篇一：人教版七年级下语文单元测试第五单元B卷 名校好题优选卷
第五单元 B卷·名师原创测评卷
(时间：90分钟 满分：100分
一、积累运用(20分)
1．仔细读下面的句子，按要求答题。(5分)
现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。他们疲倦已极，已不再抱任何希望，只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体，迈着pán珊的步履。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。(3分) 羸．( )弱 pán( )跚 步履．( ) (2)文中画线句子主要运用了修辞手法。(2分) 2．填空。(2分)
(1)《夸父逐日》选自《》(《四部丛刊》本)。
(2)《淮南子》又名《》，是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作。· 3．诗文默写。(6分)
(1)春潮带雨晚来急 。(韦应物《滁州西涧》) (2)苍苍们‘林寺， 。(刘长卿《送灵澈上人》) (3) ，青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
(4) ，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》’) (5)默写赵翼的《论诗》。
4．阅读相关材料，完成下列题目。(7分)
2013年暑假，第二季《中国好声音》再次奏响，和第一季一样，在最初的学员选拔阶段，明星导师背对学员，仅选择声音，不受其他任何因素的干扰。如有导师在学员演唱时按下选择按钮，则标志着学员被该位导师纳入旗下。这一环节既是考验学员的唱功，更是多位明星导师判断力的大比拼。在这届《中国好声音》的舞台上，多位导师为来自香港的近60岁的钟伟强转身，成为这个舞台上年纪最大的学员，他的精神得到了人们的认可。 (1)请你针对《中国好声音》的命名，说说你的理解。(2分)
（2)画线句子有语病，请修改。(2分)
(3)在第二轮比赛中，钟伟强遗憾离场，很多人给他留言，请你为他写一段话。(不少于50字)(3
(一)阅读下文，完成5口8题。(13分)
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
《夸父逐日》
昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满
东南，故水潦尘埃归焉。
《共工怒触不周山》
5．解释加点的词语。(4分)(1)逐走 饮于河、渭 (3)昔者 (4)水潦 ．．．．．．．’6．翻译下列句子。(4分) (1)河、渭不足，北饮大泽。
(2)共工与颛顼争为帝。
7．为什么日月星辰都朝西北移动而江湖流水尽朝东南流去?用文中的原句回答。(2分)
8．对于夸父的行为，你有何评价?并说说理由。(3分)
(二)阅读下文，完成9—12题。(12分)
职 责 余显斌
山叮咚，叮咚。驼铃如水，在沙漠响起。一只驼，在沙漠里缓慢地走着，背上驮着被毯，还有水囊和食品。它的后面，跟着一个探险家。
②．明显的，驼已负伤。那是不久前的一个晚上，他们遭受到一只狼的偷袭。当时，探险家已睡熟，打着鼾声。一只狼借着云的影子，悄悄逼近，龇着牙，在月影下发出白森森的光。驼醒了，喷了一下鼻子，仰起脖子，叮咚一声，驼铃响了。可是，探险家仍在打着鼾声，沉浸在梦乡。狼，在一步步逼近。驼站了起来，一蹄子，把狼弹出老远。同时，自己的腹部也被狼咬了个大口子，长长的，血肉模糊。听到动静，探险家醒了，和驼一块儿赶走了狼。
③然后，一人一驼依然走在沙漠上，但速度明显慢了。因为，驼走起来步子很迟缓，一下一下地。也因为这样，到现在，他们仍没走出沙漠。他们已经陷入绝境：食物还有，可是，水已经不多了。每喝一次，探险家心中，就会弥漫起一种绝望、一种恐惧。水囊里的水只有一小半了，他矛盾了，他知道，就这点水，无论如何供不了一人一驼走出沙漠。他静静地拍拍驼，驼停住了，望着他。他轻轻解下驼背上的被毯，还有食物，然后提着水囊，又拍拍驼，让它卧下。驼很听话，乖乖地卧下。他叹口气走了，走向山丘那边。走了一会儿，听到声音。他转过身，驼已经慢慢跟上来了。
④他摇摇头，又长叹一声。这只驼，没忘驼的职责，它跟人一直都跟得很紧。这是驼的主人告诉他的， 现在看来，是真的。他想甩掉它，很难。无精打采地，他和驼一块儿走着。茫茫大漠，风刮起，有驼铃声响起，叮咚，叮咚……
⑤A夕阳慢慢落下．落在地平线上，大如一盆，血红血红。他和驼，在天地之间小如两只蚂蚁，慢慢蠕动。 B月亮，在天的另一边升起，光亮亮的，如水洗过一样。他们终于停下，倒在沙上睡着了。驼仍没忘记自己的职责，紧紧靠在他身边：沙漠夜冷，它在为他取暖呢。
⑥驼慢慢睡着了，闭上了眼睛。他也睡着了，轻轻打起鼾声。沙漠静静的，只有月光如水，映照着无边的沙砾。他打着鼾，过了一会儿，悄悄坐起来，看到驼仍睡着，就背着食物，还有水，趴在地上，一寸一寸向前移动，如一只蜥蜴一样，移向那边：终于，他移过一个沙丘，嘘了口气，站起来，向远处的地平线走去。走了好远，回过头，白亮亮的月光下，沙漠如无垠的海浪。海浪上，再也不见了那只驼，他心里感到一阵轻松，同时，又有说不出的沉重。
⑦靠着水囊里的水，还有食物，一步步，他走出了这片无人穿越的死亡沙漠，回到城市：顿时，他成了传奇，成了英雄，受到功臣般的待遇：每到一处，都有鲜花、荚酒和掌声，还有女孩垂青的目光。他成了征服这块沙漠的第一人。
⑧那天，他应邀出席一个集会，受到如潮般的掌声。市长代表民众给他颁奖，因为，他是这个市的市
民，是这个市的光荣，更是这个市市民的光荣。 ．
⑨拿着奖杯，还有花环，他坐着车回到家。当走下车时，他惊呆了，一只驼蹲在他的门外。风吹过，脖上驼铃响起：叮咚，叮咚……这只驼，真是他扔在沙漠上的驼：它又回来了，在孤独和干涸中回来了：它的背上，驮着他的一些东西。一直，这个有灵性的生命，都没忘记自己的职责。他跑过去，泪流满面，抱住那只驼。那只驼一动不动，已停止了呼吸：它的致命伤仍在腹部——狼咬中的地方。那个伤口，已烂成碗大一个洞。
⑩它就是带着这个洞，在生命最后一刻，挣扎着赶到这儿来完成了自己一生最后一个仸务的。 9．请从修辞手法的角度赏析第①段中“驼铃如水，在沙漠响起”。(3分)
10．说说文中能体现骆驼忠于自己职责的事，至少写两件。(3分)
11．文中有不少环境描写，请从第⑤段A、B两句中仸选一句，分析其作用。(3分)
12．请说说读完这个故事后你有什么感受。(3分)
(三)阅读下文，完成13—17题。(15分)
送奶工杨琴
①从背影上看，杨琴就是那种蹬着踏板助力车送货的人：她的腿有点罗圈，送奶时，她从不敢把奶箱绑在后面，都是把它们放在踏板上，经年累月弯着膝盖，别扭小心地载着奶箱骑行，腿就变成了U形。 ②扬琴45岁，凌晨三点半就起床送奶的日子已经有12年，这12年，她用爬楼送奶赚来的辛苦钱，将一对双胞胎女儿送入了大学。孩子上了大学开销大，加上另一个片区送奶的姑娘回老家结婚，杨琴把她子上的五栋楼也接了下来，这样，为保证所有的奶在早上七点前送到人家门口，扬琴凌晨两点就出发了。 ③听说我要跟她一起去，扬琴特地叮嘱说，别穿硬底鞋。订牛奶的人以六十岁以上的老人居多，一到后半夜，整个睡眠就像发青的薄壳蛋，有一点点动静就碎了，“他们爱在我手上订牛奶，就是图的我手脚轻，在楼下停车动静小，上楼动静小，开箱放奶的动静也小。”扬琴12年前曾经遇上这样一件事：她刚接手送奶，爬到某栋楼的五楼时，楼道里黑黝黝地候着一个人，把她惊出一身汗来。定睛一看，披着棉袄抖抖索索站着的是一个70来岁的老爷子，估摸着扬琴四点钟要从这里过，老人提前候着她，用压低了的喉音问她：“姑娘，你明儿来，开奶箱的动静能不能再小点?”老人说老伴儿有严重的神经衰弱，是惊醒了就得睁眼到天明的那种人。
④扬琴默然点头，从此改掉了戴着粗线手套放奶瓶的习惯，奶箱那么小，要摸黑将奶瓶无声无息地放入，不碰到奶箱壁，手上的感觉要好，这就不能戴手套，代价是冰凉的奶瓶把她手上的温度、油脂和水分全带走了，涂护手霜也没用。杨琴的手，只有夏天才不长满裂口子。
⑤扬琴为她的送奶准备了一整套装备：皮护膝，爬楼无声无息的软底鞋，反穿的大棉袄，棉袄里面再冷的天只穿一件毛衣，因为“爬楼爬到第四栋，肯定一头汗，捂紧了出汗更多，伤元气。”
⑥扬琴记性特别好，在昏暗的楼道里，我看到她在某些单元房的门口停下，手脚麻利地抽去了人家门把手上卷插的广告纸，但在她放奶的那些人家门口，她却没有去理会那些小广告。问她为什么，她小声说：“有些老人到南方的儿女家去过冬了，天暖和了才回来，临行，他们会退奶，等回来才续订。我记得他们的门牌号，顺手把乱塞的小广告清理了。听说有些小偷，专靠这个判断人家家里有没有人。”
⑦这种贴心细节，订户都记在心里。能十年如一日，每天必喝一瓶奶的人，都有一颗忠恳之心，他们认准了你，必会对你一直好下去。扬琴去收奶款的时候，有的老人专给她留了从云南、海南那边带回的稀奇水果，有的老人把报箱的钥匙交给她，说要出国探亲三个月：“要劳烦你帮我清下报箱。”还有的老人把空瓶放回奶箱时在里面放一张纸，扬琴抽出来打手电看，老人用一丝不苟的小楷在纸上写着：“闺女，我
去医院疏通下血管，也就五天时间，奶不退了，从今天起，你帮我喝了吧；另，上次听你讲，我小院里的梅花好香，给你折了些回去插瓶，就放在门口。”
⑧扬琴蹲下身去，果然，地上有个自做的小布兜，兜里是旁枝斜出的绿萼梅一大束，清香如泉水一样在窄小的楼道里流动。小布兜有提手，扬琴可以把它套在车把手上，，心情舒畅地骑车回家去。
(摘自《青年文摘》2013年第10期，有删改)
13．为什么开头作者从杨琴的“背影”写起?(2分)
14．从第⑥段中至少找出两个描写细节的地方，结合具体内容进行赏析。(4分)
15．说说第⑦段的作用。(2分)
16．下列句子富有表现力，请加以赏析。(4分)
地上有个自做的小布兜，兜里是旁枝斜出的绿萼梅一大束，清香如泉水一样在窄小的楼道里流动。
17．请说说文中的“杨琴”是一个怎样的人。(3分)
三、写作(40分)
18．以“很快乐”为题，写一篇作文。要求：①把题目补充完整。 ②文体不限，诗歌除外。 ③不少于600字。
④卷面整洁，字迹清楚。
篇二：余显斌小说《知音》阅读
余显斌小说《知音》阅读
知音
余显斌
雪，很大，夜很静。一把火，从他房后烧起，一眨眼间，席卷了整个茅屋。他跑出来，随着他的，只有一把二胡。
他没有回头，即使回头，也看不见什么，因为他是瞎子。风吹来，浑身很冷。在风里，他一步步走了，最终，变成一粒黑点，消失在天边。
从此，他漂流异乡。
陪伴他的，是一把破旧的二胡，小镇村庄，一路行来。二胡声，在他走过的地方流泻，如一声声低低的诉说，细细的，蛛丝一样。
夜里，他歇宿在破庙里，草堆后，静穆地坐着，一双盲眼，一动不动，望着虚空。手指颤动，一缕月光水色，从琴弦上淌出，闪着波纹，扩散着，荡漾着。
他走过的地方，要一点剩饭，或者两个冷馒头。
一般的，他只吃一半，另一半，放在自己寄宿的地方，草堆旁，或者是破庙里。第二天走时，留在那儿。
大家都说，这瞎子，穷讲究，不吃隔夜东西。
他没说什么，摇头叹息。要饭时，仍多要些，拿回寄宿的地方。剩下一些，放在那儿。有时，要少了，他不吃，把要来的东西都放那儿。
这日，一个雪天，他头晕眼花，倒了下去。醒来时，一个女孩的声音，清脆地响起，醒了，你终于醒了。
他点头，慢慢坐起来，很是感激。无物感谢，就拿起二胡，闭着眼，手指颤动，一支乐曲，婉约流淌。
曲子停止了，一切都静静的。
过了很久，女孩醒悟过来，赞叹，你的二胡拉的真好啊，我去告诉师傅，你就跟着我们杂技团吧。说完，女孩一阵风，跑了。
不一会儿，女孩进来了，坐下。
他一笑，道，不收瞎子吧？是啊，一个杂技团要一个拉破二胡的干啥啊？ 你别急，我再求求师娘。女孩说。
他笑笑，在女孩离开后悄悄走了，一步一步，走向流浪的远方。二胡音，仍如水，随他流淌。时间，也在二胡声中流淌。
他在乞讨和流浪中，慢慢老去。
一日，在一个破庙里，他摸着个人，睡在那儿，奄奄一息。显然，是饿的。他忙拿出讨要的馒头，喂他吃下。两个冷馒头下肚，那人有了精神气，坐起来。那夜，没有旁人，只他俩。他坐在神案前，手指轻弹，两滴乐音溅下，闪着晶亮的光。然后，二胡音悠扬，在静静的夜空响起，一会儿如一缕花香，拂过人心；一会儿如一丝轻风，浮荡如纱。 那人静静听着，罢了，哑着嗓子一声长叹，是《月夜鸟鸣》吧，真是人间一绝！ 他笑笑，眨眨已盲的眼，和衣躺下，道，睡吧，明天，还要讨饭呢。 那人，也睡下。
以后，他拉二胡，挣点小钱，养活两人，因为那人也是瞎子。夜里，坐在破庙里，他拉二胡，那人听。在奔波中，一天一天，他走向生命的尽头。那天，他吐了几口血，靠在一个草堆旁，对那人说，你不是想得到《松风流水》的乐谱吗？今天，我给你拉。 你——怎么知道？那人惊问。
你是瞎子，右手食指有弦痕，是拉二胡的。在这个人世，能欣赏我二胡的，只有两人，
一个是个女孩，另一个是我的弟子。他道，脸上有一丝温馨。
师父！那人跪下，不再哑着嗓子，流着泪喊。
他点头，微微一笑，你多次向我讨要《松风流水》的音谱。又悄悄一把火烧了我的茅屋，不就是想逼我带着乐谱逃走，你好中途盗取吗？哎，世间最好的乐谱不在纸上，在心中。这些年，你跟在后面，我知道。没说破，是想让你跟着吃苦，时间长了，就领会了我当年的话。 你留下饭菜，也是给我的？那人哽咽着问。
你脸皮薄，不讨要，会饿死的。他仍一脸平静。
说完，二胡音流出，始如蚊痕，继如流水，最后，如一地灿烂春光。
音乐越来越低，流入地下，渺无音痕。
二胡落下，他也倒下。
你知道是我，为什么不恨我啊？那人抱着他，号啕大哭。
你是我的弟子，我的——知——音。他说，带着一丝笑，咽了气。
那人跪下，恭敬地叩下头去。然后，拿起二胡。月夜里，二胡音如水，波光闪闪，流泻一地。
（1）下列选项中，对文章分析概括错误的两项是（4分）
A．小说题目为“知音”，从文中我们可以得知，瞎子师傅的知音很少，只有他弟子一人，所以他明知是弟子放火烧了自己的房子，但他也不记恨弟子。
B．小说中记叙的小女孩是一个次要人物，她赞叹瞎子师傅二胡拉得好，从侧面反映出瞎子师傅的琴技高超。
C．房子起火后，瞎子师傅只带着一把二胡跑出来，说明他家非常贫穷，没有别的贵重物品。
D．文章结尾，弟子跪在师傅身旁，恭敬的叩头，此时此刻，弟子才懂得师傅的良苦用心，但师傅已死，此时回报师傅的只有传承师傅的绝技。
E．这篇小说起于二胡，结于二胡，中间又多次描写二胡，可以说二胡即本篇小说的线索。
（2）本篇小说结尾交代了茅屋起火的原因以及弟子一直跟随瞎子企图得到乐谱的情节，看似突兀，实则前文已经为这个结尾作了铺垫。请结合小说情节举例加以说明。（6分）
（3）本文二胡声音悠扬、动听，是如何描写二胡声音的？（7分）
（4）本文描写了两位瞎子，他们是师徒关系，结合文本探究他们分别是怎样的人。并就其中一位谈谈给你的启示。（8分）
（1）AC（A“只有他弟子一人”错，小女孩也是瞎子的知音。C“说明他家非常贫穷，没有别的贵重物品。”无中生有）（每个2分）
（2）文章开头“雪，很大，夜很静”的描写，为后文表明茅屋是被点燃的作了铺垫。 瞎子师傅要饭时总是“吃一半，留一半”，为后文弟子一直跟随他作了铺垫。
弟子在漂泊途中第一次见到师傅时故意哑着嗓子，与真相大白时不再哑嗓子，前后呼应。（每点2分）
（3）直接描写（1分）：通过比喻描写。一会儿如一丝轻风，浮荡如纱，突出二胡声音轻柔。通过通感描写。一缕月光水色，从琴弦上淌出，闪着波纹，扩散着，荡漾着。生动形象。（比喻、例子、作用分析合理各1分）
侧面描写（1分），小女孩赞叹瞎子二胡拉得好。弟子哑着嗓子说，《月夜鸟鸣》真是人间一绝！都表明师傅拉的二胡悠扬、动听（例子、作用分析合理各1分）
（4）
师傅是一个技艺高超的人，从小女孩的赞叹，弟子说《月夜鸟鸣》真是人间一绝，和文中多处对音乐的描写等情节可以看出。（2分，概括1分，解释说明1分）
篇三：七A2014期末语文试卷
淮阳县初中试题库试题征集
七年级语文试卷
人教版七年级语文 淮阳一高七A语文组全体教师 （联系人：陈志茹13525771310）
一、语言的积累与运用（28分）
1、选择下列加点字的拼音中全都正确的一项()（2分） A.花圃（pú） 默锲（qì） 炽（zhì）热 蹿（chuān）掇 B.剽悍(biāo) 蓦然(m?)污秽（huì ）踌躇（chú ） C.倔（jué）强 骊歌(lí) 臃肿（zǒng ） 气冲斗牛(d?u) D．赫然(hè) 白颊（jiá） 嗔视(chēn) 鲜为人知(xiǎn) 2、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) （2分） A. 真帝来势汹汹 泱泱不乐 芸芸众生 B. 祈祷迥乎不同 忧心冲冲 锲而不舍 C. 讪笑姗姗来迟 尽态极妍 慷慨淋漓 D. 环遏人声顶沸 九屈连环 浑身懈数 3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．在如何提高课堂效率的问题上，老师广泛的听取了同学们的意见。
B．四川雅安人民抗震救灾、重建家园的事实告诉我们：只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。
C、中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方法自由活泼。
D、从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。 4、下面说法不正确的一项是 （ ） （2分）
A．《从百草园到三味书屋》一文通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。
B.《爸爸的花儿落了》作者林海音，台湾作家。本文以爸爸的花儿落了，喻指爱花的爸爸离开人世。
七年级语文试卷?第1页（共8页）
C.《丑小鸭》是丹麦童话作家安徒生的一篇著名童话，可以看作是作者的自传。“丑小鸭”已经成为人们经常使用的一个文学典故，成为激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象。
D．《木兰诗》又被称为《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编《乐府诗集》。它是南北朝时南方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》并称为“乐
府双璧”。
5、仿照下面的示例，发挥想象，再写两个句子。（4分）
假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。 假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。
6、古诗文名句背写，根据提示填空（每空1分，共8
分，凡出现加字、漏字、错字任意一种情况该空不得分。）
（1）江山代有人才出，_________ _________。 （2）正是江南好风景，_____ ___________。
（3）赵翼的《约客》中运用细节描写写出与人约会久候不至，心里焦躁不安的诗句
是 ，。
（4）《木兰诗》中描写征战激烈的句子是：_____________________，______________________。 7、名著导读。（4分）
法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是 ，这本书是《 》，被誉为“ ”。我们学过其中的一篇课文叫做《》。
8、阅读右侧图表，回答问题。（4分）
（1）某机构针对初中生所喜欢的音乐类型展开调查，下图是该机构的调查结果，你从中可以得出什么结论？（2分）
（2）现在一些学生喜爱流行音乐甚至达到痴迷的程度。不少学生喜欢一边听音乐，一边读书或写作业，这个现象引起了同学们的热议，有支持的，有反对的，对此，你如何看待这一现象。（2分）
七年级语文试卷?第2页（共8页）
二、现代文阅读（26分）
（一）阅读下面这篇文章，完成9-13题（14分）
给失败一份阳光
余显斌
⑴在这次学校运动会上，跳高组请我当裁判。
⑵在跳高组中，有个很阳光的男生，瘦高个子，一笑，一对酒窝，里面盛满了阳光，无来由
的，给人带来一份明媚的心情，带来一份愉快。
⑶是的，这个男生的微笑，真的很单纯，很洁净，简直一尘不染。 ⑷可是，他跳高的成绩并不好。
⑸每一个高度，按照规定，每个运动员可以连跳三次，失败了，可以重来。第一次，他就没跳过去：人过去了，杆子随之落下。可是，我发现，他过去后，没有像其他运动员那样，转身就走，或是唉声叹气，或是沮丧低头；而是俯下身子，把横杆捡起，微笑着放好，转身离开。
⑹这份淡定，风清云白。 ⑺我不由得注意上了他。
⑻他跳高时态度很认真，起跑前，总要起跳数次，活动筋骨，做好充分准备。而起跳时，他的动作也显得行云流水，意定气闲，不像其他学生，高度紧张，手忙脚乱。
⑼一次落杆后，我怕他灰心，安慰他道：“不要慌，重在参与，不在胜败。” ⑽他微笑着点点头，扬起手，做一个“V”字手势，睫毛上，阳光跳跃一片。
⑾当然，跳高不只是决定于认真，决定于心态，更主要的是决定于体力和基础。明显的，他体力不行，基础也不太好，每跳一个高度，在大家的惊呼声中，都得需要两次，甚至三次。
⑿可是，每次，他都重复着以前的动作，无论成功，也无论失败，总要俯身拾起横杆，脸上带着淡淡的笑，让人好像面对着春风细雨一般，一片清爽。跳第三个高度时，他最终失败了。其实，他跳起，凌空一跃，已经过去了，可是手一摔，撞着杆子，杆子掉了下来。四周看的人都停止了掌声，叹息声一片，有的在旁边惋惜地道：“你的手扫了一下杆子，不然就过了。”
⒀他仍微笑着回答：“我习惯了那个动作，改不了。”说时，丝毫没有后悔，也没有沮丧的样子。
⒁被淘汰出局，他没有离开，而是站在旁边，仍笑着帮忙拾杆子，也帮忙拉垫子，有时，有的同学跳得出色，他会鼓着掌，大声叫好，好像自己取得了胜利一样。有的同学失败了，他会走过去，把对方手握一下，以示安慰。
⒂刚才的被淘汰，好像云影在空，被风吹走，与他无关一样。 ⒃失败，在他身上，也好像没有留下任何痕迹。
七年级语文试卷?第3页（共8页） ⒄我觉得，最终的胜利，应该属于他。
⒅能给失败一份阳光，一缕微笑，这本身就不是失败，是胜利，是心的胜利。可惜，现在的人，没几个能做到。（选自2013年7月20日《商洛日报》）
9、请你概括这篇文章的主要内容。（2分）
10、本文第二段是使用了什么描写方法？有何作用？（3分）
11、本文多次写到男孩的笑，有何作用？（3分）
12、本文以“给失败一份阳光”为题，有何作用？（3分）
13、最后一段在文中起什么作用？（3分）
（二）阅读下面这篇文章，完成14-17题。（12分）
老爸的余粮
倪剑
⑴老爸的腰间一年到头挂着一串钥匙，其中有一把是他房间那只硕大的樟木箱子的钥匙。
文包随身带着。
⑵我们三个女儿谁也不知道老爸那包里究竟有多少余粮，不过老爸说了，保证让老太婆再多活个十年二十年不至于跟女儿们伸手。
她一概不知，也从来不问。
⑷老爸老是跟我们开玩笑说： 七年级语文试卷?第4页（共8页）
老爸这么说的时候，老妈只在一旁笑，也不生气，任他随口乱说。
⑸这两年农村对六十岁以上没有社保的老人也开始有了一点小小的补贴，如今每人一个月
70元钱，年末一次性发放840元。老爸帮她把那840元钱从镇上领回家，她拿着那钱竟然不知道该怎么花才好，跟老爸说：“要不，我的钱还是放你那儿吧？”老爸说：“我才不要你的钱，到时候说出去好说不好听的，你女儿再来跟我算账，自己的钱还是自己好好管着。”老妈只好又将那840元揣进自己的一个小布兜里，然后自嘲地来上一句：“小鬼发财如受罪。”
⑹其实不管钱的老妈这辈子也挺幸福的，从来没为钱操过心。因为她相信天塌下来有高个子顶着，老爸就是那个高个儿。（选自《幸福家庭》2014年第3期） 14、请用简洁的语言概述本文讲述了一个什么故事？(3分)
15、作者在第一段中写那串锁着樟木箱子的唯一一把钥匙有什么作用？(3分)
16、第4自然段运用了什么描写方法，有何作用？(3分)
17、结合全文分析老爸的人物形象。(4分)
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，
七年级语文试卷?第5页（共8页）
百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
18.本文选自《 》本文的作者是 朝 （填人名）（3分） 19.解释下列加点词的意思。（2分）
会．宾客大宴： 会： 满坐．寂然：坐： 20．翻译下列句子。（4分） （1）宾客意少舒，稍稍正坐。
（2）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
21.文中第一段用四个“一”列举道具，有什么作用？（3分）
（二）阅读下面这首古诗，完成22-23题。（4分）
逢入京使 岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
22、展开联想与想象，描绘一下前两句所展现的画面。
23、这首诗表达了诗人怎样的思想情感？（2分） 24、人生中，有很多美好的事物，值得我们放声歌唱。歌唱祖国，我们收获忠诚；歌唱青春，我们收获激情；歌唱父母，我们收获亲情，歌唱友谊，我们收获友情；歌唱自然，我们收获美好心情??
请你以“歌唱 ”为题写一篇作文。
要求：1、先把题目补充完整；2、除诗歌外体裁不限；3、不少于600字。
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七年级语文参考答案
一、语言的积累与运用（28分） 1、D；2、C；3、A；4、D；5、略 6、（1）各领风骚数百年 （2）落花时节又逢君
（3）有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花 （4）将军百战死，壮士十年归
7、法布尔；昆虫记；昆虫的史诗；绿色蝈蝈。
8、（1）示例：喜欢流行音乐的初中生远远多于喜欢民族音乐和古典音乐以及其他音乐的初中生。
（2）示例一：支持，听音乐可以使人心情放松，提高学习效率。示例二：反对。一心不能二用，音乐容易使人分心，注意力不集中，肯定会影响学习效率。
二、现代文阅读（26分）
9、在学校的运动会上，一个很阳光的男生，虽然每次跳高都失败了，都微笑着把撞掉的横杆捡起，自己跳完后，还不忘帮忙拾杆子，为其他人加油鼓励。
10、外貌描写。（1）形象生动地刻画出了参加跳高的男孩是一个内心阳光的男孩。（2）与下文“其他学生高度紧张，手忙脚乱”形成鲜明的对比。（3）为下文男孩微笑着面对失败做铺垫。
11、这一细节描写真实地反映了跳高的男孩是一个内心阳光，纯洁无暇，乐观豁达，乐于鼓励别人，为他人着想，有爱心，能坦然面对失败的人。
12、（1）“给失败一份阳光”是本文的文眼，揭示了本文的主旨。（2）新颖别致，能吸引读者的注意。
（3）这里的阳光不是指太阳的光芒，而有深刻含义，意味着失败后
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要让自己的内心充满乐观豁达。
13、（1）照应标题，升华文章的主旨。（2）这一段第一句是全文的主旨句。意思是说，能够坦然面对失败，就是最大的胜利。旨在告诉人们，在失败面前，我们内心也要充满阳光。（3）用“现在的人，没几个能做到”反衬了跳高的阳光男孩精神可嘉，难能可贵，能给人心灵的启迪，发人深思。
14、爸爸有一把钥匙，常年挂在腰间，他的小箱子里锁着为妈妈积蓄的余粮。妈妈一辈子都在农村生活没有退休金，但有爸爸的呵护她仍然很幸福。
15、设置悬念，吸引读者阅读兴趣。为后文写爸爸为母亲积蓄余粮做铺垫，也表现了爸爸对母亲的爱。
16、语言描写、神态描写。爸爸的话表现了爸爸的满足，他的话语当中洋溢着生活的幸福。母亲，只是笑，说明母亲也感受到了爸爸对她的爱，她也很幸福。
17、文中的爸爸是一个有责任心的人，他一生都在为母亲积蓄余粮，为母亲的幸福生活创造条件。爸爸是一个幽默风趣的人，从4、5两段爸爸的话语中可以看出来。
18、虞初新志·秋声诗自序 、清、林嗣环 19、（1）适逢，正赶上；（2）通“座”座位；
20、（1）客人们的心情稍稍放松了些，渐渐地坐端正了。 （2）在这时候，宾客们没有一个不吓得变了脸色离开座位，撸起袖子，伸出手臂，两腿索索发抖，几乎想要抢先逃跑了。
21.突出道具简单，侧面衬托口技表演者技艺的高超。
22、离开长安已经好多天了，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天．诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖。
23、表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。 24、作文。（评分标准参照2013河南中考评分标准）
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笼子余显斌阅读答案》
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