篇一：留一些柿子在树上阅读答案
韩国北部的乡村公路边常常会有很多柿子园。金秋时节来这里，随处可见农民采摘柿子的忙碌（lù）身影。成熟的柿子先被摘下，未熟透的柿子依然要留在树上，直到成熟之后再进行采摘。但是，整个采摘过程结束后，有些熟透的柿子也不会被摘下来。一些游人在经过这里时，都会说，这些柿子又大又红，不摘岂（qǐ）不可惜。但是当地的果农则说，不管这些柿予长得多么诱（yòu）人，也不会摘下来，因为是留给喜鹊的食物。
任何人都会这样认为，果农用柿子喂喜鹊，真是太傻了！
这时，车上的导游给大家讲了一个故事。这里是喜鹊的栖息地。每到冬天，喜鹊们都在果树上筑巢过冬。有一年冬天，天特别冷，下了很大的雪，几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了。第二年春天，柿子树重新吐绿发芽，开花结果了。但就在这时，一种不知名的毛虫突然泛滥（làn）成灾。柿子刚刚长到指甲大小，就都被毛虫吃光了。那年秋天，这些果园没有收获到一个柿子。直到这时，人们才想起了那些喜鹊，如果有喜鹊在，就不会发生虫灾了。从那以后，每年秋天收获柿子时，人们都会留下一些柿子，作为喜鹊过冬的食物。喜鹊仿佛也会感恩，春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了这一年柿子的丰收。
在收获的季节里，别忘了留一些柿子在树上。因为给别人留有余地，往往就是给自己留下了生机与希望。
1．写出下列词语的近义词。
忙碌——（） 希望——（） 随处——（）
感恩——（） 仿佛——（） 结束——（）
2．给下面的句子填上适当的关联词。
（1）（）这些柿子长得多么诱人，（）不会摘下来，因为是留给喜鹊的食物。
（2）（）这些诱人的柿子不会采摘下来，（）要留给喜鹊作为食物。
（3）（）一种不知名的毛虫突然泛滥成灾，（）柿子刚刚长到指甲大小，就被毛虫吃光了。
（4）（）有喜鹊在，（）不会发生虫灾了。
3．为什么有些柿子熟透了，人们也不把它们采摘下来？（）
A．因为这些果农太懒了。
B．因为这些柿子是留给喜鹊的。
C．因为这些柿子要留做种子，来年种树。
D．因为果农想留着冬天自己吃。
4．人们为什么要留些柿子给喜鹊呢？
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5．短文要告诉人们一个什么道理？
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参考答案：
1．繁忙 盼望 到处 感谢 好像 完成
2．（1）即使 也（2）之所以 是因为（3）因为 所以（4）如果 就
3．B
4．是一场意外的虫灾使人们认识到喜鹊可以保护果园，所以开始给它们留过冬的食物。
5．给别人留有余地，往往就是给自己留下了生机与希望。
篇二：留两个柿子看树 阅读答案
留两个柿子看树阅读答案
①小时候，父亲在外地，母亲一人担起了家中所有的农活，里里外外忙个不停。在生活中母亲处处教导我们节俭，摘柿子的时候不论大小都让我和弟弟摘下来。
②挨着院墙有一排柿子树，黑黑的躯干，粗糙的树皮，一如历尽岁月沧桑的长者，安详、淡定。霜浓秋重的时候，柿树上果实累累，不甘寂寞的柿叶，被秋染红，随风而动，远远望去好像一团火。那些饱满而丰润的柿子很快就褪去少女般的青涩，追寻着岁月的脚步由金黄圆润转身披上红彤彤的嫁衣，坠在枝头闪动着红色的亮光，特别诱人。
③每到收获的季节，母亲总让我和弟弟爬到树上去，想方设法把柿子摘下来。甚至连树梢上带着青色斑点的小柿子也不放过。在母亲的监督下，所有的柿树都会被我们“扫荡”很多遍。母亲顶着一块蓝色的方巾在树下接着，更不忘叮嘱我们小心点，小心点。记得有一次，在母亲的指挥下，我爬到高高的树梢上摘柿子，大个的“红灯笼”尽收篮里，剩下的柿子青色还未褪尽，小小的如同棉桃子，我嫌小没有摘。母亲却不以为然，她说：“摘下来都是钱，放在树上一分钱换不到，多可惜啊。你的学费就是这些柿子换来的。”后来，母亲用竹竿做成网套，还是把那些柿子套了下来。乡下的人家底薄，日子都算计着过，手指缝张大一点都是浪费。母亲说：“一个柿子可以换来一碗茶，该节省的还是要节省。”
④从那后我记住了母亲的话，每年都把树上的柿子摘得干干净净。
⑤月滚着月，年滚着年。后来，我们兄妹都离开了家乡，回家的次数越来越少。上次回家，已是深秋，天高雾浓，落叶像断魂的金蝴蝶摇摆着生命最后的舞姿，遍地枯黄。一群群南飞的大雁从北方驮着初冬的寒气到来。光秃秃的柿树，尖尖的顶枝直刺着灰色而悠远的天空，如记忆一样悠远、渺茫。树枝在风中颤抖着，等待着冬去，树上只剩下孤独的红柿子。 ⑥我爬到树上把那些“红灯笼”一个个从树上摘下来，看到树梢上还剩下两个大而红的柿子，我沿着树枝向前挪动脚步，想把它们摘下来。而那一刻母亲却说，“别摘了，留着吧。”我说：“留着是浪费，摘下来吧。”母亲说：“留两个柿子看树，树老了，一个柿子都没有也是很难过。”
24.(2分）用一句话概括小说的主要情节。
25.(2分）试分析第①段在文章主题和结构上的作用。
26.(2分）体会第⑤段景物描写特点．说说其作用。
27.(3分）文中多次写母亲要我们把柿子全摘干净，这样写用意何在？
28.(3分）下面句子含蓄地表达出母亲怎样的感慨？
留两个柿子看树．树老了。一个柿子都没有也是很难过
24．小时候母亲要我们把柿子摘干净，后来回家摘柿子时母亲却要留两个柿子看树。（意近即可）
25．交代小时候的家境和母亲的勤劳节俭，为下文作铺垫，总领全文。（“交代小时候的家境和母亲的勤劳节俭”,1分；“为下文作铺垫，总领全文”,1分。意近即可）
26．交待时令，写出了深秋的萧索孤寂，表达了母亲因子女长期离开家乡后的孤独寂寞之感。（“交待时令，写出了深秋的萧索孤寂”,1分；“表达了母亲因子女长期离开家乡后的孤独寂寞之感”,1分。意近即可）
27．多次写母亲要我们把柿子摘干净，一方面强调了家境的拮据和母亲的节俭；另一方面起铺垫作用，与后文母亲要留两个柿子看树形成鲜明对比，突出小说的主题。（“强调了家境的拮据和母亲的节俭”,1分；“起铺垫作用，与后文母亲要留两个柿子看树形成鲜明对比”,l分；“突出小说的主题”,1分。意近即可）
28．母亲老了，孩子们又经常不在家，孤独寂寞，也需要子女的陪伴。（答出大致相同的意思即可。）
篇三：《六只柿子》的阅读
六只柿子
①家里的晚秋蚕养完了，父亲计划着进城来玩玩。“给你妈买双皮鞋，我自己也买件
衣服”，父亲说。卖了蚕茧，父亲的语气里透着奢侈的喜悦。
②父亲进城，肩上扛的是米袋子，手里拎的是方便袋，里面有青青的黄豆荚，嫩绿
的韮菜，还有六只又大又红的杮子。
③父亲电话里问，杮子熟了，想不想吃？我说想。也只是随便说说。街上的水果一
茬接一茬，桃子走了有鸭梨，现在苹果桔子已大量上市了。还有北方的大枣，被山东汉子用小推车推着，满街叫卖，说是甜如蜜糖，脆如雪梨。尝一颗，果真是。这些水果，都比杮子好吃。
④但父亲却把我的话当真了，很认真地给我挑了六只杮子，然后扛着沉沉的米袋子
上路了。米袋子里，是新脱粒的新米，家中田里自个儿长的。他说要送来给我尝尝鲜。
⑤父亲途中转了两次车，才到达我家。父亲就那样扛着米袋子，上上下下。又扛着
米袋子，走过长长的街道，在穿流的人群里，左冲右突。有汗珠子滚下来吗？我不知道。因为父亲到我家时，我还在上班。等我回到家，米袋子已立在客厅里了，六只红红的杮子，可爱的小灯笼似的，置在桌上。
⑥父亲坐在沙发上，极享受地看着电视。看到我回家，父亲说，累了吧？瞧，你爱
吃的杮子。他指指桌上，而后带着万分歉意地说，人老了，没力气了，再多，就拎不动了，只能挑了六只带来。我的眼光，落到父亲的头上。那里，有稀疏的发，已几乎看不见黑的了。记忆里相貌堂堂的父亲，如今，真的成了一个银发苍苍的老人了。
⑦父亲不知我心里的感伤，他兀自高兴地向我叨叨着家里的事：水稻收了。蚕茧卖
了好价钱。圈里的猪也很快能卖了。还养了两只羊。你喜欢的那只猫，生了小猫，却不归家，把些小猫衔得藏东藏西的，生怕哪个去捉了它的小猫。父亲说到此，呵呵笑起来，是满心欢喜，又充满幸福。
⑧下午，你有空吗？叨叨一阵后，父亲忽然问我。
⑨我想了想，点点头。父亲很高兴，说，下午你陪我到街上去帮你妈买双皮鞋，她
苦了一辈子，都没穿过好鞋子，这次蚕茧卖了好价钱，我要好好奖励一下她。
⑩我跟他逗趣，你真的有钱？父亲立即忙不迭掏口袋，说，真有钱。我看过去，也
不过几百块钱的样子，父亲却像拥有了一笔巨大的财富似的。
⑾心里不知怎的有些酸酸的，我转身去吃杮子，装着万分喜欢的样子。父亲在一边看着乐了，很得意地说，我和你妈挑了又挑，挑的是最大最红的带过来的。路上怕被什么东西撞破了，就把它们放在韮菜里，拎在手上。一路上，我一直袋子不离手的。你看，它们的皮，一点也没破吧？
⑿的确是，它们薄薄的皮，撑着饱满的果肉，像幼孩的皮肤，轻弹即破，却硬是连
一点皱褶也没有。
⒀想大街上南来北往的人群里，父亲佝偻着腰，扛着沉沉的米袋子，一边却要护着
手里的方便袋。没有谁知道，他手里小心护着的，不过是六只杮子，带给他女儿吃的。
（选自《扬子晚报》，丁立梅）
19.第①段中画线的句子“父亲的语气里透着奢侈的喜悦”中的“奢侈”一词在文中的含义是什么？（3分）
20.联系上下文，说一说下面加点的句子怎样理解？（4分）
父亲一边看着乐了，很得意地说，我和你妈挑了又挑，挑的是最大最红的带过来的。 ．．．．．
21.第⑿段中，父亲把柿子从乡下带到城里为什么“硬是连一点褶皱也没有”呢？这一段属于什么描写？这样表达有什么作用？（5分）
22.父亲是一个怎样的人？（3分）
23.第⑥段一开头“父亲坐在沙发上，极享受地看着电视”。请展开合理想象，描写“父亲”当时的情景。（不少于50字）（4分）
阅读下面课外文言文，完成12—14题。（5分）
弈喻
予观弈于友人所。一客数败，嗤其失算，辄欲易置之，以为不逮己也。顷之，客请
与予对局，予颇易之。甫下数子，客已得先手。局将半，予思益苦，而客之智尚有余。竟局数之，客胜予十三子。予赧甚，不能出一言。后有招予观弈者，终日默坐而已。
12．解释加点的词语。（2分）
①一客数败②予赧甚 ．．
13．用现代汉语翻译下面句子。（2分）
辄欲易置之，以为不逮己也 ：
14．作者说“不能出一言”、“终日默坐而已”，这是因为
。（1分）
19、答案：“奢侈”二字表现了父亲知足的心理。评分：意思对即可，共3分。
20、答案：一方面是因为看到女儿吃柿子时高兴的样子，另一方面因为挑的柿子很好，
没有碰破，感到心满意足。评分：共4分，意思对即可。
21、答案：父亲把他们放在韭菜里，拎在手上，一路上，父亲一直袋子不离手。细节
描写，表现了父亲对女儿诚挚的爱。评分：原因2分，描写方式1分；作
用2分，意思对即可；共5分。
22、答案：慈爱，朴实，开朗，体贴，感情细腻。评分：意思对即可，共3分。
23、答案：略。评分：合乎实际即可；共4分。
12．①屡次，多次。②因惭愧而脸红。（脸红）
13．（我）就想替他改放棋子，认为他赶不上自己。
14． 在输棋后，才领悟到自己不能正确评价自己和别人的优劣。（只要意思对即可。
《
养柿子阅读理解答案》
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