篇一:岳阳楼记记忆理解大全
《岳阳楼记》积累理解归纳大全
邓湖学校:张小铁
一、生字、拼音
谪(zhé)守 朝晖(huī)夕阴 霏霏(fēi) 薄暮冥冥(míng)
霪(yín)雨 心旷神怡(yí) 皓(hào)月 宠辱偕(xié)忘
潜行(qián) 浩浩汤汤 (shāng) 潇(xiāo)湘 属 ( zhǔ 同“嘱”)
二、重点解词
增其旧制:扩大它旧有的规模。制,规模。 横无际涯:宽阔无边。涯,边。
朝晖夕阴:或早或晚(一天里)阴晴变化。 晖,日光。大观:雄伟景象。
前人之述备矣:前人的记述很详尽了。备,详尽。 山岳潜形:山岳隐没了形体。 薄暮冥冥:傍晚天色昏暗。薄,迫近。
翔集:时而飞翔,时而停歇。集,栖止,鸟停息在树上。
岸芷汀兰:岸上的小草,小洲上的兰花。长烟一空:大片烟雾完全消散。一,全。 何极:哪有穷尽。 樯倾楫摧:桅倒下,桨断折。
郁郁:形容香气很浓。
把酒临风:端酒当着风,即在轻风吹拂中端起酒来喝。把,持、执。
微斯人:没有这种人。微,无、没有。 吾谁与归:我同谁一道呢?归,归依。
三、重点语句翻译
1、越明年,政通人和,百废具兴。
译:到了第二年,政事推行顺利,百姓安居乐业,各种荒废了的事业都兴办起来了。(重点词:具,同“俱”)。
2、览物之情,得无异乎?
译:观赏景物时的心情大概有所不同吧?
3、若夫霪雨霏霏,连月不开。
译:在那春雨连绵不断,整月不晴的时候。(重点词:开,放晴)
4、至若青和景明,波澜不惊
译:待到春风和煦,阳光明媚、湖面平静(重点词:景,日光。惊,有“起”、“动”的意思)
5、去国怀乡,忧谗畏讥
译:离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家) 批评指责。 (重点词:去,离开)
6、心旷神怡,宠辱偕忘。
译:胸怀开阔,精神愉快,一切荣辱得失都置之度外。(重点词:宠,荣耀;偕,一起)
7、予尝求古仁人之心,或异二者之为
译:我曾经探究过古代品德高尚的人的思想感情,他们或许跟上面说的那两种表现不同。 (重点词:求,探求。为,指以物喜,以己悲两种心情)
8、不以物喜,不以已悲。
译:不因为外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(重点词:以, 因为)。
9、居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。
译:在朝庭里作高官就为平民百姓忧虑;不在朝廷做官就为君主担忧。
10、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
译:担忧在天下人之前,享乐在天下人之后。
11、而或长烟一空,皓月千里。
如果大片烟雾完全消散了,皎洁的月光一泻千里。
12、刻唐贤今人诗赋与其上:把唐代名人和当代作家的诗赋雕刻在上面。
四、文章知识
1、本文出自 《范文正公集》。作者是 北宋文学家、政治家范仲淹。
2、归纳段意
第一段:写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。(记叙)
第二段:(写景)描写岳阳楼周围雄伟景色,引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。
第三段:(写景、抒情)写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。
第四段:写“迁客骚人”“以物喜”的心情。
第五段(抒情、议论)抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。
3、首段交待了什么内容?在文中有什么作用?
答:写滕子京在逆境中的成绩,交待作记缘由,为后文的阔达胸襟做铺垫。
4、腾子京“谪守巴陵郡”,却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么?
答:说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事,也具有古仁人“不以物喜,不以已悲”的旷达胸襟。
5、第二段中,“览物之情,得无异乎?”这句在全文结构上起什么作用?
答:承上启下(引出下文的抒情)
五、理解背诵、
(1)写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么?
答:悲“去国怀乡,忧谗畏讥;”喜“心旷神怡,宠辱偕忘。”
(2)描写微波时水面月光的句子是什么?答:浮光跃金。
(3)描写无风时水中月影的句子是什么? 答:静影沉璧。
(4)表现作者关心国家大事的句子是什么?(或表现进亦忧,退亦忧的句子是什么?)答:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
(5)“进”“退”分别照应什么? 答:居庙堂之高;处江湖之远。
(6)突出表达作者旷达胸襟的句子 答:不以物喜,不以已悲。
(7)突出表达作者伟大的政治抱负的句子 (与现在“吃苦在前,享乐在后”的精神相似的句子。)答:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(8)作者写这篇文章的直接原因是什么? 答:属予作文以记之。
(9)请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是什么? 答:衔远山、吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。(衔、吞)
(10)赞美滕子京政绩的句子是什么? 答:政通人和、百废具兴
(11)第二段中说“前人之述备矣”,照应上文哪句话?
答:刻唐贤今人诗赋于其上。
(12)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:
衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。
(13) 从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴,气象万千。
(14)由'四面湖光归眼底,万家忧乐到心头'这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有'不以物喜,不以己悲'的心态。
六、思考
(1)第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景,为什么会产生一悲一喜的结果?答:自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪,天气恶劣才会“感极而悲”,天气美好才会“心旷神怡”。
(2)第三、四段与文章主旨有什么关系?(写这两段的目的是什么?)
答:推导出“古仁人之心”与“二者之异”,表现古仁人的“不以物喜,不以已悲”的博大胸襟。
(3)迁客骚人的览物之情是什么?答:以物喜,以已悲。
(4)第五段中“或异二者之为”中“二者”指的是什么?这句话在文中有什么作用?作者对“二者之为”持什么态度?
答:迁客骚人的两种览物之情。引出古仁人之心的内涵。 否定。
(5)作者赞美古仁人的实际目的是什么? 否定迁客骚人的悲喜观,勉励友人。
(6)“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里?
答:悲喜观不同;迁客骚人“以物喜, 以已悲”。古仁人“不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”(2003年河北省中考填空题)
(7)第五段的议论作用是什么?
答:揭示了古仁人之心的内涵;抒发了作者的政治抱负;勉励友人。点明中心。 理解之二:
1、作者是 , 朝政治家文学家。选自 。
2、表现滕子京政绩的句子是: , 。
3、“前人之述”是指: 。
4、表现迁客骚人因己而悲的句子是 , 。
5、表现迁客骚人因物而喜的句子是 , 。
6、表现古仁人胸襟宽广的句子是 , 。
7、表现作者的政治抱负的句子是 , 。
8、表现作者对滕子京的慰勉之情的句子是 , 。
11、作者不惜笔墨的表现迁客骚人因物而喜因己而悲的心情,其目的是什么?
12、概括本文的中心思想。
13、范仲淹远大的政治抱负在今天对我们来说,还有什么现实意义?
14、“不以物喜,不以己悲”表现了作者宽广的胸襟,本文中拥有这种胸襟的还有 。请你从中国古代史中再列举出两个具有这种胸襟的人。 。
15、“处江湖之远则忧其君”表明了作者无论到哪里都会为社会做点贡献,其实,中国古代像这样的忠臣很多,比如龚自珍就说过 ,
。
16、请对出下联。上联:范仲淹以天下为忧
下联:
1、 文章的主旨句(中心句):先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
2、 描写洞庭湖美景的语句:至若……
3、 写出文中一处抒情句:登……
4、 写出文中一处议论句:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
5、 表现古仁人的思想感情不随景物的变化而变化的原因:不以物喜,不以己悲。
6、 文中表现古仁人以天下为己任的句子:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
7、 写出与本文相似的诗句:安 ……,大庇……。
8、 “渔歌互答”与《三峡》中的哪两句相似:巴东……,猿鸣……。
9、 第一段中“今人”指的是:宋朝人。第三段中“骚人”指的是:诗人。其含义源于《离骚》
10、 最后一段的主要表达方式:抒情、议论。修辞方法有:设问,对偶,对比,互文。
11、 第一段中的成语:政通人和,百废俱兴。
12、 最后一段中的同义词:予和吾。
反义词:进和退,忧和乐,先和后,悲和喜。
13、“迁客骚人”和“古仁人”的区别?
14、如何给你的朋友介绍岳阳楼?
答:示例一:岳阳楼位于历史悠久的文化古城岳阳,烟波浩淼的洞庭湖与绵延万里的长江在这里交汇,岳阳楼西邻烟波浩淼的洞庭湖,北望滚滚东去的万里长江,水光楼影,相映成趣,是我国著名的旅游胜地之一。
示例二:岳阳楼是历代文人墨客汇聚的地方,历史上的诗人如:杜甫,韩愈,刘禹锡,白居易,李商隐等均前来登临览胜,留下了不少名篇佳作,使岳阳楼名扬天下,公元1045年,藤子京重修岳阳楼,并请好友范仲淹作了《岳阳楼记》,从此,岳阳楼更加文明遐迩。
15、文中3、4两段具体写了“迁客骚人”的览物之情,请概括的写在下面。
答:见到隐晦恐怖之景就会触发自己失意之情而内心忧伤,见到明丽秀美之景就会忘记自己的荣辱而心情欢愉。
16、迁客骚人情感变化的原因 :个人遭遇和外物触发。
17赏析文章第二段描写洞庭湖的句子。
答:“衔远山,……气象万千。”寥寥数语写尽洞庭湖之胜况,一“衔”一“吞”运用拟人手法,形象的表现了洞庭湖的气势。“浩浩汤汤,横无际涯”极言水波壮阔。“朝晖夕阴,气象万千”概说阴晴变化,简练而又生动。前四句从空间角度,后两句从时间角度,写尽了洞庭湖的壮观景象。
18、作者写悲和喜的用意是什么?
答:用意:用“迁客骚人” “以物喜,以己悲”的心情和古仁人形成鲜明对比,更突出了的古仁人“不以物喜,不以己悲”旷达胸襟。和作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。从而更好的表达了本文的中心。(提示:本题要考察的是写作手法,注意联系中心)
19、请写出点明文章中心的句子,并谈谈你对它的理解。
答:点明中心的句子:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
范仲淹提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的观点,也就是要超越个人的忧乐。以天下为己任,以利民为宗旨,补救时弊,积极进取。为此,就要不为外物所动,不论是自然界的阴晴明暗,还是社会环境的顺逆艰难,都不能动摇心中的信念。范仲淹为官以后,始终严于律己,以人民疾苦为念,虽遭贬谪而全不在意。他一生所为,证明他确实有这样的抱负。他的“忧君”思想虽然带有时代的局限性,但他所提倡的吃苦在前,享乐在后的精神,在今天仍有着借鉴意义。
二 默写
1.滕子京政绩是________________________。
2.重修岳阳楼的盛况是________________________。
3.“前人之述备矣”与________________形成照应。
4.时间上写洞庭湖美景的句子。______________________________。
5.空间上写洞庭湖美景的句子。______________________________。
6.花鸟草鱼落笔的句子。__________________________________。
7.虚写景致的句子是______________________________________。
8.正反两方面写古仁人的内涵的句子是______________________。
9.填空题。
(1)《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者_______,字______,________朝______家、_______家,________家。在本文中表现作者远大政治抱负的句子是_____________,____________;表达作者旷达胸襟的句子是____________________,____________________。
(2)新市长上任两年,全市面貌大变,干群同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是______________________________。(用《岳阳楼记》中两个相连的四字短语填写)
(1)范仲淹 希文 北宋 政治 军事文学 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 不以物喜 不以己悲
(2)“政通人和,百废具兴”
8.概括第二段文字的中心。
9.“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指什么?
10.“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖”一句和岳阳楼有何关系?
11.“衔远山,吞长江”中的“衔”和“吞”用词极妙,妙在哪里?
12.“迁客骚人,多会于此”的原因是什么?
8.写洞庭湖全景。
9.唐贤今人诗赋。
10.暗切岳阳楼,站在岳阳楼上观巴陵最好的景色——洞庭湖全景。
11.用拟人写法把洞庭湖这一无生命之物写得极具生命之感,活灵活现地表现了“远山”“长江”跟洞庭湖的关系,突出了洞庭湖的气势。
12.北通巫峡,南极潇湘。
篇二:初三文言文专项训练
初三文言文专项训练
(一)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晕夕阴,气象万千。A此则岳阳楼之大观也。B前人之述备矣。然则北通巫峡,现极潇湘,迁客骚人,多会于此,C览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。D登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青,而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此身何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 1. 概括这三段选文的内容。
2. 选文第一段的哪句话能领起下文?
3. 选文第二三段的气氛分别可用一个字概括,它们是4. 从文中摘录四组对偶句。
5. 选文第一段“前从之述备矣”一句有什么作用? 6. 翻译文中划线的语句。
ABCD
7.第三段写景,时间上由。依次写了,给人心旷神怡的感觉。
8.解释文中加点的词。耀:锦鳞 芷 宠 把 临
(二)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,外销少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之身,得之心而寓之酒也。
若夫日出林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 1.本文作者是此宋文学家,史学家 2.解释下列加点词在文中的意思 临.于泉上( )佳.木秀()醉翁之意.( )岩穴暝.( ) 3.写出下面两句运用的修辞方法。
有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也()作亭者谁?山之僧智仙也。() 4.第一段文字按照怎样的顺序写景的? 5.“太守自谓也”在文中的作用是什么? 6.写出在第一段中出现的成语。 7.概括第二段文字的段意。 (三)《醉翁亭记》2、3节
1.解释加点的词。至于负者歌于.途()临溪而渔.( )弈.者胜( ) 2.用现代汉语翻译下面的句子画线部分。 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
3.写出第1自然段中描写春夏秋冬景色的原句。
春: 夏: 秋: 冬:
4.第2自然段共写了四层意思,试从文中找出最能概括这四层意思的四个句子 (四)《岳阳楼记》第五段
1.下边对加点字词的解释哪一项有错误?
A予尝求(探求)古人仁(古时品德高尚的人)之心B或异(不同)二者之为(这里指心里活动) C居(居住)庙堂(朝廷)之高D先(在......之前)天下之忧(担忧) 2.“二者”指哪两种心情?(用原句回答) 3.“进”指的是“退”指的是(用原句回答) 4.用现代汉语翻译“微斯人,吾谁与归?”
5.作者认为,一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”?(用原句回答) (六)《岳阳楼记》一、二段
1.藤子京在取得怎样的政绩后,才开始重修岳阳楼的?(用原文回答) 2.重修岳阳楼后的变化是什么?(用原文回答) 3.表达作者写作缘由的句子是:
4.下面这个句子,在朗读时正确的停顿是() A刻唐贤今人/诗赋/于其上B刻唐贤/今人诗赋/于其上 C刻/唐贤今人诗赋/于其上D刻/唐贤今人诗/赋/于其上 5.与“藤子京谪守巴陵郡”的谪有同义词的一句是( ) A唐贤今人B前人之述C政通人和D迁客骚人 6.第二段中,“予”指 (人名),具体描写“巴陵胜状”的句子是
7.与“大观”相照应的词是 “前人之述”指 “多会于此”的“此”指 8.作者不详尽描述岳阳楼大观的原因是(用原文回答) 9.下面句子用了对偶修辞方法的是()
A政通人和,百废具兴B朝晖夕阴,气象万千C北通巫峡,南极潇汀D唐贤今人,迁客骚人 10。用原文回答。
(1) 一般迁客骚人,在外界条件好,个人境遇顺利时,便会产生的思想感情;而在外界条件恶劣,个人境遇不顺利时,便会产生的思想感情。 (2)“古仁人”与一般迁客骚人异在何处? (3)“古仁人”何时忧,何时乐? (七)《醉翁亭记》
1.第三段中的“太守醉也”的“醉”有哪两层意思?
2.“至于负者歌于途,行者修于树,......滁人游也。”滁人如此兴高采烈,这和太守有什么关
系?
3.用原文中的句子回答下列问题。
选文中有一句话最能体现滁人游山的盛况,这句话是 文中描写傍晚时山林景色的句子是
4.选文中第三段为什么先写滁人游山的盛况,然后再写太守与宾客的宴游? 5.太守与宾客的宴游是俭朴的,你能从中看出太守是一个怎样的人? 6.文中写“禽鸟知山林之乐,而不知人之乐”这句话有何用意?
篇三:八年级语文下册第六单元知识检测
八年级语文下册第六单元知识检测与能力提高(二)(附答案)
(本试卷满分120分,答题时间120分钟)
友情提醒:请认真阅读,仔细审题,冷静思考。
一、明察秋毫(18分)
1.给下列加点的字注音。(6分)
篁 ( ) 泉而茗者( ) ..
布衾( ) . 投箸 ( ) . 飞沙走砾 ( ) . 曝沙之鸟 ( ) .
2.指出下列词语书写错误的一项是 ( )(3分)
A.政通人和 心旷神怡 宠辱偕忘 峰回路转
B.觥筹交错 脱笼之鹄 横无际涯 浩浩汤汤
C.与民同乐 朝辉夕阴 忧馋畏讥 气象万千
D.长烟一空 伛偻提携 浮光跃金 静影沉璧
3.下列诗句、篇目、作者及朝代搭配有误的一项是 ( )(3分)
A.“采菊东篱下,悠然见南山”——《饮酒》——陶渊明——东晋
B.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”——《行路难》——李白——唐朝
C.“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”——《茅屋为秋风所破歌》——杜甫—
—唐朝
D.落红不是无情物,化作春泥更护花”——《己亥杂诗》——龚自珍 ——明
朝
4.翻译句子有误的一项是( )(3分)
A.凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
译文:所有那些在沙滩上晒太阳的鸟,浮在水面上吸水的鱼,都是一副悠闲自
得的情态,鸟的羽毛、鱼的鳞鳍当中都充满了欢乐的气氛。
B.环滁皆山也。
译文:环滁这个地方到处都是山。
C.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
译文:从小潭往西南方向远望,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前
行,时隐时现。
D.醉能同其乐,醒能述以文者。
译文:醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人。
5.李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体
的一项是( )(3分)
A.同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人。’
张华,你一人远走他乡要多珍重啊!”
B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这
还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”
C.李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可
谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”
D.李明的同桌张海学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学而
不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!
二、知识积累及运用(18分)
6.名句积累(8分)
①安得广厦千万间,_________。《茅屋为秋风所破歌》
②_______ __,处江湖之远则忧其君。《岳阳楼记》
③欲渡黄河塞川,_________。《行路难》
④东风不与周郎便,__________________。
⑤《醉翁亭记》中作者直抒胸臆的句子: ________, ___________。
⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子: ,。
7.模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述,在最后一个括号里填上一
个合适的成语以形象地描述最后一个算式。(2分)
A.1/100(百里挑一) B.1000=100×100×100(千方百计)
C.10000-0=10000()
8.下面是同一作品的原稿和修改稿,请比较,逐句指出原句的不足或修改后的效果。
(8分)
原稿: 风刮得很紧,①雪片像扯破了的棉絮一样的无力地在空中飞舞,②无
目的地落下地来。③在墙脚已经砌好了一条白色的路,左右两边各有这样的一条,④好像给中间的泥泞的道路镶了两道宽边。
修改稿:风刮得很紧,①雪片像扯破了的棉絮一样地在空中飞舞,②没有目的地四处飘落。③左右两边墙脚各有一条白色的路,④好像给中间满是水泥的石板路镶了两道宽边。⑴
⑵
⑶
⑷
三、你一定能合理地解释语段后的问题!(44分)
(一)阅读下面的文章,回答 9——14题。(12分) 至于①负者歌于途,行者休于树,(A)前者呼,后者应,(B)往来而不绝着,滁游人也。②临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。③宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,(C)觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。(D)④苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
9.“伛偻提携”是从原文中抽出来的,它在文中的位置是()(2分)
A.(A)处 B.(B)处 C.(C)处 D.(D)处
10.下面对文中画线处文字意思的理解,不正确的一项是( )(2分)
A.①处是说滁州游山人中间那些背着东西的人一边走一边唱歌。
B.②处是说太守宴上的酒食都产于当地,这也是游宴之乐的原因之一。
C.③处是说酒宴上的欢乐不在于音乐,而在于大家都能尽情的自娱自乐。 2
D.④处是说酒宴上大家都欢乐,惟独太守精神不振以致自饮自醉。
11.对本段文字内容的概括,最准确的一项是 ( ) (2分)
A.写滁人、宾客、太守自醉的情形B.写滁人游山太守相随的情形
C.写滁人、宾客、太守游山的情形D. 写太守设宴众宾欢乐的情形
12.将“负者歌于途,行者休于树”翻译成现代汉语。(2分)
13.联系全文看,对作者在这个片段中表达的思想感情分析正确的一项是(2分)
A.山水之乐 B.与民同乐
C.被贬后的抑郁心情 D.“醉”与“乐”的和谐统一
14.从作者所表达的思想境界,我们可以感受到他一样具有范仲淹在《岳阳楼记》一
文中所展露的“______ ____,_________”的旷达胸襟。(2分)
(二)阅读下面的文章,回答 15——23题。(22分)
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲; 居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
15.在原文中找出下列两个字的同义词:(2分)
①居②是
16.文中的进退分别指()(2分)
A.“不以物喜”和“不以己悲”。 B.“居庙堂之高”和“处江湖之远”。
C.“忧其君”和“忧其民”。 D.“先天下之忧”和“后天下之乐”。
17.文中加点的“尝”“为”“微”“归”四字解释正确的一项()(2分)
A.经常 做法没有 归依 B.曾经 两种心情 微小 回家
C.尝试 两种心情 细微 回归 D.曾经 两种心情 没有 归依
18.文中表达作者政治抱负的句子是: , 。
(2分)
19.这段文字是全文的重点段,它采用()(2分)
A.记叙、描写和抒情结合方式揭示主旨,抒发“不以物喜,不以己悲”的见解和
抱负。
B.记叙、描写、议论和抒情结合方式揭示主旨,抒发“居庙堂??;处江湖??”
情操和抱负。
C.议论方式,揭示了文章主旨。
20.对“后天下之乐而乐”这句朗读停顿正确的一项是()(2分)
A.后/天下之乐/而乐B.后天下之/乐/而/乐
C.后天下/之乐而乐 D.后天下/之乐/而乐
21.选下边译句正确的①是()、②是():(4分)
①不以物喜,不以己悲
A.不因外物的好坏和自己的得失而或悲或喜。
B.不因景物美就高兴,不因自己失意就悲伤。
C.不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
②或异二者之为
A.有的人不同于上面两种人的行为。
B.有的人不同于上面两种人的心情。
C.或许不同于(以上)两种心情。
22.这段文字在全文中的作用是()(3分)
A.深化主题 B.点明中心 C.总结归纳全文内容。
23.对这段文章内容理解正确的是()(3分)
A.表现了作者对古仁人“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”的高尚情
操的赞赏。
B.表现了古仁人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。
C.表现了作者不以物喜,不以己悲的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐
而乐”的政治抱负
D.表现了古仁人“进亦忧,退亦忧”的广阔胸怀和先忧后乐的政治抱负。
(三)阅读下面选文,回答24——27题。(10分)
庞葱与太子质于邯郸,(庞葱)谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”曰:“否。”“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”
庞葱曰:“夫市之无虎明矣。然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人。愿王察之矣。”王曰:“寡人自为知。”
于是(庞葱)辞行而谗言先至。后太子罢质,(庞葱)果不得见。
注释:①质:抵押,作人质。②邯郸:赵国国都。③大梁:魏国国都。
24.解释下列加点字的含义。(2分)
(1)王信之乎。( )(2)今邯郸去大梁也远于市。( ) ..
25.庞葱临行前对魏王讲这一番话,希望魏王不要听信谗言,不要相信别人说他的坏
话,他的目的达到了吗?从哪儿可以看出来?(2分)
答:
26.“三人成虎”后来演变成成语,猜猜它的喻义是什么?(2分)
答:
27.将下列句子译成现代汉语。(4分)
(1)庞葱与太子质于邯郸。
(2)夫市之无虎明矣。
四、作文(40分)
生活中,一句夸奖的话可以使我们倍受鼓舞,但也可以使我们沾沾自喜,甚至背上沉重的精神包袱;一句批评的话常常使我们垂头丧气,甚至失去进取之心,但也可以使我们心灵警醒,精神振奋,从此奋发向上。面对夸奖或批评时的心态不同,感受就会不同,对日后的影响也会不同。
请你以面对“批评”或“表扬”为话题,写一篇作文,或记叙事情,或抒发情感,
或发表议论,联系自己的实际,写出你心灵深处的真切感悟。
提示和要求:
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
(2)不要忘了拟一个题目。 ....
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。 ....
(4)考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。
第六单元知识检测与能力提高(二)
一、1.huáng míng lì qīn zhù pù 2.C 3.D4.B5.D
二、6.①大庇天下寒士俱欢颜 ②居庙堂之高则忧其民 ③将登太行雪满山 ④铜雀春深锁二乔⑤醉翁之意不在酒 在乎山水之间也⑥沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春7.万无一失 8.①用“无力地”不简洁,属重复修饰。删去“无力地”,更为简洁。 ②“落下地来”与“棉絮一样”的雪花的姿态不很协调;改为“四处飘落”更为贴切和形象。③罗嗦、不简练。改后更为简洁。④不合常理:下雪天,泥泞路上只能是泥与雪的混合,不可能镶上宽白边。石板路中间部分的雪易化成水,而路两边的积雪不易融化。(每句2分,答案意思对即可。“原作不足”或“改后效果” 的分析,只要有一处答对即可给满分。)
三、(一)9.B 10.D(太守是因不善饮酒而醉,并非因精神不振而喝醉。)11. C (概括要全面、准确。) 12.背东西的人在途中唱歌,走路的人在树下休息 13.B 14.不以物喜 不以己悲
(二) 15、①处②斯16、B 17、D 18、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
19、B 20、A 21、①C ②C 22、B23、C
(三)24.(1)相信(2)距离。25.他的目的没有达到;从结尾“后太子罢质,果不得见”可以看出来。【注意:“后太子罢质,果不得见”意思是----后来太子期满回国,(庞葱)果然不再被(魏王)接见】】26.谣言或讹传一再重复,就能蛊惑人心。27.(1)庞葱与太子(要)到赵国(或“赵国国都邯郸”)做人质。(注意:“质”应是名词作动词,做人质)(2)市场上没有老虎是明摆着的了。(注意结构:夫市之无虎||明矣。“明”形容词作谓语。)
《
政通人和的同义词》
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