2009年电教馆工作总结 本文简介：
2009年电教馆工作总结2009年电教馆以积极推进义务教育均衡发展，提高教育教学质量、培育优质教育资源为总体目标，进一步狠抓农远工程项目校教学应用，以教学科研活动带动农村教育向信息化发展。现2009年电教馆工作总结汇报如下：电教馆工作总结第一、以课题研究促进发展。2009年3月份，电教馆对我市农远工
2009年电教馆工作总结 本文内容：
2009年电教馆工作总结
2009年电教馆以积极推进义务教育均衡发展，提高教育教学质量、培育优质教育资源为总体目标，进一步狠抓农远工程项目校教学应用，以教学科研活动带动农村教育向信息化发展。现2009年电教馆工作总结汇报如下：
电教馆工作总结第一、以课题研究促进发展。2009年3月份，电教馆对我市农远工程国家级教育技术重点课题《农村中小学现代远程教育教学模式与教学方法研究》总课题及93项子课题结题。子课题结题工作由电教馆负责组织审定、现场答辩及培训工作。目前此项工作已经顺利完成。总课题也已经通过了教育部中央电教馆的审定，顺利结题。通过课题研究成果来看，大部分农村教师已经在研究中掌握了很多新的信息化教学模式与方法，能够切合农村教学实际而且保证资源的充分利用。
电教馆工作总结第二、以考试促教学。信息技术课一直是一门不受重视的学科，特别是在农村中小学校，由于观念、设备、师资等因素制约发展。在信息化教学环境下有需要学生具备信息技术素养。因此，2009年信息技术中考工作我们继续坚持以考促学、以考促用、以考促发展的原则，精心策划，认真组织，目前此项工作已于4月底圆满完成。09年共设考点168个，参加考试考生为40668名，全市考生成绩优秀率为：70.15%，比08年提高了6.19%。从成绩中显示出学生的信息技术操作能力得到了很大提高，尤其是农村中学生信息技术知识和素养得到了全面提升。
三、以活动促应用。围绕农村中小学教学质量的提高，开展了信息技术优质课评比与展示活动和公开课电视展示活动；开展了信息技术与学科教学整合优质课评比活动，共计报送光盘课277节，经过公平、公正的评审，将评出的4节信息技术优秀课、
4节信息技术与英语整合优质课和50节电视公开课推荐参加省组织的相关评选活动，并在省活动中均获得好成绩。同时，组织开展2009年多媒体教育软件大奖赛、学生电脑制作活动等一系列技能性比拼活动，不断加强教师和学生的信息技术素养和计算机操作技能的培养和提高。优秀作品在省、国家均获得优秀的成绩，为我市赢**誉。
四、认真筹划师资培训。根据省厅有关“中小学教师信息技术与远程教育应用能力培训”的文件精神和我市农远工程师资培训的计划，我们认真研究，深入调研，从省钱、实效的角度，认真谋划了教师的全员培训工作，起草了相关培训方案，协调各项培训事宜，为启动全员培训工作做好一切准备工作。
五、按照**省电化教育馆《关于做好“国家基础教育资源共建共享联盟”推荐工作的通知》（**电教〔2009〕4号）精神，积极组织我市有条件的231所中小学校加入“国家基础教育资源共建共享联盟”，极大促进了学校教育教学资源的共享。
六、按照《**省教育厅关于建设**省教育视频会议系统的通知》精神，对我局网络情况及现有设备进行检查，明确我局视频会议系统的建设方案。目前市联通公司正在连接、测试线路，待连接正常后与省进行连接测试。
七、按照**市信息产业局的要求，对**教育信息网进行安全检查，做好各方面的安全防范工作。
八、市教育局网络维护工作。保证所有网络设备、网站及资源库等服务器、机关各终端设备的日常维护和正常运行；保证**职成教网站的正常运行；保证高考期间的网络安全和畅通。
电教馆2010年工作要点
（一）、全市农村中小学现代远程教育工程项目学校终端设备检查与维护工作。确保各设备正常运行且服务于教学。
（二）、全市教育系统门户专网维护和市教育局机关网络维护。确保资源共享与业务指导渠道畅通。
（三）、全市农村中小学现代远程教育工程项目学校师资培训工作。进一步提升农村教师信息技术素养、知识和技能。
（四）、全省教师信息技术与远程教育应用能力全员培训工程，完成我市2010年培训任务。全面提高我市教师信息化教学理念和技能水平。
（五）、全市农村中学生信息技术应用技能测试（含中考）工作。培养学生信息技术素养，锻炼学生实际操作能力。
（六）、全市“农远”工程教学应用视导及“十一五”课题各类教研活动。检验培训效果，促进学用结合，提高教学质量。
（七）、充分利用摄、录、编设备，推广优质教育资源推，宣传教育亮点，服务学校教学，共享优质资源。
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