篇一:预防H7N9禽流感”主题班会(101)
“预防H7N9禽流感”主题班会
101班 张伟杰
教学目标:
1.了解H7N9禽流感症状。
2.让学生了解H7N9禽流感的预防常识。
3.通过学习,让学生更讲卫生、加强锻炼意识。
教学重难点:让学生充分了解H7N9禽流感症状及预防常识。
课前准备:搜集有关H7N9禽流感的相关信息。
教学过程:
一、认识H7N9禽流感
禽流感,是禽流行性感冒的简称,是由甲型流感病毒引起的禽类传染性疾病,容易在鸟类(尤其是鸡)之间引起流行,过去在民间称作鸡瘟。禽类感染后死亡率很高。
二、了解禽流感最新疫情
从2013年3月H7N9病例首先至2014年2月4日,全球已确诊286例H7N9禽流感病毒感染者,死亡60例,死亡率达21%,其中6例出现在中国香港和台湾,其余病例均在中国内地。
三、禽流感的高危因素:接触活禽
1.禽流感的传播途径
2.感染禽流感的高危人群
四、了解禽流感的临床表现
发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状,尤其是会出现高热、呼吸困难。
五、面对禽流感我们应该怎么做?
(一)日常预防
1、加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。
2、尽可能减少与禽类不必要的接触,尤其是与病、死禽的接触。远离家禽的分泌物,接触过禽鸟或禽鸟粪便,要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。
3、应尽量在正规的销售禽类的场所购买经过检疫的禽类产品。
4、养成良好的个人卫生习惯,加强室内空气流通,每天1~2次开窗换气半小时。
5、尽量不要喂饲野鸽或其他雀鸟,如接触禽鸟或禽鸟粪便后,要立刻彻底清洗双手。外出在旅途中,尽量避免接触禽鸟,例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动;不要喂饲白鸽或野鸟等。
6、不要轻视重感冒,禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似,如发烧、头痛、咳嗽 及喉咙痛等,在某些情况下,会引起并发症,导致患者死亡。因此,若出现发 热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时,应戴上口罩,尽快到医院就诊,并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区,是否与病禽类接触等情况,并在医生指导下治疗和用药。
(二)养成讲卫生的好习惯
1.保持手部清洁,并用正确方法洗手。学习正确洗手的六个步骤。
饭前课间经常用肥皂和流水洗手,并保持15秒搓手时间;咳嗽和打喷嚏要用纸巾遮住口鼻,防止病从口入、病从手入。
2.避免手部接触眼睛、鼻及口。
3.打喷嚏或咳嗽时应遮掩口鼻。学习咳嗽的礼节。
4.不随地吐痰,如要吐痰应将分泌物包好,弃置于有盖垃圾箱内。
5.有呼吸道感染症状或发烧时,应戴上口罩,并尽早就医。
六、小学生预防禽流感十大原则
1、注意个人卫生,勤洗手,尤其在接触禽畜后及时彻底清洗
2、注意生活用具的消毒处理(加热、煮沸、日晒、消毒液等)
3、室内勤通风换气、少去空气不流通场所,避免接触发热病人
4、勿接触病/死的禽畜类,慎重接触活禽
5、手部有破损处理肉类时,建议戴手套
6、生熟食物要分开处理和保存
7、肉类及蛋类需完全煮熟煮透才可食用
8、咳嗽、喷嚏时要用纸巾掩住口鼻,不要随地吐痰
9、如到医院看病,建议佩戴口罩,尤其是体弱者
10、加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。避免过
度劳累。
七、班主任总结并发出倡议提出愿望。
篇二:预防禽流感主题班会
主题:预防流感主题班会教案
时间:2015、1、12
授课班级:五年级
班级人数:38
授课人数: 38
教学目的:
通过本次班会的教育,使学生了解冬季流行性感冒的症状以及预防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,为学生的健康成长奠定基础。
教学过程:
一、谈话导入:
二、普及流感小常识
1、临床表现有哪些?
流感部分有39摄氏度以上的高烧、剧烈头疼、精神不振、厌食、肌肉疼痛、咳嗽、鼻塞、红眼等症状,有些会现流涕、喉咙痛、呕吐及腹泻。主要表现为突然发烧、咳嗽、肌肉痛和疲倦,其中一些患者还出现腹泻和呕吐症状。
2、 如何预防流感?
第一,经常洗手,保持双手清洁,并用正确方法洗手。
第二,居室要多开窗通风,尽量少去人流聚集的地方
第三,避免用手接触你眼睛、鼻子和嘴,避免人与人直接身体的接触,包括握手、亲吻、 共餐等。
第四,有呼吸道感染症状或发烧时,应带上口罩,及时就医,出现流感样症状,留在家里和限制与其他人接触。
第五,不随地吐痰,打喷嚏时用纸巾捂住鼻口,擦鼻涕的纸巾要弃置于有盖垃圾箱内。
第六,养成良好的个人生活习惯,如多吃水果、蔬菜,多锻炼,多饮水,吃营养丰富的食品,足够的睡眠。
3、正确使用口罩的做法
·用口罩仔细遮盖嘴和鼻子并系牢,尽可能减少面部与口罩之间的空隙;
·在使用时,避免触摸口罩——在触摸用过的口罩后,例如为取下或清洗口罩,用肥皂和水或使用酒精洁手液洗手;
·在口罩受潮或沾染湿气后,换上新的清洁和干燥的口罩;
·不要重复使用一次性口罩,一次性口罩在每次使用后应丢弃并在除下后立即处置。
·虽然还有其他一些遮蔽物,替代标准的医用口罩(例如棉布面罩、头巾、面膜纸、遮挡鼻子和嘴的布条),但缺乏关于此类材料的效力的信息。
·如果使用此类替代遮蔽物,则只应一次性使用,或如果是棉布面罩,应在每次使用后彻底清洗(即在常温下用家庭洗涤剂清洗)。在护理病人后应立即除下。摘除口罩后应立即清洗。
篇三:禽流感主题班会
禽流感的预防主题班会
2016级计算机4班
活动目的:
让学生了解在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯,加强体育锻炼,增强抵抗力等,增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。这是预防禽流感的关键。
活动重点:
了解禽流感知识,学会预防。
活动难点:
养成良好的卫生习惯,预防禽流感。
活动时间:
2017年3月13日
目前,正是禽流感传染病的高发季节,因此做好春季卫生防疫工作迫在眉睫。
一、禽流感发现历史。
1878年从瘟鸡中分离得到的,1901年称这种“鸡瘟病原”为“过滤性因子”或鸡瘟病毒(Fowl plague virus,FPV)。后来,又发现新城疫病毒(Newcastle disease virus,NDV)在禽中也可引起鸡瘟样疾病,即我国俗称的“鸡瘟”。为区分两者,前者称为真性鸡瘟或欧洲鸡瘟病毒,后者称为伪鸡瘟或亚洲鸡瘟病毒。1955年,根据病毒颗粒核蛋白抗原特性,认定FPV为甲型流感病毒的一员。绝大多数在禽中并不引起鸡瘟,甚至呈静默感染或健康携带状态,如2013年在我国新发现的H7N9禽流感病毒,基本不导致禽间致病。
H5N1亚型于1997年在香港首次发现能直接感染人类。截止到2013年3月,全球共报告了人感染高致病性H5N1禽流感622例,其中死亡了371例。病例分布于15个国家,其中,我国发现了45例,死亡30例。大多数人感染H5N1禽流
感病例为年轻人和儿童。2013年3月,我国首次发现人感染H7N9禽流感病例。到2013年5月1日,上海、安徽、江苏、浙江、北京、河南、山东、江西、湖南、福建等10省(市)共报告确诊病例127例,其中死亡26例 。病例以老年人居多,男性多于女性。
目前研究发现,人感染禽流感的传染源为携带病毒的禽类。而传播途径仍需明确。研究认为,人感染H5N1亚型禽流感的主要途径是密切接触病死禽,高危行为包括宰杀、拔毛和加工被感染禽类。少数案例中,当儿童在散养家禽频繁出现的区域玩耍时,暴露于家禽的粪便也被认为是一种传染来源。目前研究的多数证据表明存在禽-人传播,可能存在环境(禽排泄物污染的环境)-人传播,以及少数非持续的H5N1人间传播。目前认为,H7N9禽流感病人是通过直接接触禽类或其排泄物污染的物品、环境而感染。人感染H7N9禽流感病例仍处于散发状态,虽然出现了个别家庭聚集病例,但目前,未发现该病毒具有持续的人与人之间传播能力。
二、禽流感临床表现:
禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病,也能感染人类,感染后的症状主要表现患者发病初期表现为流感样症状,包括发热、咳嗽,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适,也可以出现流涕、鼻塞、咽痛等。部分患者肺部病变较重或病情发展迅速时,出现胸闷和呼吸困难等症状。呼吸系统症状出现较早,一般在发病后1周内即可出现,持续时间较长,部分患者在经过治疗1个月后仍有较为严重的咳嗽、咳痰。在疾病初期即有胸闷、气短以及呼吸困难,常提示肺内病变进展迅速,将会迅速发展为严重缺氧状态和呼吸衰竭。重症患者病情发展迅速,多在5~7天出现重症肺炎,体温大多持续在39℃以上,呼吸困难,可伴有咯血痰;可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症、感染性休克,部分患者可出现纵隔气肿、胸腔积液等。有相当比例的重症患者同时合并其他多个系统或器官的损伤或衰竭,如心肌损伤导致心力衰竭,个别患者也表现有消化道出血和应急性溃疡等消化系统症状,也有的重症患者发生昏迷和意识障碍。 根据现有人感染H7N9和H5N1禽流感病例的调查结果认为,潜伏期一般在7天以内。
三、预防措施:
1、避免与禽类接触。既然人禽流感的传染源是禽类。因此我们就要避免与禽类接触。 特别是避免接触鸡及分泌物和排泄物(尤其是与病、死禽的接触)。
2、远离密集人群人禽流感的主要传播途径是呼吸道传播。因此,要避免去人群密集且不通风的场所,如商场、网吧、KTV等场所,以避免交叉传染。
3、加强饮食卫生。不食用病死的禽类。烹食禽类要彻底煮熟,加工、保存食物时要注意生、熟分开,搞好厨房卫生,不生食禽肉和内脏。发生疫情时,应尽量避免与禽类接触。
4、养成良好的个人卫生习惯,加强室内空气流通,每天1~2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透,食用预防措施鸡蛋时蛋壳应用流水清洗,应烹调加热充分,不吃生的或半生的鸡蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的饮食,注意多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物。经常进行体育锻炼,以增加机体对病毒的抵抗能力。
5、不要轻视重感冒。禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似,如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等,在某些情况下,会引起并发症,导致患者死亡。因此,若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时,尽快到医院就诊,并在医生指导下治疗和用药。
6、提高自身免疫力。多食含维生素C的食品补充营养,早睡早起,保证睡眠质量。除了这些我们还需要增加自身体质, 还要注意休息, 不能过度的疲惫。我们也要注意保温。避免感冒。注意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病。
7、及时就医。如果有高烧、头痛、感冒、咳嗽等呼吸道症状,应戴上口罩,尽快就医,以免延误病情。
四、班会小结:只要养成良好的个人卫生习惯,加强体育锻炼,增强抵抗力等,了解卫生知识,增强自我保护意识。是预防禽流感的关键。
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禽流感主题班会ppt》
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