学校院系及党支部2019年“改革创新、 奋发有为”大讨论工作总结报告(6篇) 本文简介：
学校院系“改革创新、奋发有为”大讨论工作总结1X系认真贯彻省委、学校党委决策部署，结合本系《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》，在做好10项规定动作的同时，把自选动作落到实处，以大讨论引领全年各项工作顺利开展。现将活动总结汇报如下：一、经验和做法1、精心部署，确保大讨论活动有序开展按照
学校院系及党支部2019年“改革创新、 奋发有为”大讨论工作总结报告(6篇) 本文内容：
学校院系“改革创新、
奋发有为”大讨论工作总结1
X系认真贯彻省委、学校党委决策部署，结合本系《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》，在做好10项规定动作的同时，把自选动作落到实处，以大讨论引领全年各项工作顺利开展。现将活动总结汇报如下：
一、经验和做法
1、精心部署，确保大讨论活动有序开展
按照学校党委《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》，我系高度重视，迅速行动，2月28日制定了《X系关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》，成立了“改革创新、奋发有为”大讨论领导小组，以总支副书记为组长，系主任和系副主任为副组长，各支部书记和教研室副主任为成员的领导小组。我系领导小组深刻领会省委和学院党委开展大讨论的重大决策，把开展大讨论作为当前最重要、最紧迫的重大政治任务来抓，聚焦主题，明确“六个破除”、“六个着力”、“六个坚持”主要任务，抓好规定动作和自选动作，把准对象，通过大讨论带动促进各项工作开展。为了在全系上下迅速掀起“改革创新、奋发有为”的热潮，利用系部网页、系微信公众号等多种形式，开展大宣传、大发动，及时报道大讨论的进展、动态、典型经验和学习心得，推动了大讨论活动的深入开展。
2、精心组织、确保学习收到良好效果
加强专题学习，全面学通弄懂。利用系理论中心组学习、“三会一课”、教职工座谈会等活动，通过集中学和自学等形式，组织党员干部深入学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话、视察山西重要讲话精神和省委、省教育工委、校党委关于开展大讨论的部署要求等大讨论的必学内容，班子领导要带头学,带头做好学习笔记。通过认真学习、仔细研读、深刻领会，大家表示要通过学习，一定要把“改革创新、奋发有为”大讨论凝聚到思想认识上，落实到具体行动上，体现到工作实践上。
3、加强宣传，营造开展大讨论活动浓厚氛围
3月1日至4日组织全系师生收看省委“改革创新、奋发有为”首场报告会中科院杨建华报告视频；03月21日组织支部书记学习全省大讨论专题组织生活会交流材料，积极推进开好党支部组织生活会的各项准备工作，
3月中旬，组织党员干部、教职工、全体学生观看《右玉和她的县委书记们》、观看“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”网上展馆，组织全体党员干部学习“基础教育改革的优秀教师代表”---于漪事迹材料，组织全系教师观看长治市先进典型报告会视频，要求全体教师递交观后感或心得体会；号召全系师生向身边模范学习，向我系“三晋人才”刘明社同志学习，形成对表对标、奋发有为的浓厚氛围。
4、对标一流，积极开展各项对照检查
我系党总支于4月1日、4月10日分别召开支部专题组织生活会、巡视整改专题民主生活会，会前各支部、系党总支认真开展学习研讨、广泛征求意见建议、组织谈心谈话、深入查找突出问题、认真撰写发言提纲。系领导班子、全体党员干部和党员对照“六破除六着力六坚持”目标任务，结合自身思想和工作实际，认真查摆本系、本人存在的思想和作风问题,开展批评与自我批评。经个人自查、班子反思检查，我系班子收集资料，规范活动台账管理，同时按照整改清单明确的措施和时限，认真抓好各项整改任务的落实。
针对大讨论活动中查找出来的问题，结合我系的工作实际，逐一研究并制定了相应的整改措施。一是认真总结自活动开展以来在思想上的收获，思想上进一步树立为师生服务的意识。二是工作上完善工作章程等各项制度，使工作有章可循、有法必依。三是工作作风上再务实，效率上再提速。加强党风廉政建设，形成了踏实干事，清白做人工作作风，激发了全系党员干部的教学工作热情。
5、畅通渠道，引导广大师生参与大讨论活动
结合学院推出的“‘我为改革创新做什么’大家谈”和“改革创新金点子征集”活动，我系党总支切实提高政治站位，要求全系领导干部、全体党员、辅导员、各班班委围绕“我为改革创新做什么”建言献策，把大讨论活动与本职工作紧密结合起来，围绕教学、科研、医疗、新校区建设等方面的综合改革，对新形势下我校如何发展、怎样发展，如何改革、怎样改革等认真思考。通过我系网页、系微信平台宣传报道“【大讨论·我为改革创新做什么】”或【学习“改革创新，奋发有为”大讨论心得体会】，全系师生立足本职岗位，谈认识谈经验谈打算，迅速掀起大讨论活动热潮。
6、对标一流，制定对标一流提升清单
我系充分借鉴全省大讨论交流会上的典型做法，结合实际，广泛听取师生的意见和建议，对标一流高校，制定了《X系“改革创新、奋发有为”大讨论对标一流整改提升清单》，梳理出《系大讨论查摆问题、整改举措及责任的清单》，共查摆出的8个存在的问题，制定《系对标一流下一步打算清单》，形成了8个打算思路或事项、明确了推进举措、时间节点和责任主体，并进行公布，接受广大师生的监督。
二、问题差距
1、意识形态工作责任制落实不到位；
2、基层党建不扎实，对标对表有差距；
3、服务意识不强问题；
4、加强师资队伍建设；
5、没有抓好生源质量；
6、专业指导教师建设不足；
7、专业教学资源发挥不力、专业建设不够。
三、巩固拓展成果的举措
1、全系教职工政治思想大提高：通过集体学习和个人学习“改革创新、奋发有为
”的相关要求和山西省委、长治市委和长治医学院党委组织的各项学习活动、事迹报告会等，全系教师积极投身大讨论活动，深入学生教师中进行调查研究，发现学院在各个层面存在的问题，积极建言献策，不断提升政治思想觉悟，思想政治水平有了极大提高。
2、人才培养工作：通过“改革开放、奋发有为”大讨论的不断深入学习，现有我系一名教师参加2019年考博，一名教师申请2019年9月进行访学。
3、通过系部网页、系微信公众号等多种形式，开展大宣传、大发动，及时报道大讨论的进展、动态、典型经验和学习心得，推动了大讨论活动的深入开展。
4、全系教师工作积极，服务意识进步提高，工作作风切实提升。给教师加压鼓劲，惩罚分明，让少部分教师投入到微课、慕课制作、应用中来，并积极讨论，传授经验，带动全系教师参与进来，争取使我系教学工作上一个台阶。目前，信息检索教研室、计算技术教研室带头做微课，两周开展一次教研活动，交流制作过程中遇到的问题，如何解决，使大家尽快熟练微课、慕课制作，尽快投入到线上线下教学中来。
5、加强调研：及时了解掌握系里工作现状和存在的问题，积极研究和推进系部教学和党建工作,组织开展了师德建设大调研，撰写了“师德建设与教师专业成长”报告。
四、特色亮点
1、加强思政教育进课堂
（1）落实习近平总书记讲话，贯彻新高等教育方针，积极开展思政教育进课堂活动，郑金平副院长参与并莅临指导，系部要不断提高教师的思政能力和水平，深入研讨，通过专题讲座、团队学习、理论宣讲、互动交流等形式，进一步丰富课程思政的内容，完善课程思政的体系，全面提高学生的政治素养和理论水平，深化中国共产党史、中华人民共和国史、改革开放史和社会主义发展史学习教育，继承革命传统，传承红色基因，以“课程思政”为载体，探索“知识传授与价值引领相结合”的有效路径，将思政教育贯穿于学校教育教学全过程，将教书育人的内涵落实在课堂教学主渠道，让所有课程都上出“思政味道”、突出育人价值，让立德树人“润物无声”。
（2）系党总支组织开展“推进‘课程思政’改革，构建‘三全育人’体系”专题学习讨论活动。为全面贯彻落实全国教育大会精神、全国高校思想政治工作会议精神和学校思想政治理论课教师座谈会精神，按照《长治医学院“推进‘课程思政’改革，
构建‘三全育人’体系”专题学习讨论活动方案》要求，我系党总支于5月14日上午在系会议室围绕“培养什么人、为谁培养人、怎样培养人”这一根本问题，特别邀请了思政部联系系部教师康莹老师就《“三全育人”实施路径之讲中国故事》进行交流分享，我系刘明社主任、教师代表陶丽霞、李宁以及辅导员代表李超结合专业教学经验，结合课程育人、管理育人、服务育人等工作进行了探讨和交流。
2.全系师生向身边模范学习，向
“三晋英才”学习，形成对表对标、奋发有为的浓厚氛围。
XX党总支“改革创新、奋发有为”大讨论工作总结2
“改革创新、奋发有为”大讨论活动开展以来，公共体育部党总支高度重视，认真组织，坚持从实际出发，认真贯彻落实学院的各项要求和部署，并以此为契机，认真组织开展好民主生活会、组织生活会，全面提升组织力，明确支部职责任务，强化创新理论武器，切实增强创新发展的理念，发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
一、落实责任，认真组织推进。
根据院党委部署的“改单创新、奋发有为”大讨论要求，公共体育部党总支结合工作实际，成立了“改革创新、奋发有为”大讨论领导小组，组织谋划，扎实做好开展“改革创新、奋发有为”大讨论的相关准备工作，切实发挥好组织核心作用，把握好方向，为开展大讨论提供坚强的政治和组织保障。
二、夯实政治理论学习，提高全员思想政治素质。
为了不断增强广大党员对大讨论活动的认识，切实提高活动成果，我们采取了中心组学习、支委学习、党员大会、党小组学习研讨等多种形式。认真组织广大党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记关于加强党的政治建设，坚决贯彻执行党中央决策部署，敢于担当负责，狠抓工作落实，突出基层党支部政治功能，提高基层党建工作质量，防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神；学习领会习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话精神；学习掌握《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党支部工作条例(试行)》；学习领会山西省委十一届六次、七次全会精神和省委大讨论部署要求。通过深化学习，准确把握中央和上级要求，准确把握党章等规定，深刻领会习近平总书记重要讲讠重大意义、丰富内涵和新的要求，使广大党员、干部做到忠诚干净担当，坚决落实中央决策部署，坚持维护改革发展大局。
三、突出重点找差距，严肃认真开展好组织生活会。
大讨论期间，公共体育部党总支以“改革创新、奋发有为”为主题开展了专题民主生活、组织生活会，聚焦“六个破除”，切实增强自觉性和责任感，认真结合本职岗位和工作实际，找差距明方向。一是广泛开展谈话谈心活动。紧扣“改革创新、奋发有为”这一主题，党支部委员之间、党支部委员与员之间普遍进行一次谈心谈话，注意了解职工工作和生活情况、思想状况和心理状态，沟通思想，广泛征求意见。对三名教师因教学差错和态度问题进行了组织谈话。二是突出重点，重点查找“六个方面问题”。坚持问题导向、目标导向，深入查摆问题，找差距、补不足，要从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、“四个自信”，坚持做到“两个维护”，立足本岗、担当作为、履职践诺等方面，查找本人在思想和工作中的问题和不足，不断增强深化改革再出发的责任感和紧迫感。三是红红脸出出汗，客观公正做出评定。批评与自我批评要紧密结合“改革创新、奋发有为”大讨论主题，找差距、明措施，不说空话套话，不搞一团和气，真正做到灵魂碰撞，红红脸出出汗，实实在在接受一次党内政治生活锻炼。
四、深入实践，切实把大讨论成果转化为改革创新再出发的动力。
“改革创新、奋发有为”是以习近平总书记重要讲话精神为引领，是深入学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神的重要政治体现。不断把大讨论活动引向深入，站在改革发展的高度，精准聚焦“六个破除、六个着力、六个坚持”的任务要求，找准自身定位，深入实践，在新形势新任务下积极开拓创新精神，通过进一步解放思想、转变观念，切实把大讨论成果转化为深化组织建设推进的巨大动力，不断做好各项工作。
五、通过大讨论查找的突出问题
1、坚持不懈的学习意识还有待加强，紧密与实践结的能力还有待进一步提高。虽然平时也能够坚持按照党委要求组织参加各种形式的学习和研讨，不断提高自身党修养，但满足于抓重点抓关键，满足于活学活用，对坚持不懈的学习理解不深。
2、在深化改革新形势下，工作站位不高，主动创新意识体现不强。虽然在平时实践中也能够树立更高的工作标准，但在工作中更多地倾向于工作成果的体现，创新意识偏于弱化。
3、发挥主观作用不明显，新思路还要进一步开拓。在实践中落实工作上侧重于以抓实抓牢，处理工作偏重于工作成果和落实政策，导致处理一些事务的新思路还不宽。
六、下一步重点工作及措施
1、要严格抓好集中学习。要按照学习计划严格开展理论学习，认真学习十九大精神，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，利用好“一课三会”等活动，坚持加强理论学习，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，维护党中央权威和集中统领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，通过学习持续提高自身整体学习水平，不断把党的十九大精神贯彻到实际工作中。
2、要端正学风，抓好自学。即要积极参加系部的政治理论学习，又要坚持平时自学，充分认识学习基本理论的重要性和必要性，广泛学习本专业和其他专业相关知识。
X党总支
“改革创新、奋发有为”大讨论工作总结4
根据校党委“关于召开‘改革创新、奋发有为’大讨论交流总结会的通知”的要求，系党总支在前期小结的基础上，结合近一时期的实际工作，再次进行分析总结。
一、广泛宣传，扎实推进
1.召开系总支委员会，制定“生物医学工程系‘改革创新，奋发有为’大讨论工作方案”，推进执行。
2.教工党支部根据系总支的安排，组织全系教职员工，学习传达山西省委、高校工委和校党委关于“大讨论”活动的有关精神，广泛宣传，动员教职员工解放思想，围绕“六个破解、六个着力、六个坚持”，为生工系的创新发展，建言献策。
3.学生党支部组织学生党员、预备党员和班级团支部书记召开主题研讨会，动员大学生积极参加“大讨论”活动，为生工系的建设发展，建言献策。
4.系总支组织教职工座谈会，广泛听取大家的意见和建议。
5.系总支组织召开2018年度民主生活会，结合“大讨论”、省委巡视反馈等要求，在校领导的指导下，开展严肃的批评与自我批评，对照检查自身的问题，寻找改进办法。
6.系总支组织开展“我说你评--中层干部大讨论”活动，在校领导和校督导组的监督指导下，系领导依次发言，对照检查，谈心得讲体会、谈想法措施，现场师生表态发言，提出意见建议。
7.教工党支部、学生党支部组织生活会按时完成，同志们坦诚交流，围绕大讨论的主题，结合自己的实际，开展批评与自我批评。
8.教工党支部组织全系教职员工，集体观看大讨论视频，学习先进模范人物的事迹，谈体会写心得。
9.召开师生座谈会，多次组织各班级学生团支部委员，听取学生们的意见，了解团组织的活动；组织系学生会干部，召开师生座谈会，听取意见建议，并推进大讨论对学生工作的改进。
10.开展谈心谈话活动，分别邀请资深教师和学生代表，征求意见，倾听呼声，解决问题。共征得教师意见13条、学生意见3条。
11.运用生物医学工程系微信公众号，结合专业特色，广泛宣传大讨论的进展。
12.持续推进与澳瑞特公司就运动康复器械研制的合作，联合研制的部分运动康复器械样机将于5月23日，在上海参加“中国国际体育用品博览会(ChinaSportShow)”，该会议是中国唯一的国家级、国际化、专业化的体育用品展会，是亚太区域规模最大、最权威的体育用品盛会，是全球体育品牌进入中国市场的捷径，中国体育品牌向世界展示实力的重要窗口。
13.强化基层班级团支部的功能，在思想政治教育工作中，发挥基础组织和同龄人的特殊作用，每月进行动态分析研判，推进学风建设和促进和谐稳定校园建设。
二、明确目标，不断改进
1.进一步加强党组织的领导作用，系统地学习党章党规和系列讲话精神，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把好方向、掌握大局，理论联系实际，大胆解放思想，勇于担当作为。对标“双一流”院校，对标身边优秀典型代表，强化师德师风建设，虚心学习，不断进步。
2.坚持民主集中制原则，科学决策。以立德树人为根本，整合校内外资源优势，深化教育教学改革，组建1--2个创新科研团队，优化人才培养方案，提升专业特色，培养高质量的应用型人才。
3.探索专业发展方向，强化特色学科。为适应国家大健康发展的重大需求，“以基层为重点，以改革创新为动力”，找准本系的学科发展方向，凝练特色，结合大数据、人工智能等，在新工科的机遇下建设理、工、医深度融合的区域领先的、特色鲜明的生物医学工程系。如，探索康复器械工程方向3+1实践人才培养，与大健康、人工智能相结合，打造与企业协同育人、自主研发的的模式，实现医学物理方向4+3高层次联合人才培养（理工院校+校本部+医院），采用末尾淘汰制，教改班模式，少而精。
4.保持传统优势，打造特色品牌。把现有的传统专业的比较优势，转化为特色品牌；将科技竞赛成果传承接续，从专利申报逐步向自主知识产权产品的研制发展；以康复器械产品为突破口，以医学物理口袋实验室为基础，解决大型放疗设备不进学校实验室的难题，弥补虚拟仿真实验的缺点，形成一些特色的教学实践成果。
5.人才为先，突破科研困境。打破常规、开动脑筋，在引进和培养高层次人才凝心聚力。整合科研团队，稳定研究方向，一方面聘请领军人物兼职带团队、带项目；另一方面，谋划省级、国家级科研项目和科研奖励，以生工系整体作为一个团队的力量来完成，攻坚克难，实现科研项目的零突破。
6.加强基层党团组织建设，以师德师风引领学风的改善；以课程思政，强化育人的功能；以深化教育教学改革，培养高素质的人才；以严谨的科研态度，展现党员教师的群团形象。将思想政治工作贯穿于教育教学全过程，实现“三全育人”，需要多方位配合完成。
“改革创新、奋发有为”大讨论工作总结5
为深入贯彻落实山西省委十一届六次、十一届七次全会精神和我院《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》要求，全面贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神，根据学校党委的部署，X直属党支部从2019年2月中旬至4月底在本部门全体党员干部群众中开展我校“改革创新、奋发有为”大讨论活动，组织全体教职工结合自己岗位、对标一流开展学习讨论，突出问题导向，增强创新驱动的发展的信心和理念，增强在实际工作中敢担当勇作为的自觉性，推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实，现将本次开展“改革创新、奋发有为”大讨论活动总结如下：
一、成立了本部门成立“改革创新、奋发有为”大讨论领导小组，做好动员部署。
X直属党支部于2019年2月25日召开了动员部署会议，成立了本部门成立“改革创新、奋发有为”大讨论领导小组，做好动员部署，切实把党员干部群众的思想和行动统一到中央、省委、市委和学院党委精神上来。动员全体教职工紧紧围绕“六个破除、六个着力、六个坚持”来分析本系的具体问题，紧紧围绕“六个方面”来分析自己在本职岗位上存在的问题和找到问题的解决办法，广泛征求意见建议，分析本部门“六方面问题”的具体表现，提出解决问题的举措，确保大讨论取得实效。
二、围绕方案，深入推进大讨论活动。
（一）开展学习讨论。通过组织理论学习、支部专题会议等形式，深入学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话精神，学习领会学院党委关于开展大讨论的部署要求。组织广大党员干部群众联系改革开放40年来的巨大成就和宝贵经验，对照“六个破除”找差距、明方向，增强改革开放再出发的责任感紧迫感。收看学习《右玉和她的县委书记们》、“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”网上展馆并积极撰写心得体会。通过学习，深刻领会习近平总书记重要讲话的重大意义、丰富内涵和新的要求，进一步深化对改革开放是重要法宝、必由之路、关键一招的认识，对照“六个破除”找差距、明方向，增强改革开放再出发的责任感紧迫感。
（二）对标一流述职。X的主要负责人结合工作实际及自身履职尽责情况，坚持问题导向，对照“六个破除”查找问题不足，剖析深层原因，围绕对标一流作书面述职发言。对标一流述职贯彻了改革创新、奋发有为的要求，凸显了担当作为、干事创业的导向，发挥示范引领作用，形成干有动力、学有榜样、追有目标的工作氛围。
（三）学习先进典型。组织全体人员观看学习了中科院深圳先进技术研究院党委书记杨建华在全省“改革创新、奋发有为”大讨论首场先进典型报告会。观看学习了长治市“改革创新、奋发有为”大讨论报告会视频。自行收看了中央网《大家》被党中央、国务院授予“改革先锋”称号王选先进事迹。通过学习先进典型，使大家深切感受到了强烈的改革意识和创新理念，深切感受到了强烈的责任担当和奉献精神，深切感受到了强烈的为民意识和家国情怀，进一步坚定了改革创新再出发、奋发有为正当时的信心和决心。
（四）组织应知应会理论知识考试。组织全体人员参加党的理论知识应知应会考试；直属支部书记参加了学校组织的支部书记理论考试，通过考试，进一步激发了广大党员学习“党的政治理论知识”的积极性、主动性，巩固了党员对学习内容的理解和掌握，达到了以考促学、以学促做的效果，进一步巩固大讨论的成果。
（五）召开民主生活会和专题组织生活会。
请校领导副院长胡春香对我部2018年度民主生活会进行指导，在多次修改和充实材料，广泛征集师生意见建议的基础上召开了民主生活会和组织生活会，真正通过民主生活会统一全体党员的认识，明确了工作的重点，找准了存在的突出问题，制定了解决问题的具体方案。在大讨论过程中还召开了“肃清流毒”专题民主生活会，使大家对肃清流毒有了更全面的认识，对流毒的影响有了更清楚体会，改进的信心有了提高。
三、通过“大讨论”促进工作
结合2018年两评估和巡视整改的工作任务，把大讨论的要求在工作中贯彻下去，对巡视整改各项工作任务认真推进，将意识形态工作作为日常教学的重要任务，深入开展“师德自查”，以“立德管理”践行“立德树人”根本任务，通过把大讨论与抓好正在做的事情统一起来，谋划好2019年工作，扎实推进本部门各项工作的完成。
“大讨论”活动中，师生对学校的认同感在增强，大家对学校的长远发展和更好发展，积极献言献策，以主人翁的态度，关心学校的发展。尤其可喜的是我们的教职工能从自身的不足上找原因，不做旁观者，能积极地从身边事情做起，从自身能首先改善的工作做起，不断提升教学水平，全面提高X的各项工作。
党总支
“改革创新、奋发有为”大讨论工作总结6
为期近四个月的“改革创新、奋发有为”大讨论，提振了我系职工凝心聚力、干事创业的精气神儿，强化了全系上下革故鼎新、奋起直追的思想意识，激活了广大教职员工求真务实、担当作为的奋斗热情，为我系的各项工作带来了积极变化，大讨论的实践正在转化为推动改革发展的现实成效。
?一、主要做法
（一）聚焦主题深化学习、广泛动员，夯实大讨论基础。2月25日下午，召开“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会议。学习了省委、校党委关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案和部署要求，学习了习近平总书记视察山西重要讲话精神，及庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神、骆惠宁书记在全省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会上的讲话等。理清开展大讨论的目的意义、方法步骤、要达到的效果,在全体师生中凝聚共识，为活动开展奠定坚实思想基础。
（二）根据“大讨论”方案，围绕我系工作实际，组织全体教职员工，对照“六个破除”找差距、明方向,增强改革开放再出发的责任感紧迫感。就如何解决工作中改革意识不够，开放视野不宽，奋斗劲头不足等方面，撰写“我为改革创新做什么”的文章。开展系全体科级干部及教研室主任述职讨论及"我说你评-中层干部述职大讨论"活动，针对大家对标一流提出的意见和建议讨论具体措施及方案。认真开好民主生活会和组织生活会，结合大讨论主题查找党员干部学习、思想、工作、作风等方面存在的突出问题，严肃开展批评和自我批评，定措施、明整改，改进了工作作风，加强了党支部的战斗堡垒作用。组织教职工收看“改革创新、奋发有为”大讨论报告会，撰写学习心得。宣传新时代新担当新作为干部典型事迹，对照改革模范人物的工作作风、工作状态、工作业绩查找自身存在的不足，明确整改重点和努力方向。
（三）通过教师座谈、学生座谈等方式，组织引导师生员工为长医发展建言。积极对标一流学科专业，找准差距和不足，在提升工作标杆和质量上取得突破。切实保持良好的师德师风、教风学风、工作作风，引导全体师生求真务实、担当奉献。成立5个学科团队，积极准备科研课题，提升广大教师科研积极性。成功举办了长治市口腔种植学术会议，聘请空军医大口腔专业博士生导师宋应亮教授为我校客座教授。
二、取得的成效
（一）通过大讨论统一思想，凝心聚力，调动了广大师生改革创新的主动性和奋发有为的积极性，大家积极献言献策，收集金点子2条，收集整理学校存在问题5条。加大了校企合作力度，拓宽合作思路，实现资源共享。积极组织教师参加各种学术会议，重塑广大教师的学术自信，提高他们的科研积极性。
（二）积极对标一流，找差距，补短板，对照“六个破除”，讨论发现系部各方面问题并提出整改措施，明确我系今后的发展思路。
1、针对理论学习不深不透，学习方法单一，理论联系实际、推动工作效果不明显的问题。修订了口腔医学系党总支中心组学习制度，制定年度学习计划，要求班子成员及支部书记每学年至少讲党课一次，带动提高全体党员干部的理论水平和实践能力。
2、对意识形态工作的极端重要性认识不足，责任制落实不力，网络驾驭能力有待提高的问题。制定了《口腔医学系意识形态工作责任制的实施细则》，明确责任，在细则中规范意识形态工作的研判、上报和汇报制度，增强领导干部履行意识形态工作“一岗双责”的意识。学习习近平总书记关于加强网信工作的系列重要讲话精神，学说新时代网络语言，提高防范风险的意识和驾驭风险的能力，制定《口腔系自媒体管理办法》及《口腔系网络安全应急预案》，提高应对网络舆情的处置能力，严防网络意识形态渗透，指定专人担任网评员及网监员。
3、针对基层组织建设不扎实，“三会一课”制度落实不严格，党建工作压力传导不够的问题。强化规矩意识，加强对组织工作条例的学习，进一步提高政治站位；加强对各支部的指导和督查力度，修订党支部年度考核细则，严格执行“三会一课”制度，将“三会一课”执行情况作为支部考核的重要指标，充分发挥党支部战斗堡垒作用。
4、临床院系管理机制不顺畅,临床教师归属不清晰。依靠和平医院的实力积极筹备、努力争取建成附属口腔医院。
5、针对系部建设经费投入有限，教学资源明显不足的问题。充分利用校企合作单位亿大口腔在国内及国际的关系，和国内及国际一流的口腔院校建立合作关系。同时，还要和更多的企业比如恒伦口腔集团进行合作，把步子再放大点，从而扩大我系的实践教学基地，进行全方位的合作共享。
6、高端人才严重短缺。我系坚持“培养+引进”的原则，充分发挥系部教师的积极性，鼓励教师积极外出进修、培训、考博等。选派了2名党员干部和教师外出学习提高，引进先进理念和先进经验，运用到实际工作中，切实提升口腔医学系基础工作水平。积极引进高素质人才和学科专业领头人，改善师资结构等。
（三）发挥专业优势，继续开展我系特色活动，深入社区、幼儿园开展“爱牙行—争做口腔卫士”系列宣讲服务活动，2019年4月18日下午，我系爱牙行志愿者队伍前往长治市康宝幼儿园开展了知识宣讲活动。通过深入调研，形成《对新时代医学院校大学生志愿服务育人机制的调研》专题调研报告，进一步提炼活动的特色，努力形成品牌亮点，真正发挥我系服务区域社会的作用。为口腔专业服务地方卫生事业发展注入动力，提高学生实践能力，努力培养适应社会需求的医学人才。
三、下一步工作中深化改革的打算
（一）坚持改革促进发展。我们要通过开展大讨论，激发党员干部积极参与改革的主动性和创造性，针对我系实际情况，2019年我们要重点抓好管理创优、教学改革、制度创新、科研推进、学科推进、项目突破以及对外交流合作七个模块，对每一模块思考具体的改革措施及提升计划，破除发展瓶颈，全面进入口腔医学系综合改革年。
（二）以一流标准争创一流业绩。要加强与兄弟院校的合作，对标一流院校和学科，找准差距，不断拓宽视野、更新知识结构，全面提升本领，努力打造高素质的师资队伍。
（三）以创新激发动力活力。大力进行机制改革，逐步完成院系合一，争取建成附属口腔医院，使学科不断发展壮大。真正地向一流的口腔医学院校学习并迎头赶上。
总之，我系将紧密团结在以习近平为核心的党中央周围，认真落实省委和学校党委的安排部署，通过大讨论，启迪思想、触动灵魂、更新观念、提升能力，用改革开放的意识谋划一年的工作，用奋发有为的精神开创工作的新局面，扎实做好各项工作，突出长医精神，形成长医特色，为实现长医和口腔系更好的发展贡献自己的力量，以新成绩新业绩迎接伟大祖国70周年华诞。
学校院系及党支部2019年“改革创新、 奋发有为”大讨论工作总结报告(6篇) 本文关键词：党支部，奋发有为，院系，大讨论，改革创新
学校院系及党支部2019年“改革创新、 奋发有为”大讨论工作总结报告(6篇) 来源：网络整理
免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《
学校院系及党支部2019年“改革创新、 奋发有为”大讨论工作总结报告(6篇)》
由：
76范文网互联网用户整理提供,链接地址：
http://m.yuan0.cn/a/93704.html
免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。