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2019年中考语文模拟试卷附答案
时间:2019-04-25 10:42:49 来源:76范文网

2019年中考语文模拟试卷附答案 本文简介:

2019年中考语文模拟试卷附答案考卷满分:120分考试时间:120分钟友情提示:1.全卷分为试题卷和答题卷。试题卷6页,共25题;答题卷共6页。全卷满分120分(含全卷书写3分)。考试时间120分钟。2.答题请用蓝(黑)笔芯钢笔或圆珠笔写在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效。作文不能另加附纸。3.请

2019年中考语文模拟试卷附答案 本文内容:

2019年中考语文模拟试卷附答案
考卷满分:120分

考试时间:120分钟
友情提示:
1.全卷分为试题卷和答题卷。试题卷6页,共25题;答题卷共6页。全卷满分120分(含全卷书写3分)。考试时间120
分钟。
2.答题请用蓝(黑)笔芯钢笔或圆珠笔写在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效。作文不能另加附纸。
3.请仔细审题,认真答题。相信你一定会有出色表现!
一、语言积累与运用(18分)
1、根据意思和拼音写出相应的词语(3分)
(1)、意思:原谅过失。拼音:kuān
shù

词语:(2)、意思:极为寒冷,严寒刺骨。

拼音:lǐn
liè词语:(3)、意思:鞭打,现多形容无情地指责披露。拼音:biān
tà词语:2、古诗文填空(8分)(1)、

,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2)、苟全性命于乱世,
。(诸葛亮《出师表》)
(3)、
,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(4)、
海日生残夜,

。(王湾《次北固山下》)
(5)、王勃在《送杜少府之任蜀州》中“

,”安慰朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。
(6)、三年的初中生活,老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了李商隐的一句名诗“____________,________________”,以此表达你对老师的热爱和赞美。
3、解释下列句中加点的文言词语。(3分)
(1)、策之不以其道
(2)、肉食者鄙
(3)、比至陈
4、走进名著。(4分)
(1)、下列对文学名著的评点不正确的一项是

)(2分)A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。C、《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。D、《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是
“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
(2)、“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,小说《

》,这是书中(主人公)对生命的诠释。(2分)
二、现代文阅读(21分)
目送龙应台
⑴华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱,勾到过路行人的头发。
⑵很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。
⑶铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向。但是在纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影──就好像一百个婴儿同时啼哭,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个彩色的书包往前走,但是他不断地回头,好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。
⑷我看着他瘦小的背影消失在门里。
⑸十六岁,他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。
⑹他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他了,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏乎不见。
⑺我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。
⑻现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机──只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在马路对面等候公车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海。我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。
⑼我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。
⑽我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。
⑾博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。”
⑿我看着他的小货车小心地倒车,然后噗噗驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。
⒀每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,我的裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。
⒁我总是在暮色沉沉中奔向机场。
⒂火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门不过五公尺。雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。
⒃我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。
(选自龙应台散文集《目送》,三联书店2010年4月版)

【相关链接】
认识作者:
龙应台,一九五二年出生于高雄县大寮乡,一九七四年毕业于台南成功大学外文系,后获美国堪萨斯州立大学英文博
士学位,曾任教于美国、台湾、德国多所大学。一九九九年至二零零三年春为首任台北市文化局局长,现任教于香港大学及台湾清华大学。著有《野火集》、《银色仙人掌》、《百年思索》、《我的不安》、《孩子你慢慢来》等十多部作品。
龙应台近年常驻三个地址:香港沙湾径二十五号滨于海、台北仰德大道白云山庄藏于山,金华街月涵堂隐于市。写作教书兼成立基金推动全球意识之余,最流连爱做之事,就是怀抱相机走山走水走大街小巷,上一个人的摄影课。
编辑推荐:
龙应台的文字,「横眉冷对千夫指」时,寒气逼人,如刀光剑影。「俯首甘为孺子牛」时,却温柔婉转彷佛微风吹过麦田。从纯真喜悦的《孩子你慢慢来》到坦率得近乎「痛楚」的《亲爱的安德烈》,龙应台的写作境界逐渐转往人生的深沉。
《目送》的七十四篇散文,写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手共行,写失败和脆弱、失落和放手,写缠绵不舍和绝然的虚无。她写尽了幽微,如烛光冷照山壁。
这是一本生死笔记,深邃,忧伤,美丽。
最犀利的一支笔也有最难以言尽的时候继《孩子你慢慢来》、《亲爱的安德烈》后龙应台再推出思考『生死大问』的最强新作
花枝春满,悲欣交集
跨三代共读的人生之书
二十一世纪的《背影》
跨三代共读的人生之书
网友对《目送》这篇文章的评价:
网友一:可怜天下父母心!可怜天下儿女心!——《目送》真实!
网友二:该走就走,又不是小孩,有什么好送的?——《目送》矫情!
网友三:没办法的事,对谁都一样,走就走吧。——《目送》超脱!
龙应台语录:
①父母亲,对于一个二十岁的人而言,恐怕像一栋旧房子,你住在它里面,它为你遮风挡雨,给你温暖和安全。但是房子就是房子,你不会和房子去说话,去沟通,去体贴它,讨好它。搬家具时碰破了一个墙角,你也不会去说对不起。数十年以后,你才会回过头来,注视这没有声音的老屋。
②孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。(龙应台写给儿子华安的一段话)
5、文章写了几次“目送”的场面,请你补充完整以下概括。(3分)
(1)___________________________________________________(2)___________________________________________________(3)儿子二十一岁时,目送他自己乘坐公交车上学。
(4)___________________________________________________

(5)父亲生病住院,我要回学校工作,目送父亲坐在轮椅上被推入病房的背影。
(6)父亲去世,火葬之前,我目送父亲进入炉门。
6、、结合语境,品味下列语句,揣摩人物当时的心理。(4分)
(1)我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。
___________________________________________________
(2)他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。
___________________________________________________
7、本文的题目“目送”,联系全文分析“目送”在文中的具体含义。(2分)
___________________________________________________
8、文章的第八段在全文中起什么作用?(2分)
___________________________________________________
9你认为文中的“我”是一个什么样的人物形象?(2分)
___________________________________________________
10、仔细阅读网友对《目送》这篇文章的评价,基于生活经验的不同,他们对本文的领悟与评价也各不相同。对此你有何看法?请仿照网友评价句式,结合文本简要阐述。(2分)
我的评价:_______________________________________________
11、这篇散文很容易让人联想到朱自清的《背影》,你认为《目送》与《背影》在主题意蕴有何异同吗?请深入探究。(3分)
___________________________________________________
12、“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”这段话在文中两次出现,请联系全文及龙应台语录相关内容,结合自己的生活实际,谈谈对这句话的理解。(3分)
___________________________________________________
三、古诗文阅读(22分)
(一)夏意
(4分)
苏舜钦
别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。
树荫满地日当午,梦觉流莺时一声。
13、本诗一反盛夏炎炎的立意,表现了怎样的“夏意”?(2分)

___________________________________________________
14、请对“梦觉流莺时一声”一句进行赏析。
(2分)

___________________________________________________
(二)(10分)
今有负其子而汲〔1〕者,队〔2〕其子于井中,其母必从而道〔3〕之。今岁凶,民饥,道饿,此疚重于队其子,其可无察邪?故时年岁善,则民仁且良;时年岁凶,则民吝且恶。夫民何常此之有!为者疾〔4〕,食者众,则岁无丰。故曰:财不足则反之时,食不足则反之用。故先民以时生财固本〔5〕而用财则财足。故虽上世之圣王,岂能使五谷常收而旱水不至哉!然而无冻饿之民者,何也?其力时急而自养俭也。故《夏书》曰:“禹七年水。”《殷书》曰:“汤五年旱。”此其离〔6〕凶饥甚矣,然而民不冻饿者,何也?其生财密,其用之节也。
(节选自《墨子》)
【注解】〔1〕汲:从井里打水。〔2〕队:同“坠”,坠落。〔3〕道:同“导”,导引,拉。
〔4〕疾:当为“寡”。〔5〕固本:稳固根本。〔6〕离:通“罹”,遭遇。
15、用“/”划分文中划线句子的停顿,限断两处。(2分)















16、解释下列句子中加点的词:(4分)
(1)今有负其子而汲者(


(2)故虽上世之圣王(

(3)食不足则反之用



(4)此疚重于队其子(

17、翻译句子(2分)
故时年岁善,则民仁且良;时年岁凶,则民吝且恶。
___________________________________________________
18、作者认为要让百姓不挨冻挨饿,要做到哪几点?请用自己的话回答(2分)
___________________________________________________
(三) 扁鹊见蔡桓公(8分)
扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而远走,桓侯故使人问之。扁鹊曰:“疾在腠理,烫熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。
19、解释句子加点的词。(4分)
①扁鹊见蔡桓公,立有间。



②桓侯故使人问之。





③使人索扁鹊。




④今在骨髓,臣是以无请也。(

) 
20、用现代汉语翻译下列句子。(2分)
医之好治不病以为功。
_______________________________________
_______________________
21、这个故事告诉我们什么道理?(2分)
_______________________________________
____________________
四、语言运用。(56分)
22、周末逛街买东西砍价很正常,但近日南京某校园出现了有组织的专业“砍价团”,他们通过帮人砍价来赚取
“砍价顾问费”。“砍价团”现在有7名成员,砍价业务主要包括数码产品、服装、饰品等。组员利用对各自所学专业领域产品的了解来帮助买家砍价,每次收取1%至5%的“砍价顾问费”。有人觉得这些学生不务正业,也有人觉得这是大学生学以致用,接触社会的方式。请你就此发表看法。要求语言表达准确、鲜明。(不少于150字)(6分)
_______________________________________
____________________
_______________________________________
____________________
23、成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……
请你以“留一点_________给自己”为题目,写一篇作文。(50分)
要求:
(1)将题目补充完整
(2)文体不限,600字左右。(诗歌除外)
五、卷面整洁(3分)雷甸中学中考语文模拟卷答题卷
考卷满分:120分

考试时间:120分钟
一、基础与积累(18分)
1、(1)、
(2)、

(3)、
(3分)
2、(1)
,病树前头万木春。

(1分)
(2)、苟全性命于乱世,
(1分)(3)、

夜泊秦淮近酒家。(1分)
(4)、
海日生残夜,。(1分)
(5)、

(2分)(6)、


(2分)
3、(1)、

(2)、(3)、
4、(1)、
(2分)
(2)、
(2分)
二、现代文阅读(21分)5、(3分)(1)、
(2)、
(3)、
6、(4分)(1)、
(2)、

7、(2分)
8、(2分)
9、(2分)10、(2分)我的评价:
11、(3分)
12、(3分)

三、古诗文阅读(22分)
13、

(2分)
14、

(2分)
15、故













足(2分)
16、(4分)
17、
(2分)
18、
(2分)
19、
(4分)
20、
(2分)
21、(2分)
四、语言运用(56分)22、(6分)23、作文(50分)中学中考语文模拟卷参考答案
一、基础知识与积累。(22分)

1、宽恕、凛冽、鞭挞(3分)
2、略
3、用鞭子打、目光短浅、等到
(3分)
4、(1)、C(2分)
(2)、《钢铁是怎样炼成的》、保尔?柯察金(2分)
二、现代文阅读(25分)
5、(1)儿子上小学第一天,目送他背着书包走入校园。(2)儿子十六岁时,机场目送他进入海关。(3)“我”到大学任教,目送父亲开着小货车的背影。
6、(1)母亲舍不得儿子离开,儿子不理解母亲的依恋,他渴望独立。
(2)父亲不愿意让女儿的新同事们知道女儿有一个运饲料
的穷酸父亲,他为自己没能风风光光送女儿上班而羞愧,可以看出父亲对女儿深沉的爱。(2分)
7、实指:作者默默看着儿子和父亲的每一次离去;②虚指:作者爱儿子,儿子越长越大,但越来越不依恋母亲,作者只能无可奈何地看着他情感上的离去;作者爱父亲,父亲也爱自己,但岁月无情,作者只能无可奈何地看着父亲越来越老,以至辞世。
8、承上启下的作用,“落寞”一词既总结出了儿子不理解自己的真实感受,又引起了下文我因父亲离世的孤独之情。9、是一个细腻温婉(感情细腻)、爱子心切、孝顺父亲、思考冷静的形象。
10、略
11、①《背影》讲述的是父子两代的情感,作者着力表现了人间的至情——真挚的父子之情。而《目送》牵系三代,表达了对儿子的爱,对父亲的爱以及父亲对作者的爱与依恋。
②朱自清的《背影》传达出的是个人对亲情的感性把握。《目送》是叙写人间的母子、父女深情,在对亲情感性叙写的基础上倾注了作者一种理性的冷静审视与思索,并将其上升为一种人类普遍的体验与关怀。(意对即可)21教育名师】
12、示例:这段文字表达了作者对生命与亲情的思索。随着年龄的增长,子女不再像儿时那样亲近依赖父母,反而在心灵上与父母渐行渐远,子女此时还未能读懂人生中最深的亲情与眷恋。当子女已能体会这份浓浓厚爱的时候。父母却已在岁月流逝中慢慢老去、最终离去。不懂时拥有,懂得时却已失去,我们要珍惜生命中最深的亲情。
解析:
1.主要考查学生的概括能力,要求学生用简练的语言来概括事件的内容。
2.了解环境描写及常见五种作用,其中这里有烘托人物心情、渲染一种气氛作用。
3.语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如:先说出词语的含义,再答出表达效果。学会结合语段具体问题具体分析。
4.能扣住子女、父母两方面分析,抓住“渐行渐远”的双层含义,并联系全文回答得满分,其它视语言、理解的深度酌情给分。
三、古诗文阅读(20分)
13、表现了凉爽、清幽、宁谧的“夏意”(2分)14、“流莺时一声”衬托前三句所营造的宁谧幽静之境,以有声衬无声;也以动衬静,以莺之流飞,让整个画面陡然灵动丰满起来。(2分)15、故





财/




财/



16、背着
即使
食物或粮食

17、所以当年收成好,人民就仁爱善良;当年收成不好,人民就吝啬凶恶。
18、要让百姓生产的财物丰足,而使用时又很节俭。
19、
①一会儿

特地




询问(4分)
20、医生喜欢给没病的人治病来捞取功劳。(2分)
21、告诉我们要正视自己的缺点和错误,不要拒绝别人的批评和帮助。(2分)

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