旗帜鲜明讲政治 本文简介：
旗帜鲜明讲政治中共贵州省委书记***同志，在贵州省第十二次代表大会上的主题报告《紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，决胜脱贫攻坚，同步全面小康，奋力开创百姓富生态美的多彩贵州新未来》中，把“旗帜鲜明讲政治”摆在了“坚定不移推进全面从严治党”的首要位置。《中国共产党章程》总纲中，“中国共产党要领
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旗帜鲜明讲政治
中共贵州省委书记***同志，在贵州省第十二次代表大会上的主题报告《紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，决胜脱贫攻坚，同步全面小康，奋力开创百姓富生态美的多彩贵州新未来》中，把“旗帜鲜明讲政治”摆在了“坚定不移推进全面从严治党”的首要位置。
《中国共产党章程》总纲中，“中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，全面提高党的建设科学化水平。”“党的领导主要是政治领导、思想领导和组织领导。”《党章》第一章党员第二条：“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。”第一章党员第三条党员必须履行下列义务（二）“带头参加经济建设、带动群众艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”第八条：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”
由此可见，在经济建设、党的建设、党的领导中，政治思想工作极端重要，我们必须旗帜鲜明讲政治。
今年党的十九大即将召开，在目前决胜脱贫攻坚同步全面小康建设的重要时刻，2017年4月16日，中央推进“两学一做”学习教育常态化制度化座谈会在北京召开；2017年5月15日，贵州省委推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会在贵阳召开；2017年5月26日，遵义市“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会在遵义召开；2017年5月31日，桐梓县委在文化艺术中心召开了全县推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会；局党组、机关党委、各支部也相应召开了“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会，各级党组织书记在“两学一做”学习教育推进会上均对思想政治建设作了重要论述。
习近平总书记强调，“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，要把思想政治建设摆在首位，坚持用党章党规规范党员、干部言行，用党的创新理论武装全党，引导全体党员做合格党员。
省委书记陈敏尔同志要求从政治和全局高度深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义。市委书记龙长春同志强调强化思想先导，要以政治的高度、战略的眼光、精准的思维、发展的观点，深刻对推进“两学一做”学习教育常态制度化的认识。
县委书记吴高波同志说：“思想理论建设是党的根本性建设，没有先进理论武装的党员，不可能发挥先锋模范作用。”要求要抓牢思想政治建设，传承红色基因，他同时强调，“要牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，切实把思想政治工作落实到支部，把从严教育管理党员落实到支部，把群众工作落实到支部，让支部在基层工作中唱主角，成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。”
县委组织部长徐勇同志要求切实增强推进“两学一做”学习教育常态化制度化的政治自觉，要求增强政治定力、纪律定力、抵腐定力，带头旗帜鲜明讲政治，严明政治纪律和政治规矩，坚定站X立场，牢固树立“四个意识”，不断增强“四个自信”，始终做政治上的XX人，做政治合格的表率。
这些重要的论述，既提醒每一个共产党员要旗帜鲜明讲政治，又要求每一个党员把思想政治建设摆在首要位置。既提醒个别共产党员存在的思想政治问题，又指明了解决思想政治问题应努力纠正改进的方向。
新一年以来，尽管绝大多数共产党员讲党性、讲政治、顾大局、认真学习、努力工作，取得了阶段性的初步成果。但是，这离党中央、各级党组织和广大人民群众、干部职工的要求还有很大差距，与当前推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作还有很大距离，与交通脱贫攻坚推进交通运输新进展还有很大的不足，特别在思想政治建设上依然存在一些突出的问题。具体表现在个别党员：一是不积极、不自觉、不严肃、不参加党的组织生活会，不自觉按期缴纳党费；二是学习党的知识不认真、不深刻、不全面。学习教育与业务工作“两张皮”，没有养成良好的作笔记习惯，没有养成认真思考撰写心得体会提高自身工作水平和工作能力的习惯；三是不按时上下班签到，执行纪律不严，重大事项不报告，请假制度不遵守；四是不敢于与自身存在的问题作斗争，不敢于自我批评，对党忠诚担当不够。不敢于批评他人，怕得罪人，对他人帮助缺乏思想政治工作本领；五是不作为、慢作为，不讲政治顾大局、不服从安排找借口，不及时落实找理由，不作X性不高、工作态度不端正，工作履职不到位，工作执行力不够，工作效率不高。
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