面上的虎甲虫，有来自沙漠里的蜥蜴，还有印度豹和走鹃等。这些参赛选手的实力都不俗，谁也不愿意输给对手。
一声枪响，比赛开始了，动物们像离弦的箭一样冲了出去。虎甲虫冲在最前面，印度豹紧随其后，但很宽虎甲虫就确定了领先的位置。远远将其他对手甩在了身后。接近了、接近了眼看虎甲虫就要到终点了。可就在这时候，虎甲虫突然停了下来，似乎在等待着什么。对手马上就要追上来了，我真替它捏了把汗！这时印度豹已经快接近它了，可它还是纹丝不动，我真想跳进屏幕替它跑。就在印度豹即追上它时，虎甲虫猛得一跳，获得冠军。
这部电影真是太精彩了；我们一些关于动物的有趣故事！
观《机器人时代》有感
作者:周丽萍 学校民:和四小 辅导老师:陈颖敏 联系方式:15083806172
今天，我看了一个电影名字叫机器人时代，我颇有感受。 那是讲机器人已经代替了人类的位置。
在那个时代，我们已不存在，只有机器人，它们无忧无录地生活。 瞧！哪里就高科技机器人，它能做很多事情，比如，粉刷房子等。当然还有情感机器人，比如，粉刷房子等。当然还有情感机器人，情感机器人都是有感情的，它们有时伤心；有时开心；有时无奈，其它机器人永远都一个表情，还有教师机器人，你可别听到“教师”，就是教东西的，其实是修理那些不正确零件的。
看看机器人的时代，再看看我们的时代。
机器人都能和谐相处，为什么人类就不能和谐相处呢？
我们的时代虽然没那么科技化，可是，我们的世界还有很多会杀人、抢劫、盗窃。
我希望这些人，能早日改过。
多么希望世界和机器人的时代一样和平啊！
观《宝葫芦的秘密》有感
作者:陈楚楚 学校民:和四小 辅导老师:陈颖敏 联系方式:15083806172
这个学期，学校组织我们去看了一次电影，电影的名字叫做《宝葫芦的秘密》。电影中的王葆更是令我难以忘却呀！
王蓓，他是一个小学生，常常希望出人头，但最好不要花力气！他在学校无法专心，功课和成绩也总是跟不上，就因为这个，同学们把他沦为笑话，令王蓓总是忿忿不平，王蓓在一次钓鱼时，偶遇到了传说中的能实现任何愿望的宝葫芦，想要什么都能随手拈来的宝葫芦啊！这令他即惊又喜。有了新发力后，他在学校的表现从此变得突飞猛进，生活仿佛也变得特别完美。但王蓓渐渐的发现了宝葫芦原来只为他带来更多的烦恼，在他苦笑不得之余，也明白了做人的道理，一次全市游泳比赛，他靠自己辛勤的汗水和努力获得了游泳比赛的第一名。从此以后，王蓓又回到了没有宝葫芦的日子，同时也知道了这一切只是个美好的梦??
电影里有宝葫芦，那在我们的生活中是不是也有宝葫芦呢？有！当然有！但你无论如何也找不到它，因为它就藏在我们的身体里，也许你们觉得有些难以相信，但事实确实是这样的；因为你勤奋才有可能会得到一百分；因为你勤奋才能得到别人的信任。
有些人认为“宝葫芦”不就是自己的爸爸妈妈吗？每天都可以衣来伸手、饭来张口，想要什么都会买，这不就是现成的“宝葫芦”吗？这种人，我们应该为他们感到羞耻呀！同学们！不经历风雨，就没有彩虹。花朵不经历风雨，就不能再花坛中骄傲的绽放！
同学们，天上不会掉馅饼，也不会有不劳而获这种事，我们应该通过自己的双手和勤劳换来我们想要的一切一切??
观《动物总动员》有感
作者:杨奕祺 学校民:和四小 辅导老师:陈颖敏 联系方式:15083806172
今天，妈妈带我到电影院看了一部电影，名字叫《动物总动员》。 电影主要讲了在非洲大草原上，人类为了建起所谓的“可持续发展的生态系统“而拦截非洲迅期的洪水，从而使下游的动物濒临死亡，从而踏上了寻找水源的道路，在寻找水源的过程中，它们克服了来自人类的种种艰难险阻，终于打败了电影中残忍的人类，使下游的环境变得生机蛊然。从中表现出人类只顾自己的利益而不顾其它生物的死活的邪恶的内心。
看完这部电影，我不禁想到了现实生活中的自己。记得在小时候，自己总是在洗完手后水龙头也不关，就出去玩了。玩累了，渴了，往水龙头那淋一把又匆匆跑去玩了。没什么玩的时候，就拿水龙头里的水来和伙伴们玩打水仗。每次妈妈回来，看见这满地的水，总要把自己抓起来打一顿。小时候，不懂事这也说的过去。但是长大了，我那副性子还是没改一点，我深深地反思了一下自己，我从来都没有考虑过别人，只是一味地满足自己，这也不仅浪费水还让妈妈为自己操尽了心。这和电影中那些残酷的人们有什么两样？从此以后，我一定好好改变自己，别让其它人和电影里的那些快渴死的动物遭受一样的待遇！
看完这部电影之后我受益匪浅：人和动物是平等的，如果人类不好好保护水资源，不仅伤害了无辜的动物们，也终将伤害人类自己啊！
篇三：励志电影读后感
励志电影读后感
————观【隐形的翅膀】有感
曾经在书上读到过这样一句话：“上帝为你关上了一扇门，一定会为你开启一道窗.”开始我还略带点疑惑，但渐渐地明了了。
这个周末，在家观看了影片《隐形的翅膀》，片中的主人公志华是一个身残志坚的女孩，她用坚强的意志博得了大家的肯定。15岁，正值青春年华，本应无忧无虑似蓝天下自由飞翔的风筝，可厄运却往往依附在美好之后……为了去取附在高压电杆上“落群”的风筝，志华失去了她的双臂。妈妈不住的叹息，志华的情绪也一天比一天暴躁。我想：双翅才能翔天宇，单翅也难高飞啊!何况失去双臂，那就形如鸟儿失去双翅。
当然，一时失去双臂，谁也受不了。不能自己穿衣，洗漱;不能骑脚踏车;最重要的是再也不放风筝了。她也有过放弃生命的念头，但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情，在父母的鼓励下，志华又重拾了勇气和信心，决定去学校读书。可学校又为她设置了一道难题——写字。于是志华尝试用脚写字，经不懈的努力，终于“功夫不负有心人”，她被学校破格录取了。
志华的成功已是奇迹，可她仍不满足，她想和正常人一样。她也学骑车，虽然跌倒了几百次;她也学缝线，虽然会刺痛脚趾;但这也阻挡不了她前进的步伐，她还学打字，学一切正常人会的。我在视频前听见她对班主任说：“我要考大学!”，我亲眼看见她在电脑上打：“我要飞翔。”
这一切，她都做到了。命运的安排，志华被一位知名的教练看好，并招进了国家残疾人队里，面对这个机会，志华欣然接受，但却执意要学游泳，因为她要保护妈妈。训练是艰苦的，她却没有退步，高考时，虽然过了分数线，但她报的医科大学却不能录取她，原因又是残疾。更可悲的是，妈妈因为这个打击，离开后再也没有回来……双肩承受了太大的压力，但她挺住了，参加了全国残疾人运动会。
随着裁判一声令下，志华迅速跳入水中，向前游，脑海中仍不断浮现出和妈妈的回忆，那是多么甜美啊，可现在妈妈不在了，她只能把这股伤痛化作前进的力量去拼搏，最后，终于夺得了冠军。视频前的我也按捺不住去为她鼓掌，这是多么的感人啊!志华的事迹也发起了我们的深思，她虽是残疾人，却拥有这一份拼搏精神，而我们都是健全人，却总是停滞不前。也许我们认为电影都是骗人的，但生活中身残志坚的人难道会少吗?你一定读过《海伦?凯勒》吧，还有霍金的传奇故事，你一定也会为之赞叹。感叹他们的事迹悲惨，赞美他们不放弃,不悲观的精神。但如果你没有实际的感动，你才是真正的
拼搏，不一定会成功，但不拼搏，绝对不会成功!相信自己能行，就要永不言弃，美好正在向你招手。
空中的风筝，正在自由飞翔，它在向梦想飞翔！
谁说隐形的翅膀不能飞，我还要飞得更高,更远 去打拼属于我们的那一片蓝天!
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科普电影读后感》
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