兵团X团教育均衡汇报材料 本文简介：
全民参与教育均衡发展促进教育资源共享——X团教育均衡发展汇报材料尊敬的、各位专家：欢迎大家到X团检查指导工作，教育均衡发展工作一直以来是团场主抓的大事，也是对职工群众有普惠性的好事，无论从团场党委和各基层单位、职工群众都非常支持，现在我将X团教育均衡发展工作向各位专家做以汇报，我们工作中的不足还请各
兵团X团教育均衡汇报材料 本文内容：
全民参与教育均衡发展
促进教育资源共享
——
X团教育均衡发展汇报材料
尊敬的
、各位专家：
欢迎大家到X团检查指导工作，教育均衡发展工作一直以来是团场主抓的大事，也是对职工群众有普惠性的好事，无论从团场党委和各基层单位、职工群众都非常支持，现在我将X团教育均衡发展工作向各位专家做以汇报，我们工作中的不足还请各位领导批评指正，各位专家不吝赐教。
一、
基本情况
X团地处塔额盆地西北角，距塔城市6公里，团部驻屯叶尔盖提镇，所辖14个基层单位沿222省道呈带状分布27公里，全团土地总面积100平方公里。总人口4731人，职工人数1226人，连队常住人口人均可支配收入1.6万元，是一个以种植业为主、农牧结合、城郊经济发展，生产出口果蔬产品为主要特征的边境团场。团场有一所集小学、初中教育为一体的九年义务教育学校。校园占地面积49750平方米，分为教学区、生活区和运动区；建筑面积6905平方米，绿化面积为19742平方米。现有10个教学班，在校学生总人数264人，教职工53人，其中专任教师42人：小学专任教师19人，学历达标100%；中学专任教师23人，学历达标率95.65%；45岁以下教师占教师总数的80.95%，平均年龄35岁,是一支年富力强的生力军。学校生源绝大部分为团场职工子女、随迁人员、“中央专项政策移民”子女和部分周边乡场适龄儿童，学校适龄儿童入学率100%，辍学率为0。人均占有教育资源率达到100%。
二、
党政同责
齐抓共管促均衡??
教育均衡发展不仅是事关职工群众切身利益的大事，也是事关党政工作效能的要事，因此X团党委高度重视抓好教育均衡发展工作，在落实党政同责、推动社会关注教育均衡方面取得了一定的成效。
（一）
充分利用各类宣传手段做好宣传发动，切实提升职工群众对教育均衡发展的认识和支持。团场现有的媒体广播、电视、微信公众平台和各单位职工微信群组中均进行了教育均衡发展的专题报道、应知应会知识普及。累计自办专题报道4次，广播专栏7期，转发、群发教育均衡资讯13条，累计阅读量达到了5231次。利用周一升国旗仪式进行教育均衡发展宣讲1次，在电子大屏幕滚动播放标语累计960小时，团中学自行制作教育均衡发展专题片一部，在团文化广场电子大屏播放累计12小时，团部主要干道悬挂横幅4条，各单位手工绘制专题黑板报1期集中展示，同时利用学校家长会和团场各类群众集会进行教育均衡发展调查问卷，累计发放问卷350份。有效形成了宣传矩阵。对扩大教育均衡发展知晓率起到了推动作用。
（二）
确保资金投入，改善教育教学环境。X团党委在上级党委和教育部门的支持下，以打造特色生态绿色校园为目标，加大资金投入力度，切实改善教育教学环境，五年来，团场学校基础设施建设和人文环境的建设取得了一定成绩，受到了家长、师生和上级领导的一致好评，学校先后建成了塑胶运动场、风雨活动室、电脑云教室、录播教室、浴室、教室新安装了14套教学一体机；功能室及实验室补充了缺配的教学仪器。这些设施的完善可以说是X团教育史上浓墨重彩的一笔，必将载入史册。这是以习近平同志为核心的党中央对兵团人的关心关怀也是教育均衡发展带给兵团人最大的红利。为屯垦戍边、拴心留人做出了巨大的贡献。X团在落实项目建设上不打折扣、高效务实也得到了认可。特别是学校绿化面积扩大了18000平方米，实施了绿化、美化、亮化工程，种植了花草树木50余种，现在校园中的彩砖、花坛、草坪、景观树、磐石、林间小路、小品雕塑、绿化休闲区已成为学校的景观，基本建成了“绿色生态校园”。
（三）
重视激励、抓出特色、提倡全民尊师重教。X团党委高度重视学校教育教学质量和特色教学，出台多项措施激励师生进行教育教学创新。2014年对在X团教育教学工作中表现突出的教师进行了表彰奖励，奖励金额6万元。对特色教研、教学表现突出的尹立国、王丽萍老师和五名学生进行奖励发放奖金5万余元。每年的X团“十大标兵”中专门设置了“师德师风标兵”，对特别优秀的教师在团史馆设置展位，在全团弘扬尊师重教的光荣传统。各项激励措施的落实，促进了团场学校浓厚的钻研风气，教师钻研教学，学生钻研学习。在良好的激励机制下，X团学校教尹立国老师的“机器人工作室”，荣获国际奖项2次，国家级奖项18个，兵团级奖项31个，九师奖项23个；2015年澳大利亚墨尔本举办的机器人亚锦赛中，BDS项目勇夺冠军。王丽萍老师的“美术工作室”，辅导学生的科幻画，连续8年荣获国家级一等奖6个，国家二等奖2个，兵团奖项20多个，电脑绘画国家级二等奖2个已经成为了X团学校的特色项目，在兵师均有一定的影响力。团场还重视教育教学的实践转化，积极为学校提供教学实践转化平台，团场举办的各类群众文化活动中均设置了少儿组比赛项目，各类公益活动积极动员学生参与，为学生们展示才艺参与社会实践提供了良好的平台。其中影响较大的是“书香团场
分享我的阅读”读书演讲比赛连续举办4届，受到了家长和师生的一致好评。在这些工作中，团场充当的及时顶层设计者，又是服务者，旨在促进团场教育资源、公共文化资源共享，推动形成浓厚的尊师重教勤学善思氛围。
三、配强“硬件”抓好“软件”、服务职工群众。
X团学校校园硬件建设和校园文化建设依托教育均衡发展工作均得到了较大的改善，师生生活、教育环境和过去的五年相比有了翻天覆地的变化，2013年以前团场学校的教师流失率很高，很多参加教师招录的高校毕业生在团场工作一年就离开，教师队伍很不稳定，生源也流失到周边县市。通过教育均衡发展工作，我们在团场资金有限的情况下优先建设了教师周转公寓，优先校园拆旧建新工作。2014年教师搬进了周转公寓，2015年X团学校校园基本呈现了“绿色生态校园”的雏形，2017年教学设备完善，师生队伍稳定，教育质量不断提升。在“硬件”设施完善的基础上，团场党委高度重视“软件”建设，校园文化建设中团意识形态工作主管部门进行了全程指导，在稳定师生队伍方面团场出台激励措施，制定倾向性政策，抓好学校党群阵地建设确保师生的“五个认同”教育的同时不给学校施加过多的行政干预。为师生成长营造一个宽松的环境。
四、下一步工作打算
教育均衡发展工作是一项长期的任务，既要“文火慢工”又要“润物无声”。团场党政同责是保障也是压力，我们X团下一步将着力解决的问题有以下几个：一是教育资源配置上，“最后一公里”的问题，我们最远的连队是一连，距离团部18公里，家校互联互动已经实现，但是在连队一些教育资源仍然匮乏，我们要给我们的学生提供一个课内课余都有“教育”氛围的环境。二是，全社会关注教育的程度仍然不够，我们要加大对职工群众的引导和服务，促进职工群众关注教育，服务教育，最好能做为学生言传身教的示范者，这就需要我们不断提升职工素质。三是，团场改革后，教育教学实现了师办师管，团场要继续一如既往做好服务。履行政府在教育均衡发展工作中的职能。
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