市直机关深入推进习 近平新时代中国特色社会主义思想大学习工作方案 本文简介：
市直机关深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想大学习工作方案为引导市直机关各级党组织和广大党员干部在学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上走在前、作表率，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根，根据中央、省委和市委精神，结合实际制定如下方案。一、总体要求认真学习贯彻党的十九
市直机关深入推进习 近平新时代中国特色社会主义思想大学习工作方案 本文内容：
市直机关深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想大学习工作方案
为引导市直机关各级党组织和广大党员干部在学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上走在前、作表率，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根，根据中央、省委和市委精神，结合实际制定如下方案。
一、总体要求
认真学习贯彻党的十九大精神，省委十届四次、五次全会精神和市委十二届五次、六次全会精神，紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这个灵魂和主线来一个大学习、大培训、大竞赛，结合“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育，切实按照学懂、弄通、做实的要求，进一步强化党组理论学习中心组龙头带动的引领性，突出党支部学习抓细抓长的经常性，增强广大党员干部积极参与学习的自觉性。
二、内容形式
主要学习内容：党的十九大报告和新修订《党章》，《习近平谈治国理政》（一、二卷）等习近平总书记重要著作、论述摘编，《党的十九大报告辅导读本》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想
30讲》，习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话和党的十九大以来习近平总书记一系列重要讲话，习近平总书记调研河南时的重要指示等，以及最新权威性理论学习读物。
从单位实际出发，着力激活“关键少数”学习潜能、激发“绝大多数”学习热情，不断提高学习质量，主要采取以下学习形式：
1.突出以上率下、示范引领，党组中心组带头学。党组中心组带头先学一步、学深一层，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习的核心内容和重中之重，作为基本政治建设、理论建设抓严抓实，结合中心组年度分专题集体学习安排意见和各单位学习计划，精心研究制定专题方案，每半年至少开展1次集中学习研讨，中心组成员至少撰写1篇学习体会、带头联系1个支部，带头到联系的支部作1次专题辅导。适时扩大中心组学习人员参加范围，定期通报学习情况和成果，充分发挥表率作用，努力打造学习习近平新时代中国特色社会主义思想的“示范班”。
2.突出融入日常、抓在经常，基层党支部组织学。各级机关党支部要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿支部政治思想建设全过程，坚持“两学一做”学习教育的好经验好做法，充分运用
“三会一课”、主题党日、组织生活会等日常载体开展经常性学习，每月以党支部（党小组）为单位开展1次集中学习交流，努力把党支部打造成为学习传播习近平新时代中国特色社会主义思想的“讲习所”。
3.突出坚定自觉、持续深入，党员干部主动学。机关广大党员干部要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为检验“四个意识”的具体行动，在积极参加支部学习的基础上，依据自身实际情况，制定切实可行的自学计划，把各项学习措施量化细化具体化，摆布好时间精力，踏踏实实读原著、学原文、悟原理，认认真真做笔记、写体会，边学边对照新思想找差距、补短板、促提升，真正把党的创新理论参悟透、领会准、运用好，用工作实绩检验学习成果，努力做学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想的“排头兵”。
4.突出分层分类、全员覆盖，多措并举培训学。各单位要紧紧围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想，结合全市“党的创新理论万场宣讲进基层”活动、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神“以考促学”工作等，分级分类采取集中培训、理论宣讲、专题研讨、辅导讲座、在线学习等形式，开展知识测试、党支部书记培训、主题演讲比赛、党务干部培训、党员集中教育培训等“大学习”
系列活动，注重区别市管领导干部、部管和中层领导干部、普通党员不同类别，加强对机关全体党员干部的日常教育，促使机关党员干部吃透精神，全面消化吸收，做到学深悟透、融会贯通。
三、具体方法
各级机关党组织要强化担当、主动作为，周密安排部署、精心组织实施，既讲政治又讲方法，既加强学习又注重实践，既善于抓重点又能够统筹兼顾，不断把习近平新时代中国特色社会主义思想大学习引向深入。
1.坚持分类施策、统筹推进。对中心组学习更注重系统全面，积极拓展学习的广度深度和厚度；对党支部学习更注重机动灵活，充分发挥直接教育管理党员的主体作用，解决好工学矛盾实现常态长效；对市管领导干部学习更注重在全面、系统、深入上下功夫，既领悟好重大思想理论观点，又领悟好科学的思想方法和工作方法，领悟好习近平新时代中国特色社会主义思想彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风；对部管和中层领导干部学习更注重高标准、严要求地结合工作岗位要求学思践悟、知行合一，切实把思想和行动统一到中央、省委和市委决策部署上来，为普通党员和群众做出表率；对普通党员干部学习更注重内生动力，变
“要我学”为“我要学”，不折不扣把各项学习任务落到实处。
2.坚持创新载体、丰富形式。把大学习作为“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育的核心内容，积极创新方式方法、整合力量资源、打通线上线下，通过组织党员重温入党誓词、深入研读党章等多种形式，充分运用读书会、报告会等生动载体，融合网站、“两微一端”等新平台深化互联网+学习，抓好“微学习”、开展“微教育”、做好“微文章”，推动大学习深入开展。
3.坚持学用结合、务求实效。围绕突出问题导向，增强针对性，发挥机关党建“服务中心、建设队伍”这一核心任务，积极弘扬马克思主义学风，坚持把思想、职责、工作摆进去，对标中央、省委和市委要求，把学习新思想同党的十九大提出的新方略新部署新任务结合起来，切实把学习成果转化为“两个坚决维护”的实际行动，转化为推动机关各项工作提质增效的强大力量。
四、制度保障
1.学习服务机制。各单位机关党委和直属党总支、党支部协同有关部门共同做好党组中心组学习的服务工作，机关党委和直属党总支指导把关党支部制订学习计划，组织开展党支部学习交流，建立党委（党总支）委员联系支部抓学习制度，积极协调解决学习经费、学习资料、学习场地等问题。
2.学习督查机制。各单位机关党委（党总支）每季度开展1次集中学习督查，重点查学习计划落实情况、党支部书记履责抓学习情况和党支部集中学习交流情况。各党支部要将学习目标和任务细化分解，每周进行1次自查，发现问题、及时整改。
3.学习考核机制。党支部每月对党员干部集中进行1次重点学习内容测评，并将测评结果记录在案，作为平时考核依据。机关党委（党总支）每年对党支部组织开展学习情况和党员干部学习任务完成情况进行综合量化考核，把党员干部学习情况纳入基层党建述职评议考核，作为评选优秀党支部和优秀党员的基本条件。
4.学习激励机制。机关党委（党总支）对认真执行学习制度、积极完成学习任务、学习成果显著的党支部和党员干部，予以奖励。市直工委将组织评选优秀学习案例和学习标兵，对学风好、方法好、成效好的党组中心组和党支部进行表彰宣传，并将各单位参与学习竞赛情况作为工委年度评先评优的重要参考。
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