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化学实验安全 跟踪训练试卷
时间:2019-03-28 01:40:05 来源:76范文网

化学实验安全 跟踪训练试卷 本文简介:

**一中西校区高一年级跟踪训练班级:姓名:第一章第一节化学实验基本方法(第一课时)一、基础巩固训练1.进行化学实验必须注意安全,下列说法不正确的是()A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛B.不慎将碱液沾到皮肤上,要立即用大量的水冲洗,然后涂上硼酸溶液C.不慎将浓盐酸洒在桌面上,应立即用

化学实验安全 跟踪训练试卷 本文内容:

**一中西校区高一年级跟踪训练
班级:姓名:
第一章
第一节
化学实验基本方法(第一课时)
一、基础巩固训练
1.进行化学实验必须注意安全,下列说法不正确的是()
A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛
B.不慎将碱液沾到皮肤上,要立即用大量的水冲洗,然后涂上硼酸溶液
C.不慎将浓盐酸洒在桌面上,应立即用浓氢氧化钠溶液冲洗
D.配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加浓硫酸
2.
下列试剂保存方法正确的是()
A.
浓硫酸难挥发,可以敞口放置

B.酒精应密封保存,并远离火源
C.白磷不易挥发,不需密封存放

D.浓硝酸见光易分解,可以放在棕色广口瓶中
3.下列实验操作中,出于安全考虑的是()
A.手持试管给试管里的物质加热
B.将鼻孔集气瓶口闻气体的气味
C.酒精灯的火焰可以用嘴吹灭

D.可燃气体点燃前要验纯
4.下列物质与常用危险化学品的类别不对应的是()
A.H2SO4、NaOH----腐蚀品B.CH4、C2H4----易燃液体
C.CaC2、Na----遇湿易燃物品
D.KMnO4、K2Cr2O7----氧化剂
5.将等体积的苯、汽油和水在分液漏斗中充分混合后静置,下图现象正确的是()

二、能力提升
6.下列有关物质分离与提纯的实验操作叙述正确的是()
A.蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热
B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口处
C.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大
D.分液操作时,分液漏斗中的下层液体从下口放出,上层液体从下口放出
7.选用下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上。
A.萃取分液法
B.结晶法
C.分液法
D.蒸馏法
E.过滤法
F.升华法
(1)分离饱和食盐水与沙子的混合物________
(2)分离水和汽油的混合物________
(3)分离四氯化碳(沸点:76.75℃)和甲苯(沸点:110.6℃)的混合物_______
(4)从碘的水溶液中提取碘_______
**一中西校区高一年级跟踪训练
班级:姓名:
第一章
第一节
化学实验基本方法(第二课时)
一、基础巩固训练
1.过滤后的食盐水中仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质,通过下列操作,可制得纯净的食盐水:(1)加入稍过量的Na2CO3溶液;(2)加入稍过量的NaOH溶液;(3)加入稍过量的BaCl2溶液;(4)滴入稀盐酸至无气泡产生;(5)过滤。正确的操作顺序是()
A.(3)(2)(1)(5)(4)
B.(1)(2)(3)(5)(4)

C.(2)(3)(1)(4)(5)
D.(3)(5)(2)(1)(4)
2.下列除去杂质的方法正确的是()
A.除去N2中少量O2:通过灼热的CuO粉末,收集气体
B.除去CO2气体中少量的HCl:通入Na2CO3溶液,收集气体
C.除去NaCl固体中少量的Na2CO3:加入适量盐酸
D.除去KCl溶液中的少量MgCl2:加入适量NaOH溶液
3.下列离子的检验方法正确的是()
A.某溶液中加硝酸银溶液生成白色沉淀,说明原溶液中有Cl-
B.某溶液中加BaCl2溶液生成白色沉淀,说明原溶液中有SO42-
C.某溶液中加NaOH溶液生成蓝色沉淀,说明原溶液中有Cu2+
D.某溶液中加稀硫酸生成白色沉淀,说明原溶液中有CO32-
二、能力提升
4.某溶液中存在Mg2+、Ag+、Ba2+三种金属离子,现用NaOH、Na2CO3、NaCl三种溶液将它们分别沉淀并分离出来,要求每次加入一种溶液,过滤出一种沉淀,所加溶液顺序正确的是()
A.
Na2CO3、NaCl、NaOH

B.
NaOH、NaCl、Na2CO3
C.
NaCl、NaOH、Na2CO3

D.
NaCl、Na2CO3、NaOH5.某研究性学习小组的三位学生设计了下述三个方案,并都认为:如果观察到的现象和自己设计的方案一致,即可确认试液中有SO42-。
足量稀盐酸
BaCl2溶液
方案甲:
试液
白色沉淀
沉淀不溶解
BaCl2溶液
足量稀盐酸
方案乙:
试液
无沉淀

白色沉淀
足量稀盐酸
Ba(NO3)2溶液
方案丙:
试液
无沉淀

白色沉淀
评价上述各方案是否严密,并分别说明理由。

化学实验安全 跟踪训练试卷 本文关键词:试卷,跟踪,化学实验,训练

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