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《教师的二十项修炼》读后感 本文简介:
书中有一句话:我们何不对学生多一点微笑,对同事多一点微笑,对家长多一点微笑呢?这也唤醒了我过去对微笑与生气的思考。人最好不要生气,因为生气会让一个人生病,很多老师不微笑,往往选择的是生气,一走进课堂,那种气就产生了,一看到孩子顽皮,那种气就出来了,一看到孩子考试不好,那种气就大了…&h
《教师的二十项修炼》读后感 本文内容:
书中有一句话:我们何不对学生多一点微笑,对同事多一点微笑,对家长多一点微笑呢?这也唤醒了我过去对微笑与生气的思考。人最好不要生气,因为生气会让一个人生病,很多老师不微笑,往往选择的是生气,一走进课堂,那种气就产生了,一看到孩子顽皮,那种气就出来了,一看到孩子考试不好,那种气就大了……老师真的应该微笑,面对那些可爱的孩子,我们为什么要拒绝微笑呢?浪漫的诗人说,微笑是一缕阳光,每个人都像需要面包需要空气一样需要它。教师的微笑,是一盏灯,照亮暗淡的心灵,驱散学生尚还羞怯的情绪,温暖学生还不够坚定的脚步。微笑能在我们和孩子之间架起一座桥梁,一座情感交流、心灵感应的桥梁,能使我们的孩子像如饮甘醇般快乐地徜徉在知识的海洋。我们对学生微笑,生活就对学生微笑,学生也就微笑着面对生活。
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