课文永生的眼睛读后感 本文简介：
今天，唐老师布置我们回家把前天学的18课永生的眼睛，写一篇读后感。这篇课文讲述了，作这在14岁的时候，一场疾病夺走了她母亲的生命。她那天内心里非常伤心。那天，一位警官来到她们家，对爸爸说：先生，您同意医院取用你夫人的眼角膜吗？当然可以。父亲说。我被他们的对话惊呆了。我不明白那些医生为什么要妈妈的眼角
课文永生的眼睛读后感 本文内容：
今天，唐老师布置我们回家把前天学的18课永生的眼睛，写一篇读后感。
这篇课文讲述了，作这在14岁的时候，一场疾病夺走了她母亲的生命。她那天内心里非常伤心。那天，一位警官来到她们家，对爸爸说：
先生，您同意医院取用你夫人的眼角膜吗？
当然可以。
父亲说。我被他们的对话惊呆了。我不明白那些医生为什么要妈妈的眼角膜给予被人，我冲着爸爸哭喊，
妈妈完整的来到人世也该完整的离去。
琳达。
父亲坐在我身边，平静的说；
一个人能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身上的一部分。很久以前，你妈妈和我认为，如果我们死后的身体有助于被人恢复健康，我们的死就是有意义的。
过去很久，我终于长大了，有你自己的家庭。父亲也老了，身体一天不如一天。我为了照顾父亲我把她接来同住。他对我说；
死后也要捐赠所有的器官。我把父亲捐赠器官的心愿告诉温迪。温迪热泪盈眶，他跑到外公的身边，紧紧地抱着他。父亲与世长辞后，我把父亲的眼角膜捐了。温迪说；
我死后，也有学外公把眼角膜捐给失明人，让他们重见光明。
在这一刻，我真正领悟到父亲留下的远非一副眼角膜。
读了一篇文章，给予也是一种美德。
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