篇一：最美乡村教师的师德故事(2)

最美乡村教师的师德故事

有人说，花草最美，它们为自己的一季绚烂而努力奋斗；也有人说，飞鸟最美，它们为自己的一生自由而尽情翱翔！虽然最近几年在网上曝光很多教师的不良行为，可是我要说，老师依然是最美的人，特别是乡村教师，而乡村教师中又有一群特殊的教师——特岗教师！他们都有最负责的态度，为孩子的学习而呕心沥血！我身边就有这么一位，何凤老师，一位年轻的乡村特岗老师，何凤老师是一名刚毕业的大学生，她放弃了在大城市优越的工作，投生

于大山的教育事业。同时何凤老师也是一位十分年青的妈妈。她刚结婚，但是不像其他的青人一样去度蜜月，享受新婚的喜悦，而是直接回到教师的岗位中，继续为大山的教育事业做出自己应有的贡献。在孩子出生不到百天，月子都没做完，又投生于工作中，当别人问她，

工作为什么这么拼命，连自己的孩子都不照顾。她回答说，我不能放任我班里的50多个孩子，没有我，他们该怎么办，谁来照顾他们。她把自己的学生当自己的孩子来照顾，这是多么伟大的品格啊 毕业不到两年，教过的孩子不过百。可是你如果和我一样有幸翻开她随身携带的笔记本，你会看到她记载了每一位学生的学习情况以及家庭情况，谁是留守儿童，谁家的生活困难。你会到她因这些孩子调皮捣蛋，而摔倒病倒的心疼；你会看到她因这些孩子成绩不能提升，

而熬夜备课的憔悴。

她对待自己班里的每一个学生都像自己的孩子那样，关心学生，爱护学生，用心教育学生，让每一个学生都的到全面的发展。她的班级里有个女孩叫李姗姗，她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，她上课时经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当她发现她朗读课文抑扬顿挫很有感情时，就让她带着大家朗读。给她机会，让她代表班级参加“中国梦”演讲，她竟然还获得一等奖，她心里有说不出的喜悦。

在她笔记本上记载着这么一段话：爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、有耐心，有恒心、就能······她是这么说的，我想她也是这么做的何凤老师是一名的人民教师，一名最美的乡村教师，一名值得敬佩的特岗教师。

篇二：最美乡村教师的师德故事

最美乡村教师的师德故事

——可爱可敬的秦老师

说起师德师风，在我身边的范例不胜枚举。但是看到“最美乡村教师”这个称号，我想到的第一个人，就是跟我一起共事多年的秦老师。

秦老师是跟我一起参加工作的，她是一个非常喜欢孩子的人。从事教育工作已经将近三十年，既没有惊天动地的感人故事，也没有感召世人的豪言壮语。她的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。心中装着学生，惟独没有自己。秦老师今年虽53岁了，但是在教学上却依然是认认真真、一丝不苟，认真备课，认真总结??把他几十年的经验悉心传授给学生。

平时她没有一句多余的话，总是那么平和安静的伏案工作，学生的一本本作业也在秦老师手下圈点勾画。从这些勾画中，及时发现学生学习上存在的问题，及时有针对性地进行辅导。我时常看着她给学生辅导功课，那么耐心细致，那么不厌其烦。八年级的秦老师教学有方，她在教学中着眼培养学生能力，发展学生智力，帮助学生及时总结当堂所学知识，课后又及时批改反馈，发现问题随时解决。根据学生的实际情况，她每天都有不同层次不同类别的一日一练，真正让学生人人有事做，堂堂有收获，把细微处做到了极致。

曾经以为，高尚的师德是惊天地、泣鬼神的，像黄继光堵枪眼一样壮烈，像瞿秋白就义一样凛然。现在我想说高尚是朴素的，它不仅没有闪闪的金光，而且素的不着痕迹，就像春天的小雨，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心，浸润着同事的心，值得我们每个人去学习。

篇三：最美乡村教师的师德故事

最美乡村教师的师德故事

周银娟

你还记得2009年感动中国的80后最美乡村女校长李灵吗？

李灵曾经在接受记者采访时说，她从小就有个“教师梦”。之所以想当教师，是因为李灵的父亲李丙兴是一名教师。李灵在四五岁的时候，有时跟着父亲到学校，孩子们一看到李丙兴，就跑过来，前呼后拥地围在他的身旁。这一幕，让年幼的李灵非常羡慕。

上小学一年级的时候，李灵的背部长了一个疮，由于创口疼痛，行动不便，父亲送她来到学校后，她的老师李桂英每次都会把她抱进班里，为了照顾她，李桂英还把她安排在教室的第一排，有时候甚至还让李灵坐在讲台上。受到老师的照顾，李灵觉得自己很幸福，同时她也享受着同学们羡慕的眼神。“从那时候起，我就想过今后要做一名像李桂英老师一样的教师。”李灵说。

2002年，李灵从淮阳师范学校毕业，选择了回乡创办乡村学校。

“办不下去就关门！”这是李灵最初的想法。后来，她发现这个想法过于简单了，因为办学是个没有退路的选择，哪怕身陷困境也难以脱身。

那年暑假，她在许湾乡的街上租了两间房子，贴出了招生广告。开学招收了30个学生，分成两个班：学前班和一年级。

李灵给学校起了个好听的名字——“希望小学”。尽管那时她一无所有，一切都是未知，但面对两个班学生，李灵浑身充满干劲，上课比着公办学校，一点不打折扣，每天放学，把学生挨个送回家。

有一天下大雪，路上积雪没膝。等把最后一个孩子送到家，天已经黑透了。“回家脱下鞋，里面都是水。”李灵坦言，“我们一心想给家长一个好印象，好把学校办下去。”

这一切，家长们看在眼里。很快，李灵成了学生们的“李校长”。有一次，一个孩子磕破了额头，把当时只有21岁的李灵吓哭了。家长来看了看说：“小孩儿哪有不磕碰的！”

一个学年下来，越来越多的村民想把孩子送到李灵的学校。

2003年暑假，李灵预测下学年学生将增加到100多人。两间教室不够用，她租了6亩村民闲置的旱地，建了3间房子，一间当办公室，两间作教室。为了省人工的钱，粉刷、油漆等活李灵都是亲自上阵。

以后每年暑假，建教室都是头等大事，因为学生人数越来越多，最让李灵头疼的是“下学期学生在哪里上课”。家里没有钱，办学也赚不到多少钱，每次盖房子要么借钱，要么赊欠。学校的规模像“滚雪球”一样越来越大，而外债也越滚越多。

对一个20多岁的女孩子来说，做一个事事操心的乡村小学校长，心里装着几百名师生，每一天都是挑战。学校最困难的时候，曾经3个月发不出工资。

有一次开会，她对老师们说“想关门不干了”。大家知道她的难处，没有人站出来反对，也没有人提工资的事情。但老教师范照营的一句话，让她心中阵阵作痛：“学校今天还热热闹闹，明天就要空荡荡了，想到这个，我心里就难受！”李灵把几个大一点的孩子叫来，问道：“学校要是不办了，你们去哪里上学？”几个孩子一听就哭了，他们对李灵说：“我们哪儿也不去，就在这里上学！”

后来，不管遇到什么困难，李灵再也没动过解散学校的念头。在生活的打磨中，她变得乐观坚强了。“有时候我觉得自己像个男孩子，再大的困难都能挺过来。解决不了的问题，换个思路，还是有办法解决的。”李灵说。

最美的“收书人”

说起收旧书，李灵的语气很平静：“我年年都出去收书，只不过以前大家不知道罢了。”她的目标是给学校建一个图书室，让孩子们都有课外书看。新书太贵，而旧书是论斤称，她觉得特别合算。

2007年暑假，她第一次出门收书，在周口市旧书市场买了一大堆旧教材、练习册和各种儿童书。书运回学校，老师和学生们都围上来，像寻宝一样在书堆里翻找各班需要的书。

以后每个假期，她都会抽出几天时间到外地收旧书。在周口连续收了几个假期，李灵觉得本地的旧书资源还不够多，于是想到了省城郑州。姨妈在郑州做生意，2009年暑假她去了郑州。

看到小区有孩子出入，李灵就上前搭话，让他们回家和妈妈商量有没有旧书卖，她愿意高价收旧书。孩子们跑回家，很快就抱来一堆书。李灵拿出生了锈的杆秤，认认真真地称重量。收废品的人5毛钱一斤收旧书，而李灵给的价是1元钱一斤。

只收旧书，主动给高价，又是一个女孩子。小区居民很快就发现其中的不一样，不断有人过来探问情况。李灵还是那话：“俺是农村教师，收旧书给孩子们看。”

一天中午，一个刚下班的人告诉李灵，家里有很多书要卖给她。李灵就守在小区门口，等人家拿书下来。一直等到午饭过后，也不见人来。她想走，但是觉得人家不会骗自己，而且书很多，更舍不得放弃。下午2点，允诺卖书给李灵的那个人出门上班，看到李灵依然等在那里，大为感动，跑回家抱了一摞书给她，分文不取。

“可惜，当时太高兴了，连人家的名字都忘了记下来！”李灵说。

中午，她通常买几个馒头或烧饼，在路边就着白开水草草吃一顿，吃不完的就随手挂在车把上，留作下一顿。没有“生意”的时候，她就坐在路边聚精会神地看书……这些不经意的举动引起了一些市民的注意。

有人悄悄用手机拍下了李灵收书的照片，图文并茂地发到网上，引来大量跟帖。网友的声音引起了媒体的关注，记者们很快在街头找到了李灵。随后，“乡村女校长进城为学生收旧书”的故事出现在报纸和电视上。那张她在大雨中奋力蹬车的照片，震撼了无数读者和观众，为她赢得了“乡村最美女校长”的美誉。梦想的播种者

沿着繁华宽阔的文昌大道，一路往东走，高楼大厦渐渐地被抛在了身后。几个转弯后，道路也开始变成乡间小路。在一片远离城市的郊区，一座镶嵌“李灵希望小学”字样的橘黄色校门格外醒目。

这是政府和各界爱心人士共同建造的崭新的李灵希望小学。新校区呈品字形建造，大门的右手边是幼儿园，正对面是三层教学楼，东边是学生活动中心，西边是三层的学生宿舍，带上操场，总占地将近二十亩，建筑面积3100余平方米。走进校门，李灵随即迎了过来，边走边介绍刚建成的校舍，“你看我们学校是不是比以前电视上报道的好多了？这都是新盖的楼，现在活动中心的器材到了，这里的孩子还能弹上钢琴呢。”李灵说。

政府和爱心网友的帮忙，让希望小学的孩子们有了舒适的读书环境。6年过去，李灵比以前更忙了。

现在的李灵希望小学有11个年级、580名学生、28名教职员工。去年，学校和周口市文昌小学结为手拉手学校，分享一流的教学理念和教育资源。

“社会关注只是一阵风，当别人淡忘你的时候，你还要踏踏实实地做自己的事情。”几年前在杂志上看到的话，李灵一直记着。

为了让学校更好地发展，李灵去周口师院招了一批师范学生，这在以前是不敢想的“奢望”。 “咱不勉强她们，我都是先让她们来看看，待几天试试。这些大学生们来了看到崭新的校舍，还有纯朴可爱的娃娃们，本来有的犹豫都打消了。”年轻老师的引入为这所新的学校注入了新鲜的血液。李灵希望小学80%的孩子都是留守儿童，然而学校的教学质量一直在全镇小学中排前五名。今年小升初的学生中有8个考上了周口市文昌中学，一大部分同学考入了其他重点中学。家长们在看着孩子学习成绩提高的同时，发现孩子们从学校回到家中以后，性格变得开朗了，不但学会了跟长辈们嘘寒问暖，还愿意学着做一些家务活了。从办学至今，她培养的第一届学生于去年高考后刚刚迈入大学校门，而这也是支撑她继续办学的一个动力源泉。“曾兰军和曾阿康是姐弟俩。去年高考，双双考入大学，其中姐姐曾兰军考进了复旦大学。”李灵说，去年教师节前夕，姐弟俩拿着通知书来看望她时，她觉得这是给她的最好的节日礼物。

一提到学校，李灵似乎就有使不完的劲儿。她给自己一年订一个大计划，一个月订一个小计划。李灵很有信心，在她看来，每走一步都离计划实现更近一步，每实现一个计划，孩子们的学习生活就能提升一点。

李灵冒雨在郑州街头收书。这一幕“感动中国”。

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