高三英语语法专题复习讲座 本文简介：
高三英语语法专题复习讲座语法复习专题（1）Unit1名词一、考点聚焦1.可数名词单、复数变化形式（1）规则变化。①单数名词词尾直接加-s。如：boy—boys，pen—pens。②以s、x、ch、sh结尾的单词一般加-es。如：glass—glasses，box—boxes，watch—watche
高三英语语法专题复习讲座 本文内容：
高三英语语法专题复习讲座
语法复习专题（1）
Unit1
名词
一、考点聚焦
1.可数名词单、复数变化形式
（1）规则变化。
①单数名词词尾直接加-s。如：boy
—
boys，
pen
—
pens。
②以s、x
、ch
、sh结尾的单词一般加-es。如：glass
—
glasses，box—
boxes，
watch
—
watches，
brush
—
brushes。
特例：stomach
—
stomaches。
③以“辅音字母
+
y”结尾的变“y”为“i”再加“-es”。如：
baby
—
babies，
lady
—
ladies，
fly
—
flies。
④以“o”结尾的多数加-es。如：tomato
—
tomatoes，
potato
—
potatoes，
hero
—
heroes。但以两个元音字母结尾的名词和部分外来词中以o结尾的词只加-s。
如：radio
—
radios，
zoo
—
zoos，
photo
—
photos，
piano
—
pianos，
kilo
—
kilos，
tobacco
—
tobaccos。
⑤以“f”或“fe”结尾的名词复数形式变“f”或“fe”为“v”，之后再加-es。如：wife
—
wives，
life
—
lives，
knife
—
knives，
wolf—
wolves，
self
—
selves，
leaf
—
leaves等。特例：handkerchief—
handkerchiefs，
roof
—
roofs，
chief
—
chiefs，
gulf
—
gulfs，
belief
—
beliefs，
cliff
—
cliffs。
⑥改变元音字母的。如：man
—
men，
mouse
—
mice，
foot
—
feet，woman
—
women，
tooth
—
teeth，
goose
—
geese，
ox
—
oxen。特例：child
—
children。
⑦复合名词的复数形式。（A）在复合词中最后名词尾加-s。如：armchair
—
armchairs，
bookcase
—
bookcases，
bookstore
—
book-stores。（B）man和woman作定语修饰另一个名词时，前后两个名词都要变成复数。如：man
doctor
—
men
doctors，
woman
driver
—
women
drivers。（C）与介词或副词一起构成的复合名词应在主体名词部分加-s。如：brother-in-law
—
brothers-in-law，
passer-by
—
passers-by。
⑧有的名词有两种复数形式。如：zero
—
zeros
、zeroes，
deer
—deers
、deer。penny的两种复数形式含义有所不同。如：pence（便士的钱数），pennies(便士的枚数)。（2）不规则变化。
①单、复数同形。如：means，
aircraft，
deer，
fish，
Chinese，Japanese，
sheep，
works（工厂），cattle。
②合成名词的复数。如：boy-friend
—
boy-friends，
go-between—
go-betweens(中间人)，grown-up
—
grown-ups。
③有些名词通常只用作复数。如：glasses眼镜，clothes衣服，goods货物，trousers裤子，belongings所有物，wages工资，riches财富，
surroundings环境，ashes灰尘，
campasses圆规，cattle家畜，congratulations祝贺，have
words
with
sb.
同某人吵架，in
high
spirits以很高热情地，give
one’s
regards
to
sb.向某人问侯，in
rags衣衫破烂，It
is
good
manners
to
do
sth.有礼貌做某事。
④集体名词的数。有些集体名词通常只用作复数，如：people，
cattle，
police;
有些名词只用作单数，如：machinery，
furniture，
mankind，
jewellery;有些名词既可用作单数又可用作复数，单数看做整体，复数看做集体的各个成员。如：The
crew
is
large.船员人数很多（指整体）；The
crew
are
all
tired.船员们都累坏了（个体）。
2、不可数名词的数
（1）一般说来抽象名词为不可数名词，但当抽象名词表示具体的东西时，可用作可数名词且词义发生变化，主要类型如下：
①抽象名词表示具有某种特性、状态、感情情绪的人或事。如：
抽象名词（不可数）
具体化（个体名词，可数名词）
in
surprise惊讶地
a
surprise一件令人惊讶的事
win
success获得成功
a
success一个(件)成功的人(事)
win
honor赢得荣誉
an
honor一个(件)引以为荣的(事)
Failure(失败)is
the
mother
of
success
a
failure失败者
失败是成功之母。
by
experience靠经验
an
experience一次经历
youth青春
a
youth一个青年人
have
pity
on
sb.怜悯某人
a
pity可惜的事情
with
pleasure乐意
a
pleasure乐事
②抽象名词与a(an)连用，淡化了抽象概念，转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。如
A
knowledge
of
English
is
a
must
in
international
trade.Would
you
like
to
have
a
walk(swim，
bath，
talk)with
me?
It
is
waste
of
time
reading
such
a
novel.
She
made
an
apology
to
her
mother
for
her
wrong
doings.
(2)物质名词是不可数名词，但表示数量或种类之多时，可以用作可数名词。如：
①物质名词有形或数的相应物体，有单、复数。如：some
coffee一些咖啡，a
coffee一杯咖啡，three
coffees三杯咖啡，some
drink一些饮料，
a
drink一杯饮料，three
drinks三杯饮料，his
hair他的头发，a
few
grey
hairs几根白发，glass玻璃，a
glass一只玻璃杯。
②物质名词有前置后置修饰时，前面要使用不定冠词。
have
breakfast
The
road
is
covered
with
snow.
have
a
wonderful
breakfast
They
have
a
heavy
snow
every
year.
Time
and
tide
wait
for
no
man.
We
had
a
wonderful
time
last
night.
(3)有复数形式的不可数名词
①有些抽象名词往往以复数形式出现，起到一种丰富语言感情色彩或强调某种特殊状态的作用。如：
Use
your
brains，
please.
They
have
smoothed
away
the
difficulties.
Have
you
made
preparations
for
tomorrow’s
meeting?
Many
thanks
for
your
kindness.
No
pains，
no
gains.
After
many
failures，
they
finally
succeeded.
②有些物质名词以复数形式出现，表示数量之多，范围之广。如：
The
boy
burst
into
tears
at
the
bad
news.
The
rising
waters
did
a
lot
of
harm
to
the
crops.
The
stone
bridge
broke
down
in
heavy
rains.
3.名词所有格
（1）“s”所有格的特殊表示形式有：
①
用于表示时间、距离、价格、重量等的名词后，如：today’s
newspaper，
five
minutes’
walk(drive)，five
pounds’
weight，
tendollars’
worth
of
coffee。②用于表示国家、世界、城市等地方的名词后。如：the
earth’s
planet，
the
word’s
population，
China’s
industry，
New
York’s
parks。
（2）“of”所有格的特殊表示方式有：
①表示“部分”时，一般在所修饰的名词前有一个表示数量的词（a、two、several、some、no、many等），如：Some
students
of
Mister
Zhang’s
have
gone
to
college.张老师的一些学生已经上大学了。
②表示“其中之一，其中一部分”的意思时，用：a
friend
of
Tom’s汤姆的一个朋友（许多朋友中的一位）。
③表示赞扬、批评或厌恶等感情色彩时，应该用：that/this/these/those
+
名词（单、复数）of
Mary’s/yours/his/hers。如：
That
invention
of
hers
belongs
to
the
world.
她的那项发明是属于全世界的（表赞赏）。
4、名词作定语
英语中有些名词没有其对应的同根形容词，这些名词可以直接用来作定语修饰另一个名词。
（1）分类意义。
air
pollution
空气污染
boy
friend
男朋友
coffee
cup咖啡杯
income
tax所得税
tennis
ball网球
song
writer歌曲作家
body
language身体语言
road
accident交通事故
Nobel
Prize诺贝尔奖
（2）时间、地点、称呼等。
Doctor
Jack杰克医生
Professor
Li李教授
evening
school夜校
winter
sleep冬眠
street
dance
街舞
country
music乡村音乐
village
people村民
school
education学校教育
China
problem中国问题
（3）表目的、手段、来源，所属意义。
reception
desk接待台
sports
field田径场
stone
table石桌
color
TV彩电
weather
report天气预报二、精典名题导解
选择填空
1.
It
is
generally
believed
that
teaching
is
___________it
is
a
science.
A.an
art
much
as
B.much
an
art
as
C.as
an
art
much
as
D.as
much
an
art
as
解析：答案为D。当名词前有what、so、as、too、quite等词修饰时，其形容词被这些词修饰，组成下列结构，如：What
a
nice
book!
This
is
too
heavy
a
box
for
me
to
carry.
He
is
not
as
honest
a
boy
as
Mike.等，应采取too/how
+
形容词（副词）+
a(an)
+
名词的形式。要记住一些类似的特殊结构，并加以分析。
2.
The
police
are
offering
a
__________to
anyone
who
can
give
information
about
the
lost
key.
A.price
B.prize
C.reward
D.money
解析：答案为C。price
价格，价钱；prize奖金。Ｄ项是钱，属不可数名词，题中所要填的是“酬金，报酬”。注意正确理解名词的含义及其搭配是活用语言的基础，在复习备考中要熟练掌握考纲中一些名词的词义、搭配、习惯等，才能更好辨析名词，从而选择最符合句意的选项。
3.You’ll
find
this
map
of
great
_____________in
helping
you
to
get
round
London.
A.price
B.cost
C.value
D.usefulness
解析：答案为C。本题考查特定语境中名词的词义及“be
of
+
抽象名词”结构。Price
(价格)，cost（价钱，费用，成本）不符合题意，value作“quality
of
being
useful
or
desirable”解时，常与of搭配，在句中作表语或补语，意为“有用，有价值”。故选择value。注意名词词义辨异及惯用法表达，题中“of
+
抽象名词”相当于该名词的形容词形式。
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