篇一：微信发红包数字含义大全
微信发红包数字含义大全：
1.68、16.8、168——一路发
1.78、17.8、178——一起发
1.88、18.8、188——一直发发发
0.66、6.6、6.66、66.6、66.66——顺顺顺顺、一帆风顺
0.88、8.8、8.88、88.8、88.88——发发发
0.99、9.9、9.99、99.9、99.99——意思是你和朋友的友谊天长地久 20.99、21.88、29.98、29.99、20.09——两人友谊长长久久
1001——千里挑一
100.1——百里挑一
13.14——一生一世，131.4
15.88、158.8——图的就是一辈子我
1.66、16.6、16.66、166、166.6——人生一路顺风
1.99、19.99，199.9，1999——一辈子长久
5.20、520——我爱你
2.58、25.8、258——爱我吧
3.60、360、36.0——想念你
25.13、2513 ——爱我一生
20.13、2013 ——爱你一生
7.75、77.5 775 ——亲亲我
8.85、88.5、885 ——抱抱我
52.40、5240 ——我爱死你
2.40、24.0 ——爱死你
24.06、2406 ——爱死你啦
5.30、53.0、530 ——我想你
53.406、5340——我想死你
34.06、3406 ——想死你啦
20.99、20999 ——爱你久久
15.73、1573 ——一往情深
19.20、1920 ——永久爱你
3.4、34——相思
34.56、3456 ——相思无用
80.50、8050——抱你吻你
70 ——亲你
99.50、9950 ——久久吻你
13.72、1372 ——一厢情愿
发红包数字含义大全：
首位为数字1
119425 你依旧是爱我 12746 你恶心死了 12825 你爱不爱我 13456 你相思无用 1437 你是神经 14517 你是我氧气
14527 你是我爱妻 14535 你是否想我 14551 你是我唯一
1456 你是我的 14567 你是我老妻 1457 你是我妻
145692 你是我的最爱 1487 你是白痴 1487561 你是白痴无药医 1564335你无聊时想想我 1594184 你我就是一辈子 165 原谅我
16537 你惹我生气 17382 你欺善怕恶 1748 你去死吧
17868 你吃饱了吧 18056 你不理我啦 1837 你别生气
18376 你别生气了 195 你找我 198 你走吧
1240 最爱是你 1314 一生一世 1314925一生一世就爱我
1372 一厢情愿 1392010一生就爱你一个 1414 意思意思
147 一世情 1573 一往情深 1711 一心一意
首位为数字2
210爱你哦 21111 爱你一亿年 21161 爱你一万年
211701 爱你一千年 21184 爱你一辈子 2131999 爱你想你久久久 2137 为你伤心 21475 爱你是幸福 20609 爱你到永久
207374 爱你七生七世 21863“愕嚼瓷?21999 爱你久久久
221225 爱爱你爱爱我 230 爱上你 234 爱相随
135 要想你 241 爱死你 246 饿死了
246437 爱是如此神奇 25184 爱我一辈子 25873 爱我到今生 25910 爱我久一点 259695 爱我就了解我 259758 爱我就娶我吧 2627 爱来爱去 282 饿不饿 2925184 爱就爱我一辈子
296 爱走了
首位为数字3
311 想你哦 31921 想你就爱你 319421 想你就是爱你
3113 想你一生 311 先依你 3707 LOVE（BP倒过来看)
32112 想念你的爱 32169 想爱你很久 3217778 想和你去吹吹风 331335 想想你想想我 3344 生生世世 3399 长长久久
356 上网了 35911 想我久一点 359258 想我就爱我吧
361 想念你 369958 神啊救救我吧 3731 真心真意
39 THANK YOU
首位为数字4
4422335 时时刻刻想想我 4457 速速回机
456 是我啦 461 思念你
首位为数字5
505 SOS 517681 我一定要追你 511 我依你（我已来）
51121 我依然爱你 51195 我要你嫁我 51396我要睡觉了
514 无意思 515216我已不爱你了 51621 我依然爱你
51821我已不爱你 518721 我一辈子爱你 51921 我依旧爱你 51930 我依旧想你 520 我爱你 5211314 我爱你一生一世
52194 我爱你到死 521 我愿意 521*010000 我爱你--一万年 5231 我爱上你 5241 我爱是你 52416 我爱死你了
526 我饿了 5261 我暗恋你 531 我想你
531184 我想你一辈子 53416 我想死你了 53217778 我想和你去吹吹风 5361 我想念你 5366 我想聊聊 53517231 我想我已经爱上你 5376 我生气了 53719 我深情依旧 53771 我想亲亲你
53782 我心情不好 53881 我想抱抱你 53981 我想揍扁你 541186 我是你女朋友 54133 我是你先生 5416 我是你的 5417 我是你妻 54164 我是你老师54174 我是你妻子 54186 我是你八啦 5421 我只爱你 54335 无事想想我
543721 我是真心爱你 54431 我时时想你 5452831 无时无刻不想你 546 我输了 5461 我思念你 5491 我去找你
54921 我始终爱你 555 呜呜呜 554528196我无时无刻伴你左右 55646 我无聊死了 556521 我不能不爱你 558 午午安
55926我有多无聊 5621 我很爱你 562159487我若爱你我就是白痴 5631 我很想你 564335无聊时想想我 5671 我要娶你
571 我气你57351 我只在乎你 57386 我去上班了
57410 我心属于你 574839 我其实不想走 57521 吾妻我爱你 576 我去了 5776 我出去了 578 补习班
58 晚安 584521 我发誓我爱你 586 我不来
587 我抱歉 5871 我不介意 592 我好饿
59241 我最爱是你 59421 我就是爱你 59431 我就是想你 59521 我永远爱你 596 我走了 5976 我到家了
首位为数字6
619 到永久 6121 懒得理你 6785753 老地方不见不散
6868 溜吧！溜吧！ 687 对不起
篇二：红包数字含义
红包数字含义
1.68、16.8、168、168.8、16.88——一路发
17.88、178.8、1.78、17.8、178——一起发
1.88、18.8、188——一直发发发
0.66、6.6、6.66、66.6、66.66——顺顺顺顺、一帆风顺
0.88、8.8、8.88、88.8、88.88——发发发
0.99、9.9、9.99、99.9、99.99——意思是你和朋友的友谊天长地久 20.99、21.88、29.98、29.99、20.09——两人友谊长长久久 1001——千里挑一
100.1——百里挑一
13.14——一生一世，131.4
15.88、158.8——图的就是一辈子我
1.66、16.6、16.66、166、166.6——人生一路顺风
1.99、19.99，199.9，1999——一辈子长久
5.20、520——我爱你
篇三：教育与红包范文
红包奖励?折射教育低俗化
红包，译名lucky money，颇具幸运之意，在中国传统礼俗中是用于年节庆典中长辈对晚辈的赠给，也有主客之间的礼节往来。在当下?互联网+?的时代，红包已不再只是那带有粗糙厚实之感的小红纸袋，摇身一变成为微信窗口里的虚拟图片，弹指间即可收获红包的快感。 当如此娱乐化的红包被江苏某高校的焦老师用作点名神器时，我既佩服其善于捕捉职业高校学生的好奇逐利的心理，同事也为今天的师道竟已沦落到先取悦学生，在换取教学秩序的稳定，而深感悲哀。学生出满勤，成绩进步，过节……都能赢得焦老师的红包奖励，不论含金是几何，但终得以换来他的课堂座无虚席，师徒日渐升温的和谐美满的场面。但撤去其外表的冠冕堂皇，余下的仅是?我出钱你出勤，我包红包你回心?罢了。如此新招到底于教学有多少价值？学生抢红包出满勤又折射出怎样的求学意志？
?红包?本是?礼轻情意重?，在生活中我们用它来表达祝福，焦世奇老师与时俱进?诱惑?学生，其用心良苦值得肯定，但用红包物欲刺激，逗引学生，从另一角度看却是引诱学生的金钱欲望。学生到课堂听课，学好学业，本是分内之事，而如今却与红包这浓厚的金钱色彩相挂钩，于那些真心读好书的学生也是不公平的，
因为他们原本单纯的求知，如今却因老师的这一做法也沾上了利欲色彩。
?微信签到?、?刷脸神器?、?拍合影照?等点名神器层出不穷，在网友调侃逗乐的同时，也引发我们的深思：当下学生的求知欲只能由金钱来刺激？而师道尊严又该何去何从？这些看似创新的举措，冲击了传统文化中尊师重道的思想，也不自觉地自我贬低，师道尊严已在红包发出时消失殆尽了。
但事实上，我相信焦世奇老师发微信红包实属无奈之举。?师道之不传也久矣?，很多高校的学生翘课已是家常便饭，学风堕落更是见怪不怪。本该是人生最佳探究与思考年龄却厌学，沉迷于电子产品的现象并非个例。由此担负?欲人之无惑?之重担的教师更是举步维艰，发红包以?讨好学生?，成为?美女老师??女神老师?来吸引学生似乎也在情理之中，但这又确实是教育手段低俗化的表现。由此学生与老师间形成了一个恶性循环，最终的结果就是教育的衰败。
欲改变现状，纠正歪风邪气，从根源来说，教育者应努力完善自己的教学方式，因材施教，注重实践，使学生真心爱上学习，真切地感受到获取知识的充实感与愉悦感。而求学者也应树立正确的价值观，尊重师长，尊重知识。
红包包不住沉甸甸的知识，知识亦不需要红包的外包装。红包作为习俗符号，该被珍惜使用；而知识作为个人灵魂的填充，更应该被崇敬与尊重。新时代下的师道尊严该由师生共同维护。
自身的觉悟胜过金钱换来的专注
某职校教师督促学生学习课后发红包奖励上课认真和学习优秀的同学，此举一出坏学生纷纷改邪归正，师生关系得到改善。可此教师上课发红包的行为，展现了一种教师讨好学生的媚态，虽然促进了学生学习，却有些背离教育本意。
有些人可能认为这是奖学金的一种变式，演化版。可这样泛滥的频繁金钱诱导真的是一种演化吗？有人说这是一种创新，是奖学金模式的细化，奖励引导机制的一种革新。这样利益为饵的行为真的配得上创新的高帽吗？
现存的奖学金制度是一种奖励机制，是在发现一个人的优秀作为与良好表现后对其努力的一种肯定。这种奖励肯定初创造，鼓励再创造，并弘扬正确的价值观。但反观这个上课红包，它更多的是以金钱为诱饵诱导学生完成老师所肯定的事件。前者是一个人开疆拓土，达到巅峰后立下丰碑，受人肯定，而后者是先立下丰碑再用各种方式鞭挞驱策人们前行。可以说这样的行为非但不
是进步，是一种更可怕的野蛮倒退。
此种所谓创新模式，失去了诱饵，一切变回归原样，坏的仍旧坏错的仍旧错，没有一丝一毫的改善。教育是教之育之，而非驱之驭之。知识庸医学而非以记，正如学导以义而非以利。
其实该老师的行为的确寓意颇深。课堂上的知识，学则有红包，不学则无。在职校，课上学的知识每一个都可能化为未来的技能在社会获得十倍百倍的红包。老师的行为让学生知道学习有钱赚。可是他没能更深入地让他们明白，除去了他发的包，他们学习仍能赚钱，只是赚的是看不见感受不到的未来的钱。若教师能有所改进，引导他们发现上课学习得到的不只是的微信红包，还有未来的工作与舒适，这或许不失为一个尝试。毕竟学生自己引起的觉悟更胜于金钱所换来的专注。而这也正是教育的意义所在，教之育之，引之于正道，授之以渔术。 教育不是改变一个人，而是引导一个人由内到外发生升华的过程。向焦老师那样，当前的教育可以有千奇百怪的新招，来引起学生的专注，但没有触及本质的引导，都只是徒劳。千金散尽已然不会还复来。
?红包?真的只是学习中的?调料品?？
日前，一技术学院老师通过给优秀的学生发红包，使
得教学质量及师生关系有了显著提高。此举在获得广泛好评的同时，也面对着不少人的责难和质疑：如此功利会不会使教育变味？
不论外界如何评价，有一点无可厚非：在红包的刺激敦促下，学生们的学习激情有了显著提升。单从结果来看，这一?红包攻略?实是卓有成效。随着飞速发展的网络扩大着学生与社会的接触面，学生的心也日渐浮躁。红包这一略带社会气息的社交工具被这位老师股掌之间转换为催人上进，带有激励意义的教学工具，的确成果喜人。
然而，这样显著成效的判断标准是基于使那些原本爱逃课的学生积极参与课堂，而对于那些原本就用心上进一心钻研的人来说，红包的加入又会给潜心学习的他们带来何种影响？没错，努力上进的优秀生是需要鼓励与奖励作为?从动力?以维系他们为了丰富学识改变命运而努力学习的目标。但是当红包的发放成为一种常态，而短期物质利益比长期内涵的熏陶与升华更具说服力、更有激励作用，他们之中又有多少人能够抵御物质奖励对精神满足的不断刺激，从而使物质满足成为第一需求？在今后的学术研究的过程中，他们之中又有几人能够扛住在茫茫知识海洋中探索的枯燥，不因物质追求而抛下可能使人类受益无穷的重大研究？古时一位老人不
《
红包数字寓意》
由：
建材加盟网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.yuan0.cn/a/25356.html
转载请保留,谢谢!