篇一：新兵思想情况及对策

一年一度的新训工作已经开始，新兵入伍后面临着从一名青年到军人的转变，也承受着尽快缩短差距的考验。帮助新兵尽快实现从普通青年到合格军人角色的转换，走好第一步，至关重要。作为政工干部必须切实转变传统的政治思想工作观念和思维模式，因势利导，循序渐进，以与时俱进的精神施以科学有效的教育和管理方式，才能收到较好的效果。

一、新兵思想情况

通过我们调查，今年新兵的思想情况概括为“九多两少” 1、 独生子女想法单纯的多 2、 家庭贫困自卑的多 3、 家庭富裕特殊照顾的多 4、 高学历想提干的多 5、 低学历想学一技之长的多 6、 非农业户口想转士官的多 7、 农村户口想找出路的多 8、 有技术的想当后勤兵的多 9、 打过工经过商的想法多 10、 考虑别人的少 11、 能吃苦自力的少

二、切实做好新兵角色转换的思想工作

正如毛泽东同志所说：“从老百姓到军人之间有一个距离，但不是万里长城。”完成角色的转变，我认为应过好“四关”：

（一）要坚定必胜信心，过好“适应关”。新兵刚从比较宽松自由的社会环境走进警营，往往在生理和心理上不能适应部队紧张正规的生活。新训队在及时为新兵提供生活便利的同时，应采取措施，增强新兵的从军自豪感，坚定当兵的信心。

1、要及早使新兵了解和掌握部队的一日生活规律。熟悉从起床到就寝的一整套生活秩序，以及贯穿其中的教育、训练、娱乐、休息等内容，帮助新兵学会安排日常活动，减轻紧张程度。

2、要讲解部队的光荣传统和发展历史，介绍部队涌现的先进集体和关键人物，增强他们当兵的自豪感。3、要根据新兵的不同特点，加强正面灌输和引导，从而培养良好的心态，树立在警营中磨练自己的信心，尽快过好“适应关”。

（二）要营造“栓心留人”良好氛围，过好“想家关”。新兵突然离开家乡和亲人，在相对陌生的环境中生活，产生想家的心情在所难免。但如果过于思乡恋家，就会影响正常训练，甚至产生逃离部队的想法和行为。因此，要切实营造栓心留人的良好环境和氛围，帮助新兵尽快从想家的苦恼中解脱出来。一方面，要端正对新兵的根本态度。要把关爱新兵的人放在新训干部、骨干的位置上，坚决杜绝打骂、体罚新兵，从思想上划清严格要求与打骂体罚，敢抓敢管与简单粗暴等界限，自觉按照“八不准”的要求，严格规范自己的言行，改进带兵方法，做到亲知兵、深爱兵、善教兵、严训兵、带精兵。另一方面，要搞好物质文化生活。要全方位调节好伙食，安排新兵的住房，使新兵吃得好、睡得香，训练时能喝上开水，训练后能洗上热水澡，或有热水烫脚；同时，积极开展多种文体活动，寓教于乐，丰富新兵的物质文化生活，使新兵感受到部队大家庭的温暖。

（三）要做好心理疏导，过好“吃苦关”。许多新兵，尤其是城市兵，刚出校门就跨入营门，缺乏艰苦的生活锻炼。随着对部队新鲜感的消失和生活节奏越来越紧张，训练的强度越来越大，新兵在生理和心理上都会感到吃不消，有的就会请假、泡病号，以此逃避训练。因此，必须下功夫克服新兵怕苦怕累的心理。

1、要坚定“当兵就要吃苦”的信念。从军报国，是热血青年的选择，但军旅生涯从古到今到是艰苦的。要教育新兵发扬“一不怕苦、二不怕累”的精神，去掉娇气，自觉在艰苦环境中磨练自己的意志，在部队的大熔炉里百炼成钢。 2、要培养“以苦为乐”的精神境界。要培育新兵明确为祖国的安康和人民幸福而吃苦是一种高尚的道德情操，自觉地以苦为乐，以苦为荣。

3、要勇于在实践中锻炼自己。教育新兵把警营当成磨砺自己的磨刀石，自觉从一点一滴做起，扎扎实实地埋头苦干，刻苦学习，在本职岗位上做出不凡业绩，让青春在本职岗位上闪光。（四）要强化成人意识，过好“自立关”。新兵初来乍到，人生地不熟，生活全靠自理。而不少新兵入伍前一直未离开过父母，到了部队，一下子无所适从。对此：1、要热心帮

助，耐心教育。要经常指导新兵学习洗衣服、缝被子的功能技能，帮助他们学会安排业余生活，掌握生活技巧，提高自立能力。教育新兵强化成人意识。使他们明白，一个人，不能永远在摇篮里长大，父母不可能和自己生活一辈子，作为儿女，迟早要离开父母的怀抱而走向社会，去独立生活。而作为一名战士，就不能把自己当成一个没长大的孩子，而要坚定地走自强自立的道路。

2、要加强锻炼。要有意识地给新兵创造独立完成任务的机会，不断在实践中锻炼他们独立工作的能力，增长才干，从而使新兵树立起立足岗位成才，在警营建功立业的决心和信心。

三、新训思想工作要“准”、“短”、“活”

（一）掌握主动，找准问题。在训练中，战士的思想反应具有一定隐藏性，要掌握工作的主动权，一靠带兵干部深入训练场细心观察。二靠发动骨干及时了解。发现问题快速反应，及时采取措施，提出宣传鼓励口号，确实起到稳定情绪，激励斗志的作用。三靠活动小组及时“加压”。对训练成绩突出的再推一把，对一般化的再帮一把，对处于明显落后的使劲拉一把，使新兵逐渐摸清规律，找准问题，掌握要领。比如，训练紧张，活动量大会产生怕苦怕累思想；遇到挫折碰到钉子，会出现灰心丧气；反复演练老科目会产生厌烦情绪；遇到个人问题，容易分散精力等。要把握不同时机的具体思想反映，及时做好思想工作。

（二）见缝插针，简短有力。在训练场上，政工干部不可能占用大块时间做宣传鼓励，要充分利用训练间隙，善于见缝插针，积极开展现场鼓励“四小”活动，即：小动员—三言两语，抓住闪光点，开门见山，简单明了；小讲评—一个动作，一个难点，抓住要领，讲出经验，破除思想障碍；小议论—顺势组织，不拘形式，抓准问题，七嘴八舌，进行综合性自我教育；小观摩—围绕训练进程，轮流示范，宣传典型，极力进取。这些活动抓住关键，简明扼要。只有这样，才能发挥宣传鼓励的有效性。

（三）形式多样，生动活泼。新训队应成立宣传鼓励组，班排要有宣传员，充分利用黑板报和广播，营造激发训练激情的气氛。一是要适应青年战士积极好学、渴望成材的特点开展群众性评议活动。为缩短教与学的差距，调动他们的训练积极性，可发动新兵对教与学的内容、实施方法和训练效果进行评议。既集思广益，取众所长，又活跃了练兵氛围。二是适应青年战士不甘落后，好学进取的特点，开展各类评比竞赛活动。通过流动红旗争夺赛、考核会操表演赛等形式，互相观摩，取长补短。三是适应青年战士兴趣广泛、爱玩好动的特点，积极组织形式多样的文体活动。训练间隙，可开展拔河、接力赛、家乡小调演唱等活动，不断变换花样，作到丰富多彩，寓教于乐。

总之，部队是一个大家庭，做好新兵的思想政治工作，在于一个“细”字。可以说，成败决定于一个“细”字。作为干部，要时刻把温暖二字带给每个新战士，使他们时刻感受到部队良好的生活，要经常总结带新兵的新经验、新教训，不断探索做好新兵思想工作的新路子，为开创一个新时期带好兵、带精兵的良好局面而不断努力。

篇二：新兵思想政治工作

紧密结合新兵特点有针对性地做好教育引导工作

新兵入伍后，我们X支队新兵大队及时对今年新兵的思想进行了全面细致的了解，总体感到渴望民主、追求进步、实现个人价值仍是主流趋势。但也存在着部分战士个人利益突出、吃苦意识不强、入伍后心态复杂等问题。为此，我们从新兵特点出发，因势利导，调动积极因素，努力消除隐患，确保了新兵顺利融入部队这个大家庭。

一、针对新兵入伍动机功利化的特点，在教育引导上下功夫，打牢他们的思想政治基础

从目前我支队XXX名新兵看，想考学的有XXX人，转士官的有XXX人，学技术的有XX人，找出路的有XXX人，从中不难看出，新兵入伍动机十分明显，且有功利化色彩，个人利益相对突出。其主要原因是对部队情况不熟悉，对军队职能不明确，同时没有形成正确的世界观和人生观，价值标准比较模糊。因此，有针对性地搞好教育引导尤为重要。一是进行政策引导。一些新兵带着入党、考学、选改士官、当优秀士兵这些个人愿望入伍，对部队有关政策、规定缺乏了解，比如对部队党员比例有多大、考学有什么要求、选改士官有什么标准、当优秀士兵有什么条件等都不太清楚，盲目给自己定目标。为此，新兵入伍后我们及时抓好入党、考学、立功、选取士官等政策规定的学习和教育，讲清标准，讲清条件，既打消了他们盲目“攀高”的心理，又使他们感到实现个人愿望就要一步一个脚印干好本职工作。二是搞好思想教育。由于新战士年龄较小，人生观、价值观还未完全形成，

可塑性较强。为此我们在新兵入伍后及时开展了武警性质、宗旨、职能使命、优良传统和形势政策等教育，并重点学习了当代革命军人核心价值观，较好地校正了新兵的入伍动机。我们还让XXX,中国武警十大忠诚卫士现身说法，讲述自己的成长经历，同时观看《永恒的雕像》、《为了庄严的承诺》、《雷锋》等教育影片，制作宣传展板和板报等，使新兵在熏陶启迪中自觉把个人理想溶入到部队的共同理想之中。三是做好疏导工作。今年我支队新兵中有独生子XXX人，单亲家庭XX人，还有一些新兵年龄偏小。由于长期处于特殊环境、存在怕苦怕累思想、身心发育不成熟等原因，遇到困难和挫折容易产生思想波动。因此我们在新兵中大力开展“三互”活动，采取老帮新结对子的方法，及时做好心理疏导工作，从日常生活点滴入手，帮助新兵提高适应能力和自理能力。通过我们开细致的工作，目前多数新兵已经克服了刚入伍时的许多不适应，如思乡恋家造成的思想不适应，严格训练引起的身体不适应，严格纪律约束引发的心理不适应等。

二、针对新兵文化较高和民主意识强的特点，在扬长避短上下功夫，调动他们争先创优的积极性

我支队新兵中今年有本科生XX人，大专XX6人，中专XX3人，高中XX人，初中只有XX4人，文化素质较往年有所提高，民主意识也较往年有所增强。为此，我们在工作中注重发挥每个新兵的长处，克服其存在的短板，既调动了他们的工作积极性，又减轻了干部骨干的压力。一是注重发挥特长。文化程度高的新兵，往往理解能力较强，在教育、训练和日常工作中，我们善于发挥他们的这些特长，鼓励他

们积极帮助文化程度低、理解能力差、素质提高慢的新兵，在教育训练中起到了“小教员”的作用。我们还给有特长的新兵提供施展才华的舞台，创造发挥特长的条件。如让有书法、绘画特长的战士有出板报，让有表演天赋的战士活跃部队文化生活，让有武术基础的战士进入训练示范班等，做到了人尽其才，调动了新战士工作的积极性和主动性。二是注重发扬民主。民主参与意识强的新战士，往往主人翁意识也较强。为此在工作中我们尽力保护好每个新战士的民主参与热情，做到善纳其言、善导其行，鼓励他们给部队建设进言献策，并积极采纳其合理化建议，从而使他们敢讲真话、实话。比如，有的战士反映个别班长有语言粗鲁问题，我们及时组织干部骨干当众宣读决定心，并签定了文明带兵责任书，较好地纠正了这一问题，新训以来，未出现一起打兵、骂兵和跑兵问题，较好地发挥了新战士的民主监督作用。三是注重追求荣誉。荣誉是每个新兵的共同追求和梦想，基于这一点，我们在新兵中叫响了“见第一就争，见红旗就扛”的口号，并开展了“为家乡争光，为队旗添彩”活动，在新兵中形成了强烈的为集体争光的意识。在总队组织的新兵“庆元宵”才艺展示中，正是凭借着这种荣誉感，使新训官兵克服了种种困难，最终取得了优异的成绩。在新训第一阶段总结中，有XX名新兵因表现突出受到了嘉奖奖励。

三、针对新兵入伍前经历多样化的特点，在作风纪律养成上下功夫，锤炼他们过硬的意志品质

根据我们统计，支队新兵中入伍前打工的有XX人，经商的XX人，

待业的XX人，务农的XX人，上学的XX人。由于入伍前经历的多样化，导致了部分新兵对部队的作风纪律不太适应，意志品质不够坚韧。为此我们抓规范、抓养成、抓训练，使新兵在最短的时间内较好地适应好部队生活，意志品质也得到了锤炼。一是规范新兵言行。认真开展条令条例与法规教育，重点组织新兵学习了《内务条令》内部关系、礼节、军人风纪、作息等章节，并严格按照条令和部队有关制度规范新兵的言行，做到了与条令不相符的及时纠正和制止，使每个新兵自觉维护部队条令条例和各项规章制度的严肃性、权威性，强化了条令条例意识和纪律观念，较好地改掉了入伍前的不良习气。二是抓好日常养成。新兵实现从老百姓到合格军人的转变，需要严格的新训生活来实现。毛泽东同志也曾指出：“从老百姓到军人之间有一个距离，但不是万里长城。”在这个转变过程中，日常养成是一个关键。为此，我们抓日常养成一以贯之，始终如一。特别是严格落实一日生活制度，从学习工作训练到吃、穿、住、行等细小环节抓起，看到不符合规定的行为及时加以纠正。同时，我们要求干部骨干做好表率，用自身实际行动教育和感染新战士。三是进行科学施训。从难从严训练是培养军人良好素质的必由之路。在新训工作中，我们以《训练大纲》为依据，坚持向训练要素质，遵循训练规律，科学组训，正规施训，最大限度地挖掘了训练潜力。在训练工作中，我们允许新兵有一个逐渐适应的过程，坚持从轻到重，从简到繁，由易到难，循序渐进。同时在活跃训练气氛上下功夫，广泛开展了小比武，小练兵、小游戏、小动员、小讲评等活动，较好地活跃了训练气氛，提高新兵的训练热情，

新战士的军事素质有了明显提高。通过严格艰苦的训练，新兵的意志品质在不知不觉中也得到了锻炼。

篇三：如何做好新兵训练中的思想工作

如何做好新兵训练中的思想工作

随着新训各项工作的逐步推进，日常管理、训练强度也渐渐拉紧，以消防业务技能为主、体能跟上的第二阶段训练工作全面铺开。在这个时候，虽然业务训练不像队列训练那么枯燥无味，但业务体能训练运动量大，容易受伤，大部分新同志会感到特别得累，训练很苦。这时的思想工作如何跟进训练场，起到至关重要的作用。为确保训练任务的完成，个人认为作为带兵人要做到以下几点：

一、灌输思想，增强意识。就是通过灌输部队开展训练的目的以及“为谁练”的道理，要经常向新兵灌输训练是和平年代部队战斗力生成的基础，“武艺练不精，不算合格兵”以及“平时多流汗，战时少流血”等正面教育，增强新战士对业务训练的重要性认识和紧张感，强化军魂意识，达到自觉参与训练目的。把每次训练当作是一种娱乐，一种享受，摆正自己的心态这样训练起来就不会感觉特别得累解决新战士奉献意识不强，怕苦怕累不思训练思想问题。还要在新训贯穿“练为战”的思想，树立训练场就是战场意识，每一次训练都是为下中队参加灭火抢救做好准备，不但为了自己的安全，而且为了更好地完成今后的各项任务。必须严格纪律，严格训练，增强紧迫感。

二、目标引导，激发热情。就是通过设立的训练目标，引导新战士在朝着目标迈进的过程中不断发挥目标的激励作用，新同志训练也要靠思想引导。作为带兵班长 ，骨干要帮助他们树立正确的训练目标，对于大、重、难的项目作为大目标，帮助他们分解成小目标，引

导他们完成。在其过程要循循善诱，让他们明白只要通过自身的努力实现目标时，可以看到自己的每一次训练后的进步，找到实现目标的成就感来，找到努力奋斗的乐趣，进而大大激发训练热情。

三、树立典型，示范引导。就是通过树立先进典型来调动积极训练的积极性。每个班排都有些训练先进分子和典型事例，这些都代表训练进步的方向，“榜样的力量是无穷的”，这些先进典型要正确引导宣传，如：开展了进行评选业务训练之星、优秀新兵、进步最快新兵。并把他们像立标杆一样树立起来，通过他们榜样示范作用，发动新兵比思想、比作风、比业务，形成比、学、赶、帮、超良好的训练氛围。

四、寓训于乐，营造气氛。就是通过开展丰富多彩和健康有益的文娱活动，把文娱活动贯穿到训练中，使新战士在训练中形成团结、紧张、严肃、活泼的良好气氛。如在训练中（课间）开展小游戏、小竞赛、小讨论等。并新同志同训练、同休息、同娱乐，劳逸结合，活跃训练气氛，既可克服畏训、畏难情绪，又可潜意默化地达到思想工作。

五、心理疏导，消除障碍。就是通过对有焦急、恐惧等思想情绪问题的新战士进行疏导调节来消除训练中的心理障碍，增强训练信心。随着新兵训练不断深入和强度加大，以及高难项目的开展，新战士易产生一些心理问题，如恐惧感、听到起床集合哨声就怕的心理，这就要求我们带兵班长更要根据新战士在训练中出现的情绪和心理障碍，进行及时的疏导、调适，缓解压力，消除恐惧等方法，增强新战士完成训练任务的信心和勇气。

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