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广告感想
时间:2017-04-25 06:22:27 来源:建材加盟网

篇一:学习广告学心得体会

学习广告学心得体会

在没有接触广告学之前,广告给我的最直观的感受就是——让人厌烦。就平时看电视而言,每每看到精彩之处,我的情绪正处于高涨状态,突然一则广告插入,接着又是没完没了的广告,一部电视剧每天放三集,每一集大概一个小时,但每一集几乎要插入半小时的广告,最可恶的是,我记得上高中时难得回家,好不容易回家一趟,正好芒果台在放一部新出的偶像剧,我看的正起劲,突然就结束了,然后就是一条又一条的广告轮流上演,终于放到第二集开始了,谁知唱完片头曲,又继续插入各种广告,等广告放完,也接近晚上十一点了,爸妈一声令下,无奈之下,也只能洗洗睡了。所以,广告这种东西,曾经,真的是让我深恶痛绝。

但这个学期,我们新上了一门课,叫广告学。一开始,也没啥感觉,但上着上着,慢慢的我发现我有了一个变化,一上广告学的课,我就特希望老师给我们放广告案例,特别是欧美以及一些大品牌的广告,真的是让我大吃一惊,虽说都有点“忽悠观众”的意味在里面,却真心被他们里面所包含的种种创意以及时尚感给吸引。现在在宿舍,平时看电影或者浏览网页时也会跳出很多广告,原先我压根不会注意,现在竟然不自觉的就会去关注,然后和舍友有一句没一句的评论一下,对于一些特别让人印象深刻的广告,比如炫迈口香糖,里面的广告语“根本停不下来”也成了我们朋友之间平时调侃的常用语,而对于一些比较上档次的广告,比如最近新出的一个雪佛兰的广告,我个人比较欣赏,于是我会很自然地去了解有关雪佛兰的相关信息。现在,广告给我的感觉,不再是原来主观上的“厌烦”,反而有一点想要去探究的心态。

通过对广告学的学习,对于广告,我也有了一定的了解,下面我来浅谈一下我个人对广告学的认识:

广告学是一门科学。广告学反映了广告活动的客观规律。符合客观规律就有科学性。所谓科学,它是在社会历史发展过程中所积累起来的关于自然、社会和思维的各种知识的总和。科学的目的就是要揭示各种现象的客观规律和正确地解释各种现象;它的任务是透过偶然的、杂乱的现象去发掘和研究表面上看不出的规律,并以这些客观规律去指导实践。很多科学在某些方面依然存在着未知的空白区和不完善的地方。广告学是新生科学,自然也存在着不完善的地方和未知空白区,但绝不能因此而否定它是科学。广告学包括:广告史、广告写作、广告策划、广告战略、广告战术、媒体选择、广告心理、广告摄影、广告设计、广告管理、广告道德规范等一系列原理和理论。这些原理和理

论揭示了广告活动的基本规律。

广告学是一门综合性边缘科学。它是经过广大的广告科研工作者与广告工作者的共同努力,在总结了大量的广告活动的成功与失败两方面的经验,运用先进的研究方法,借助于现代科学的分析技术,把广告知识进行系统地整理、综合、总结的基础上,把经验提升到理论的高度,从而探索出广告活动的规律,形成广告原理,揭示了广告活动促进商品销售规律的本质。同时,广告活动又是借艺术手段来进行的,所以广告对消费者行为的影响也是通过艺术形式来进行的。

因为广告学涉及社会学、经济学、心理学、新闻学、传播学、语言学、统计学、美学、声学、光学、电学等众多学科,并且广告学本身有着自己完整的理论体系和许多分支学科,所以广告学又是一门结合性的边缘科学。例如,广告理论学、实用广告学、历史广告学、市场广告学、广告心理学、广告美学、广告文学、广告摄影学、广告设计学等等。同时广告学涉及到消费者心理学、市场营销学、等市场营销方面的知识,这充分说明广告学是一门边缘性的综合性科学。说广告学是一门艺术,是因为广告在创意、文字、图画、色彩、字体、修辞等方面都要运用艺术原理,讲求艺术性。艺术是文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等的总称。它是以形象来反映现实生活,反映社会生活的各个领域,是一种富有创造性的方式。艺术也是一种认识,是通过形象把这种认识表现出来。艺术有其社会作用,如认识作用、思想教育作用、审美作用等。广告通过艺术的手法表现产品的形象,准确、生动、简洁、鲜明、富于艺术的感染力表现广告内容,给消费者以美的享受,从而引起消费者对广告的注意和兴趣。

另外,广告学从属于社会科学领域的经济学科,它揭示了广告促进商品销售的科学规律。人们只要按照这些规律去从事广告活动,就必然会收到好的经济效益和心理效果,否则,如果在广告活动中违反这些规律,就必然会导致失败。比如,广告要取得视听效果,就必然要符合人们对客观事物认识的规律性;而不同的市场,也要求广告主具有相应的符合市场特性的广告行为。广告活动事实上是一项经济活动,是受社会各方面因素影响的,而社会各项影响因素又是多变的和复杂的。同时,广告活动也受主观因素的影响,因而广告效果的因果关系也比常见的自然科学中所描述的自然界活动的因果关系要复杂。

所以说,广告,并非向我们想的那么简单肤浅,它是一门包含着各种知识、包罗万象的“学科”(虽然其中有一定的糟粕,但其中的精华也是我们不容忽视的。)。我们要学着去欣赏广告,从广告中感受文化、艺术和商机。

篇二:广告设计课程感悟

广告设计课程感悟

设计102 22号 顾越

学了这么多周的广告设计课,总结之,作业量不小,学到了不少。课时虽然很少,平面广告,由陌生的熟悉,以专业的角度进入了我的视野,让我有了了解它的机会。作业的过程就是学习的过程,老师也是通过讲评作业来授课。

平面软件熟练了,广告设计技巧在慢慢领会。懂得了点学过知识的运用。广告设计就要充分利用到平面构成和版式的知识。知识都是相通的,创意的重要性更加鲜明。忽然领悟,有时候创意也是逼出来的,当然不去思考,创意当然不会来。创意不是等来的,虽然她有很多偶尔。完成作业的那些天,坐着躺着脑子里都在想创意。

学习中发现了太多的不足,也尽力的去弥补。期间灰心过,放弃过。但还是认真的完成着每一份作业,很渴望把它学好,也渴望得到老师的认同。看着完成的作业,有种成就感,很久没有这么认真的做事情了,这也是收获啊。再一次体会到表达的重要性,也发觉了自己的不足,努力着有所改进。懂得了一些道理,是这门课上没有的,原来认真做一件事情,一定没错,有付出就会有收获。

现代广告设计师的能力的基础已经不是单单的会绘画、图案等原理和原则了,现代广告设计师应该有合理的智能结构,即记忆、观察、思维、想像、创新、反应、表达、研究、组织、协调和管理等能力。

1.记忆能力

记忆能力是广告设计人才学习和创新所不可缺少的基本能力。记忆的强弱影响着其他能力的效应,因此有意识的培养记忆能力,是广告设计人才不可缺少的基本训练。

3.思维能力

思维能力,是广告设计人才对客观事物作出思考的能力。思维是一种客观现象,它为创造智能提供了广阔的活动土地,思维的类型很多,广告策划人才所具备的思维能力主要是抽象思维和现象思维能力。思维的过程是广告设计人才对客观事物分析和综合的过程。 通过抽象思维,去粗取精,去伪存真,留下本质的东西,抛弃非本质的东西,找出客观事物的本质与规律性的认识。经过分析,综合抽象、概括、进而作出判断和推理,这是广告设计人才认识客观事物不可缺少的思维能力。 现象思维, 是人类现象的把握、认识世界的一种思维方式,是人类认识中理性认识阶段的一种思维类型。抽象思维似乎以概念为中心思维活动。因此,整个思维过程,是提炼的过程。在这个过程中创造形象和典型意境,是广告设计人才必备的能力。

5.创新能力

创新能力,是广告设计人才智能结构中的核心部分,以创意为中心是广告设计的灵魂。没有创新,何来创意,创新能力,是指广告设计人才在 广告设计活动中具有提出新思想、新意境,想出新形象、新方法、行点子的能力。现代广告的基本目的,是创造顾客、创造形象、创造效益、创造未来。因此,创新能力在整个广告策划设计人才的智能结构中占有重要地位。

8.表达能力和审美能力

表达能力,是指在拟定广告计划时,表达自己观点和意见的能力,或在广告活动中,运用广告文案、广告设计将广告创意有效地表达出来的能力。表达能力包含着说服能力、解释能力、辩论能力、文字写作能力,以及动作语言、表演的感染力等。有些广告设计人员在广告创意中,想像极为丰富,但表达时,就发生了困难,这除了缺乏现代的技术因素外,人的表达能力不强也是广告创新的一个障碍。设计师必须具有高人一等的审美能力,其中包括敏锐的观察、丰富的想像、灵活的构思,在综合审美能领先于他人。

广告设计师还要同时对其他艺术有广泛的爱好,这样对于设计才智的发挥,有不可有不可忽视的作用。用自己剩余两年在学校的宝贵时间里,我将加倍用功把广告设计知识学的更深,摸的更透,在来年毕业之季,步入社会,我将让他成为我奋斗的工具,充分发挥自己的灵感,创造出有价值的作品,这是一种快乐!

课程结束了,在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了运筹帷幄,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。

课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程.”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义.我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础.

在这次设计过程中,体现出自己设计的能力以及综合运用知识的能力,体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情,从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节,从而加以弥补。

在此感谢我们的老师.,老师严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;老师 循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪;这学期的广告设计课程都离不开老师您的细心指导。而您开朗的个性和宽容的态度,帮助我能够很顺利的完成了这次课程设计。

篇三:广告作品收集后的感想

广告作品收集后的感想

最近搜集了很多的平面广告,有比赛作品,也有商业广告。很多的作品都是值得赞美褒奖的,然而这次的搜寻可谓大开眼界,以至于眼花缭乱,却不失理性。好的创意比比皆是,好的表现手法更是让人钦佩不已。本来是准备从其中捡得40篇优秀的作品,但都有感觉,都想贴到作业上,又觉心中有感就好,只得从其中挑来四十篇。

我个人是雅俗共赏的,认为广告只有成功与不成功之分,其它都是浮云。一些广告可以被同行拿来笑话,但只要客户满意,赢得了营销的成功,谁又会在意这些呢,何况我们的目的达到了,这就可以了。搜集广告作品时,不仅仅要看作品怎样怎样,还要了解其效果如何,跟要追溯当时的市场环境如何,营销手段如何,这样才算真正的理解广告作品的用意。从中才能受益。

看了一遍又一遍自己找来的作品,感觉就是享受。殊不知这些作品背后广告人的努力是怎样,想必是一番艰辛。听说广告人是牺牲身体健康来工作的,所以看每一个作品都怀着一种敬重之心,不管广告做的怎样,这背后的种种都是满分。

不同产品走的路线不同,定位不同,营销战略不同,广告效果不同。但是纵使何种的不同,都离不开消费者这一话题。消费者的意识千变万化,如果说消费者的思维是一座冰山,那么消费者有意识的思维只是冰山一隅,就是说消费者大多在进行无意识的思维,所以制定广告和营销战略时要充分考虑这一点,当然,理性的思维在消费者身上也是必不可少的,所以要结合实际的产品状况和环境。说实在的

我现在是很喜欢那种效果表现的很好的案例,可能是因为自己的制作能力差吧,当然创意能力也不好。心向往之,好的创意;心向往之,好的表现;心向往之,技师型的广告人。然而这些又岂是一时所能附身的,必然要通过不断地追寻,了解百科,了解生活。这段路是后话了,却不能懈怠。有对广告人的比喻是这样说的:广告人必须要像鸭子,在水里可以游,在陆上可以走,客户逼急了还可以在空中飞几下,站出来代表公司、透显公司文化;能协调人际关系;能不断地接收、收集资讯,与他人分享,而且愿意成为问题解决者;也能知道如何分配资源,掌握轻重缓急;甚至还要会谈判交涉……

也看了同学的搜集文库,在课上也听了同学的讲解,感觉大家都有想法都有感觉,毫不逊色。不知在内行人看来如何,毕竟我们也只是边缘上的人,身在其中算不得是个旁观者。有的作品创意很好但是表现的不够,也有的创意不好但是表现很好,对这些颇感惋惜。以学生的身份来评价,我认为这虽稍有欠缺,但却是很好的了,毕竟还是刚刚接触不久。我比较喜欢的一个案例是融域房地产推广的全程广告。中间从融域开始筹划之时开始做广告,给人以期待,随后又陆陆续续推出一些随时的广告,策略周全,这也是我最看中的,当然,文案也是极棒的,表现的也好,我之所以喜欢这个,是因为策划人全局观念强,眼光远,放长线。融域的推广方案在对融域的优势和机会点的挖掘和把握上入木三分,恰到好处,根据不同的推销阶段创作的广告也不同,恰似四季风景轮换。因为融域的地理位置的优越性,广告的宣传力度,使融域的推广之路走的顺利成功。

看到这么多优秀的作品和案例,了然于胸的不仅仅是作品本身,还有作品的背后。我们以后所追逐的路还很漫长,经验还要在更多的实践中积累。言而总之,求索之路要靠自己走下去。


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