篇一：大学究竟读什么主题班会
“大学究竟读什么”主题班会
时间：11月13日
地点：图书管609教室
辅导老师：赵雪燕
一、读大学，究竟读什么？
大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能……一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定……草木可以在校园年复一年地生长，而我们却注定要很快被另外一群人替代……尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要编织一张网……
二、人生规划：三岔路口的抉择
不走弯路就是捷径……仕途，商界，学术。在这人生的三岔路口，你将何去何从……与其跟一百个人去竞争五个职位，不如跟一个人去竞争一个职位……学术精神天然的应当与尘嚣和喧哗保持足够的距离……商场不忌讳任何神话。你也完全可能成为下一个传奇……
三、专业无冷热，学校无高低
没有哪个用人单位会认为你代表了你的学校或者你的专业……既然是概率，就存在不止一种可能性……如果是选择学术，冷门专业比热门专业更容易获得成就……跨专业几乎早已成为一种流行一种时尚……大学之间的实力之争到了考研考场和人才市场原来是那样的微不足道……
四、不可一业不专，不可只专一业
千招会，不如一招熟……十个百分之十并不是百分之百，而是零……在这个现实的社会，真正实现个人价值才是最体面最有面子最有尊严的事情……要想知道需要学什么，最好的方式就是留意招聘信息……很多专业因为不具备专长的有效性，所以成为了屠龙之术……为什么不将“买一送一”的促销思维运用到求职应聘的过程中来呢……
五、不逃课的学生不是好学生
什么课都不逃，跟什么课都逃掉没什么两样……读大学，关键是学会思考问题的方法……逃课没有错，但是不要逃错课……英语角绝对不是学英语的地方……为了英语丢了专业，那就舍本逐末了……招聘单位是用人才的地方，而不是培养人才的地方……既要逃课，又要让老师给高分……
六、勤工俭学的辩证法
对于贫困生来说，首先要做的不是挣钱，而是省钱……大部分女生将电脑当成了影碟机，大部分男生将电脑当成了游戏机……在这个处女膜都可以随意伪造的年代，还有什么值得轻易相信……态度决定一切……当学习下降到次要的地位，大学生就只能说是兼职的学生了……
七、做事不如做人，人脉决定成败
学问好不如做事好，做事好不如做人好……会说话，就能减少奋斗三十年……一个人有多少钱并不是指他拥有多少钱的所有权，而是指他拥有多少钱的使用权……
八、互联网：倚天剑与达摩克利斯之剑
很多大学生的网友遍布祖国大江南北，可他们却从未主动向周围的人说一声：你好，我们可以聊聊吗……
九、恋爱：花开堪折方须折
爱情是不期而至的，可以期待，但不可以制造……越是寂寞，越要警惕爱情……既然单身是可耻的，那西门庆是不是应该被评为宋朝十大杰出青年……花开堪折方须折，莫让鲜花败残枝……一个有一万块钱的人为你花掉一百元，你只占了他的百分之一；而一个只有十块钱的人为你花掉十块，你就成了他的全部……
十、性：上帝死了，众神在堕落
经过之后，将是更大的寂寞更大的空虚……为何要让别人的虚荣成为对自己的伤害……十一、考研：痛苦的安乐死
没有比浪费青春更失败的事情了……研究生扩招的速度是30%，也就意味着硕士学历贬值的速度是30%……同样是付出三年的努力，读完硕士或博士并不等于工作能力更强……面对13.54万的成本，你还会毫不犹豫地投资读研究生吗……努力就会有结果，但不一定是好结果……
十二、留学：“海龟”变“海带”
去美国留学和去埃塞俄比亚留学没什么两样……既然全世界的公司都想到中国的市场上来瓜分蛋糕，为什么中国人还要一门心思到国外去留学然后给外国人打工……
十三、非统招：养卑照样处优
做到扬长避短出奇制胜……路在脚下。好走，走好……
十四、毕业：十面埋伏的陷阱
母校不把自己当母亲，你又何必把自己当儿女……听辅导班不过是花钱买踏实……十五、求职：做人不要太厚道
求职简历必须突出自己的核心竞争力……求职的时候大可不必像严守一那样“有一说一”……一个人说假话并不难，难的是把假话说到底，并且不露一丝破绽……在填写自己的特长时，一定要尽可能详细……一份求职简历只要用一张A4纸做个表格就足够了……十六、骑一头能找千里马的驴
美国铁路两条铁轨之间的标准距离是4英尺8.5英寸，为什么呢？因为两匹马臀部之间的宽度是4英尺8.5英寸……垃圾是放错位置的人才……世界上最大的悲剧莫过于有太多的年轻人从来没有发现自己真正想做什么……中小型企业或许能够让你得到更充分的锻炼……从基层做起并不意味着可以从基层的每一个职位做起……要“钱途”，更要前途……
篇二：大学主题班会流程
“我的大学”主题班会策划书-------------网络11301班
一、活动背景
美好的年华，没有理由不走下去，没有理由不敢走进未来。希望我们的大学，有一个美
好的开场，动人的过程，完美的谢幕！
二、活动目的
为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将
来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝
聚力。让同学们在接下来的两年学习生活中更加明晰自己的人生规划及奋斗目标。
三、活动主题：我的大学
四、活动对象：湖北财税职业学院信息系网络11301班
五、活动时间:2012年05月20日19：00
六、活动地点：东区教学楼02教室
七、策划人：全班班委
八、活动要求
1、突出主题
2、室内班会
九、活动流程
1、前期准备
班委协商，分配好任务。（ppt材料过去的一段话搜集、制作;主持人确定；宣传、组织
大家积极参与；搜集诗歌朗诵材料；联系老师；奖品准备）
2、活动开展
（1）19：00班会准时开始。
（2）主持人引出班会主题
（3） 诗歌朗诵《我的大学》（再议）
（4） 讨论1：如何兼职和理财？
（5） 讨论2：该如何规划大学生活、如何为理想奋斗
（6） 讨论3：大学生恋爱问题
(7) 就大学生恋爱问题请老师谈谈意见
(8) 击鼓传花(小游戏)
十、 活动后期工作
1、对班会进行总结，有请老师讲话
2、 播放励志歌曲
3、其他注意事项：
（1）提前做好通知、组织等相关事宜，并分配好各自任务。
（2）做好组织宣传工作，让同学们积极参与进来。
（3）班会前，提醒同学将手机调成静音或关机。
（4）在整个过程中，要维持好秩序，演讲时纪律良好。篇二：如何丰富大学生活主题班
会流程
如何度过丰富多彩的大学生活一，政治学习主题：“如何以正确的心态对待大学生活”二，活动目的：通过此次活动帮助同学们树立正确的心态来学习和生活。三，活动对象：电气化铁道112班 四，活动时间：10.20
五，活动具体流程：
一：主持人开场白引出班会主题，附：（开场白）（男）熬过了痛苦的三年高中生活，拼
杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，现在终于走进了一所大学，不管大学是本科还是专科，
这都不在是我们所要讨论的话题了，我们现在进入了大学就要考虑：我们应该如何度过三年
的大学生活！这就是我们今天政治学习所要讨论的问题！主持人甲；大学三年，对我们每一位大学生来说，都是人生中一段重要的经历。在此期
间，你选择了什么，做了什么，都直接影响着今后的发展方向。可以说，从刚入武铁的那一
刻起，每个人都面临着这样的选择：是考研还是就业?是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择
了其中的哪一种，都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载三年大学生活的生命之舟。 支持人乙；首先我想我们应该明确自己的责任，不错，我们确实担负着父母的期望，带
着我们的理想进入大学了，我们可以简单算一下：一年带学费和生活费得二万吧，也就是说
一天就要消费70元??这样的高消费我们在无所事事，那真成了败家子了，所以我们必须肩
负一种责任感，这才能给我们更大的动力的去奋斗，每天都不虚度，都有所为。我想说的是
我来学校的第一天??我的父母对我的期望很高，所以我要进取??在座的同学我想你们都
不是来这高消费的，父母对你们都抱有不同的期望，你们也应该都有自己的奋斗目标，现在
大家谈谈自己的心里感受和想法。 主持人甲：人生的目标有大有小，大的可谓理想；小的目标是为理想服务的，学业成绩的追求，四、六级英语、计算机考级，有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都
行只要有那方面的才能，天生我才必有用嘛，365行，行行出状元，只要能实现自己的价值
都行。不同的人目标有不同的组合，但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨
论给自己定位的。
谁能说一下自己的人生规划呢 主持人乙；大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广
阔空间。面对丰富多彩的大学生活，我们一定要给自己一个恰如其分的定位，拢到一条适合
自己发展的路子。只有如此，才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向，才能不随波逐流、人
云亦云，否则，就会陷入空虚和迷惘之中。 所以我们要给自己一个发挥的空间。或许，你很
有才能，只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。现在到了大学，情况就大不一样
了。只要你有才能，就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足勇气，学生会、广播站，各种学
生社团都是你展示自己的舞台。所以，同学们不要怕，有才能就尽量地施展出来。这样才能
张扬自己的个性，把自己推销出去。—— 下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的，可以谈自己参加的社团，和一
些课下的活动。同学门一定要积极。特别是参加社团的同学 。 以下有一些方法供大家参考 ? 一、学会自理 大学以后，真正的独立生活开始了。要从头开始，学会准时起床、运动，学会料理床铺，
收拾房间，学会自己洗衣服，学会自己照顾自己。还有重要的一点，就是学会了理财。 ? 二、战胜孤独 孤独是失落甚至恐惧的心理体验，我们要学会接受孤独，这是一种能力。生活中有挫折，
有困难，有欢乐，也有寂寞，这正是正常现象，只能直接面对，怕是没有用的。我们还要学
会享受孤独。要在孤独中学会思考，在思考中走向成熟。开动你的大脑，想想怎样适应环境，
融入集体，接受他人。还要多参加文体活动，当你感到孤独时，也可以主动地走出去看一看、
聊一聊、玩一玩，心情会改变，世界就会改变。 ? 三、明确方向目标 目标是火，点亮希望之灯，目标是灯,照亮人生之路，目标是路指引你走向成功的彼岸。
没有目标就像在大海时行船，失去了罗盘，迷失了方向，失去了目的，随波逐流。 ? 四、自主学习 我们要有学习计划。计划要周密，目的要明确。用课程表计划学习的内容，用时间表对
每天、每周、每月、每年的时间进行分配和安排。请记得：大学不是天堂，不是温室，也不
是游乐场，当然更不是地狱、不是油锅也不是苦情戏。十几年寒窗苦读考就的是继续深造的
机会，你的身份还是学生，你的任务还是学习，没有什么了不起。 希望是无垠的，就看你能在多大程度上相信自己。“大学是一个实验的平台。在这个平台
上，我们应当学会锻炼自己的协调能力。以一种比较适合时适度的心态去应对一切，让我们
年轻的资本不断增值。”我们无法要求这个社会和周围的环境适应我们，但我们可以改变一些
东西让自己去适应这个社会和周围的环境。大学里要学的东西很多：知识、技能、本领，但更重要的是学会生存、学会做人。象牙塔的日子，我们应该好好地珍惜所拥有的，
追求想拥有的。记得大学里有这样的话：大一时不知道自己不知道，大二知道自己不知道，
大三不知道自己知道，大四知道自己知道。我希望我们的大学时代，能够给我们的一生带来
莫大的益处。让我们无论何时想起来，都觉得大学生活是多么的有价值和令人难忘！现在的社会对大学生提出了更高的要求，特别是在专业技能和适应社会方面，许多单位
都希望招聘“用得上”的人才，这样看来，发展能力是大学的重点，但一定要注意，社会对
大学生能力的要求，一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到
上述标准，大学新生要注意，学会控制情绪，学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做
更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力 我们大学生应该主动的积极地面对大学丰富多彩的课余生活，但是合理的安排好自己的
课余时间才是必须的。
现在大学中，除了日常的上课，还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、
社团活动、公关活动等等。这些活动对于我们大学新生来说，的确是令人眼花缭乱，因此必
须有计划的安排自己的时间才能使自己过得充实。首先要先保证学习。然后最好能专门制订一份休闲计划，对一些较重大的节假日和休闲
项目做出妥当的安排，这样能使你的休闲和学习有条不紊地交叉进行，使身心得到有效地放
松和调适。当然，体育锻炼是必不可少的，最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一
个体育锻炼计划，务必拥有一个健康强壮的身体。此外大学新生要善于利用课余时间，开展
一些有益的文娱活动，如唱歌、跳舞、下棋等等；尽量培养自己有多种兴趣爱好，如集邮、
剪贴、垂钓等，这样可以增添你的活动和情趣，使你的生活充实丰富、生机勃勃。若能够拥
有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好，那是再好不过的了。有些同学能写得一手好书法，
或制得出精妙的手工艺品，或打得一手好乒乓球，这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣，
也有利于建立自信心，增强社会适应能力。还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报
刊。以读书为乐事，既可以排遣烦忧，愉悦性情，又可以获取知识，增长智慧，对我们大学
新生身心的健康发展非常有利。瞧，生活中要做的事情还多着呢： 对于我们刚刚跨人大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的重
点保护对象过渡到独立性较强的集体生活；由老师的重点培养对象转变为自主性学习；由过
去见识、交往、活动范围较狭窄的生活环境，到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变
化，许多大学生一时难以适应，心理矛盾加剧，学习缺乏动力，人际关系紧张，严重影响了
大学生的学习生活。那么大学生怎样才能尽快适应大学学习生活，早日完成由中学到大学的
过渡呢?我认为：主要应该做到以下三个尽快：尽快确立新的学习生活目标高尔基说过：一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。目标是
激发人的积极性、产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉、浑浑噩噩。
大学新生正处于富于理想、憧憬未来的青年中期。但大多数学生只把考上大学作为中学学习
奋斗的目标，对大学生活缺乏长远的打算。升入大学，中学阶段的目标已经实现，有的人认
为，大功告成，可以松口气了。有的甚至把混文凭、跳龙门、留城市作为学习目标，满足现
状，不思进取，使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。因而，这些学生感到生活茫然、空虚、
枯燥、乏味。大学新生中这种现象的出现，主要是没有及时树立新的学习生活目标所致。因
此，大学新生需要尽快熟悉大学生活，树立新的奋斗目标。 尽快适应大学的学习方法正确的方法是成功的捷径。大学生进人大学后碰到一个普遍问题，就是学习方法的不适
应。他们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式，对大学的学习特点和规
律一无所知。进入大学以后，面对生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间要求自己
安排等，他们感到无所适从，学习成绩明显下降。据了解，近年来，大学一年级学生的补考
人数较多，一般占总人数的20％左右，有的甚至在30％以上。因而大学新生迫切需要通过向
老同学取经、向老师取经等各种渠道，尽快了解大学学习特点和规律，并根据自己的特点和
经验，迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。谁能最快地适应大学学习
方法，谁就能尽快地适应大学生活。尽快找到新的朋友篇三：大学规划 主题班会策划书 主题班会策划书（规划大学生活）
一 活动背景
大学有很多风景也有很多诱惑，如何把握大学生活至关重要，大 学也充满机遇的平台，抓住了机遇，你便有可能成就人生的辉煌。但机遇只垂青于有准
备的人，准备的充分才能得到命运之神的惠顾，所以对于大学生，特别是刚入校的大一新生
非常有必要在大
学生活之前进行一次规划，特举办“规划大学生活，明确奋斗目 标”的主题班会。
二 活动形式
阅读分享及讨论式学习
三 活动主题
规划大学生活，明确奋斗目标
四 活动时间
2010年10月13日晚上7点半
五 活动地点
逸夫艺术楼411教室
六 活动对象
设计四班全体同学及其他嘉宾
七 班会目的
为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间，合理规划自 己的大学生涯，为自己的今后的生涯作铺垫，培养学生独立自主 的意识，使学生深入了解自己，正确设计自己的未来蓝图，通过 对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享，使同学们 明确自己的目标，做好大学生活的准备和规划。
八 活动流程
1 筹备
召开团支部及班委会议，确立此次目标
任务分配：主要包括会场纪律，会场布臵以及会后安排及入档 等后期工作
各负责人分管工作，责任具体到人。确保此次班会顺利进行， 提高工作质量
（1）策划阶段：活动策划书的形成时间： 2010-10-11晚
（2）审批阶段：递交策划书和预算经费
（4）物资购臵：有相关人员提供活动过程中所需材料 2 开场
主持人致开幕词，宣布本次主题班会开始 3 过程
（1）朗诵欣赏：《我的大学，我的梦想》，培养同学们的青春 激情和对未来的憧憬。
（2）才艺展示：《红蜻蜓》，为了活跃现场气氛，进行演唱歌 曲《红蜻蜓》，让同学们唱出自己的理想。
（3）校友情：学长学姐经验分享，回归主题，提现浓浓校友情。请学长学姐们讲述学习
经验，使同学们更好的规划大学生活。
（4）激发睿智，全班同学交流自己的大学生活目标
（5）中途插播有关主题的图文资料
（6）请同学们进行人生目标发言，讲述自己的大学规划
（7）班会即将达到尾声，让同学们在纸上写下自己大学四年的看法和对大学生活的规划，明确自己今后的目标。 4 闭幕
（1）由主持人完成活动总结，宣读闭幕词，重温主题。
（2）班委会完成活动期间相关资料的整理与归纳
九 注意事项
1，加大宣传力度。 2，整个活动中要有人负责拍照工作。 3，活动后总结要做到及时写，及时交，扩大活动影响力。 4，活动过程中要注意人员的安排妥善，一定要注意条理性及现场秩序。
5，所有人员必须遵守现场秩序，有负责人员维持。
十 活动经费运费预算
此次班会除活动内容外，其他一切从简。具体包括：1， 打印费
2， 奖品若干
3， 租片冲洗策划人：苗晓静 2010年10月11日/ 娄底职业技术学院 /娄底家教网
娄底爱房网 爱房网 装修网娄底爱车网
洋溪论坛
上海论坛 我爱兴化—兴化论坛
篇三：大学主题班会策划书
班会策划书
“情暖冬日，感恩父母”主题班会策划书
一、 前言
目前，感恩是社会对每个人的道德素质的基本要求和修养要求，也是大学生必备的基本道德素质。大学生是接受过高等教育的群体，应该更加懂得学会随时随刻、时时事事感恩身边的万事万物。当代大学生基本上出生于20世纪90年代，受到经济社会环境的影响较大，在人生观、价值观、世界观存在拜金、物化、自私、功利倾向，对“滴水之恩，涌泉相报”的中华传统美德缺乏继承，对他人给予自己的关怀和帮助不知珍惜和感谢，特别是对父母的生育之情、养育之恩、教育之泽缺乏足够的感恩意识，甚至有的学生认为父母的关爱都是理所当然的。因此，我们应该通过向大学生进行传统的感恩父母思想教育来引导和提升大学生的感恩父母意识，让大学生自觉自愿地接受和发现生活中的美好事物，以感恩的心态和行动回报父母对自己的关怀呵护，并使感恩成为自己做人的基本准则。
通过查找资料和分析，当代大学生对父母的感恩现状是：
首先，对父母的状况有较多了解，基本能够体会他们的艰辛。
其次，思想具有一定独立性，不盲目顺从父母意愿。
最后，平时与父母坦诚交流不足，感恩之心亟待转化为行动。
大部分学生知道应该感恩父母，理解“感恩”的含义。但这种理解并没有完全付诸于行动。大学生感恩行为存在的问题分析为以下几点：
首先，社会环境的异化使大学生弱化感恩父母的行为。
其次，高校德育教育的缺失使大学生淡化感恩父母的行为。
再次，家庭教育重心的失调使大学生缺失感恩父母的行为。
最后，自身责任意识的淡薄使大学生缺少感恩父母的行为。
二、 主题班会方案
活动目标：
1、让学生更加充分理解父母之爱，再次回味、体验生活中父母所给予的无私、无价的伟大亲情，促动学生从认知基础上在内心自发产生感恩父母的情感和责任感。
2、让学生学会如何理解、尊敬、体谅、关心父母，认识到与父母建立长期坦诚交流、和谐相处的重要性，懂得尊重父母、关爱父母，及时把感恩父母的意识转化为实际行动，从现在做起、从点滴做起，从“做自己该做的”、“自己的事情自己做”开始，以实际的行动来回报父母，主动帮父母分担家庭重担，履行自身家庭责任，让父母放心和欣慰。
3、引导学生从感恩父母升华到感恩身边的朋友、同学、老师，以及曾经帮助过我们的人，感恩万事万物，用行动积极回馈社会。
活动方式：
在多媒体教室，以歌曲为背景、通过视频播放、图片展示，对学生进行寓情于理教育，并结合学生互动形式开展。
活动准备：
前期准备：
1、在活动前布置学生做一项工作：算一算从初中到大学毕业期间，父母在吃穿住行、教育、娱乐等方面的经济投入总和，同时统计未来自己回报父母（假设到80岁）的经济投入总和。
2、布置学生准备“回忆生命中印象最深刻的父母之爱”为主题的发言稿。
3、寻找适合开展班会的教室，准备音频、屏幕设施。
后期准备：
学生进会场时，现场大屏幕显示：“情暖冬日，感恩父母”主题，
播放背景音乐《 感恩的心》。
活动过程：
开场词：
亲爱的同学们，大家早上好！
有这样一句话：“我们从出生那天开始，就注定有一种永远都无法偿还的东
西附加在身上，这就是父母之爱。”今天，我们班会的主题就是“情暖冬日，感恩父母”。
环节一：回头看，观看视频回忆成长过程中父母的付出
主持人发言：在通讯如此发达的今天，手机在你们的生活中必不可少，大家和父母打电话的频率是多少呢？每天一次？每周一次？每月一次？每次通话的内容都是什么？为什么很多人多陌生人的一次帮助就感念于心，而对父母十几年的呵护和付出却无动于衷，下面我们一起来看一段视频，回忆我们的成长过程。
主持人总结发言：通过视频可以看到父母含辛茹苦把我们从嗷嗷待哺的婴儿养育成一个个大小伙子和大姑娘，真的不容易我们可以看到，父母给予的数十年的呵护、牵挂和教导，抚养我们长大成人，这一切都注定了我们欠父母一笔即使用干一辈子都无法还清的债，对吗？
2、环节二：进行回忆“生命中印象最深刻的父母之爱”发言活动
主持人发言：生命中父母与我们相伴，他们无私的爱无时不刻不在我们身边 发生，总有一些让我们印象深刻的美好回忆，有哪些同学愿意和同学们一起分享呢？
主持人总结发言：通过同学们的发言，我们能感受到这样一句话：如果说有一种感情是天底下最无私的，如果说有一种感情是天长地久的，那它就是来自父母的爱，源远流长温馨备至的爱，无论经历多少风雨都不会改变的爱。父母的爱就是这样。
3、环节三：互动问答调查
主持人发言：父母关注着我们生活中的一点一滴，那么我们又关注过父母哪些方面呢？以及，我们在生活中都是怎样和父母相处的呢？接下来，同学们将发给你们的纸对折，分成左右两个部分，按照大屏幕上的要求将自己的答案写在对应的位置。
左侧第一个问题：你的生日父母是否记得？
左侧第二个问题：你的衣物尺寸父母是否知道？
左侧第三个问题：你的饮食喜好父母知道吗？
左侧第四个问题：父母为你做过哪些事？
右侧第一个问题：父母的生日你是否记得？
右侧第二个问题：父母的衣物尺寸你是否知道？
右侧第三个问题：父母的饮食喜好你知道吗？
右侧第四个问题：你为父母做过哪些事？
主持人发言：大家都在纸上认真的写下自己的答案，接下来请几位同学分享一下，然后谈谈自己现在的感受。
通过几名学生分享的答案内容以及学生的发言，主持人进行该环节总结发言：
1、 首先，我们要珍惜父母给予我们的这份爱，多关注他们。在我们的人生中，都会有很多人从我们身边经过，来来去去，却总有一些人始终处在你身边，但因为他们平凡而亲近，你常常会把他们忽略。父母的就是这样，他们的爱太琐碎，你或许常常不能发现。目前，你们独立在外生活，在父母身边的时间少了，甚至毕业以后工作也可能不在他们身边。父母是多么希望能多看看你们，多和你们聊聊。你们需要更多地和父母联系，多一声问候，在平时关注父母的生活，让他们感到你的成熟、长大，是对他们牵肠挂肚和无限思念的最好安慰。
2、 其次，与父母建立良好的沟通是很重要的。也许是你心中一直感到头疼的问题，似乎代沟的存在，是你和父母少了很多共同语言，父母常常看不惯你的爱好和行为方式，甚至你穿什么衣服，理什么发型也在其中，你认为这样没能沟通。实际上，在平时与父母建立较多的沟通，让他们更多地知道你们的生活学习情况有利于父母对我们生活想法与方式的理解，同时我们都需要培养接受长辈好意见的习惯，不能总质疑沟通上有“代沟”。 但要注意，感恩父母不是一切依顺父 母，要有主见，即使父母有错也要婉转规劝，这些都需要在长期建立良好沟通的基础上，才能取得较好的沟通效果。你们也要懂得“无违亲意，绝对服从”决不是感恩，是愚孝的表现。我们要摒弃传统文化中的那些“愚孝”行为，但要学习那种至善至孝的精神。
和父母的沟通方式不仅仅是通电话，回归传统的通信方式也不失为一个与父
《
大学班会主题有哪些》
由：
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