篇一:党员教师双争双评总结
党员双争双评个人小结
回顾一年来的工作和学习情况,有收获也有不足,现将一年来的情况向党组织汇报:
一、坚定思想,不断学习保持共产党员坚定的信仰和先进性是永远不会变也不能变的。坚定共产主义信仰则是实
现自己理想信念的需要。对交管工作的敬业精神,要更乐于奉献,更乐于服务,也就是对自
己身份的思想越来越成熟。 为了提高自己的思想觉悟,时时以共产党的身份严格要求自己,
以“严己宽人”的态度对待任何事物。平时,经常学习党的路线、方针、政策,学习反腐拒
变精神,同时积极参加组织活动,认真听讲座,报告,不断提高自己的思想认识,更新自己
的理论知识,保证自己始终能在认识上与党中央保持一致。
二、努力工作,不断提高作为交通民警,业务是开展工作的基础,因此我在业务上下了不少功夫,业务时间翻阅
交通法律法规,认真学习杭州市公安局出台执勤执法规范文件,结合实际工作认真体会,学
会举一反三,触类旁通。同时,我还业务时间学习scats信号配时原理、单点信号仪工作原
理,阅读有关信号灯的相关书籍文件,并及时将个人心得,通过制作图文并茂的ppt课件,
来向其他同志传授知识。目前,我兼职大队科技员,我在日常执勤的同时,利用业余时间开
展大队信号灯工作。工作日中午、夜间和双休日都被我挤出来开展工作,有时加班加点写材
料,一忙就忘了时间。时间过得飞快,通过边学边做、边做边问, 虽然很累,但感觉很充实,业务和知识面得到了实实在在的提高和拓展。作为党员,就必须时刻牢记使命,要时刻提醒自己时不我待,人如逆水行舟,不进则退,
工作也是如此。在新的一年中,我将对照双争双评要求,学习先进,弥补不足,不断争先,
努力工作,争取取得更大的成绩。 孔俊毅
2014-05-27篇二:2013学年党员双争双评小结 2013学年党员双争双评小结倪 啦
时光如梭,转眼2013学年已飞逝了。在这一年里我用心体会做老师的快乐,用心倾注和
关心每一个学生。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都在尽情展现
自己的价值,让自己的职业画卷充满亮色。下面我从思想、工作两方面总结。
一. 努力学习,为最美中国梦添砖加瓦 2013年是最美中国梦的开篇之年,习近平总书记提出这一伟大构想,与全国人民的复新
强国之梦不谋而合。现在,不但中国,而且全世界都在关注中国梦这个词,希望从中国梦中
获益。不仅造福中国人民,而且造福世界各国人民。中国梦来自于中国人的一股民族复兴的
心结和劲头,是一种精神动力。在这种社会背景之下,我们每一个人都有机会投身于中国梦的筑就中。教育部部长袁贵
仁在全国政协教育界别联组会议上回应政协委员的提问时,用四个词表明自己心中的“中国
教育梦”:有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。他说:“我们教育的孩子应成为一个
堂堂正正的中国人,成为能够适应21世纪世界发展潮流需要的有用人才。” 教育之梦就是要营造公平的素质教育之梦。只有公平的教育才能造就公平的社会,只有
受到公平教育的一代才会是自信的一代、心灵完美的一代。 可以这么概括,教育之梦就是每
个中国人的之梦,是人民幸福之梦,国家富强之梦,是中华民族伟大复兴之梦。
二. 积极提升,为成为幸福老师加把油 虽然是第五次带一年级了,但这一次却有点与众不同,因为这次学校正在全面推广开展
省教科院的国家级课题《玩转数学》。虽然在此之前,钱塘校区已经开展了一年的实验,但《玩
转数学》这一课题的教材、教法、理念、方法等等都与我们之前一直执着的教学信念有很大
的不同。我们一直都习惯了执着,但忽然之间需要有一个颠覆,实在是有些抵触,非常忐忑。
好在有团队的力量在帮助我们,来自领导的殷切鼓舞,来自专家的积极引领,来自团队的智
慧分享。所以一个学期以来,我和备课组的陈老师,金老师一起,摸着石头过河,其中有苦
有乐,从头再来的过程很辛苦,但在此中间我们也收获了惊喜和成长。在参与课题的当中,我也希望自己能有所积极,有所收获,这个学期积极撰写了案例,
还和备课组内的老师参加了《玩转数学》子课题的申报,科研这回事,一直都是我的心理障
碍,我想只有将此当作一个必须完成的任务,我们才能有勇气有动力去面对,去攻克。
三. 分享共赢,为学校发展贡献力量 2013年对我而言也是成长的一年。还记得那天袁老师和李校长找我时,告知这个学期我
将担任教研组长一职,说真的,当时心中五味杂陈。喜的是学校信任我,愿意给我这样一个
机会;忧:自己的能力真的能够胜任教研组长一职,一直以为只有我师傅,卢老师这样有想法,
有资历的优秀教师才能担任此重任,一直以来业绩平平的我,真的可以吗?再有就是茫然,
为什么学校偏偏选中了我,紫金港虽然是个新校区,但几年下来,数学组的各位老师也是八仙过海,各显其能,各有
各的想法,各有各的所长,似乎哪一个都比我更有能力担此重任。这些顾虑一度让我很是焦
虑,汪校长的一句开导了我:不会就学,就是让你来学习的。所以我就是将自己的角色定位
于学习,向教研组长卢洁老师学习,向数学组的其他老师学习,也逼迫自己通过各种其他的
途径。
这个学期的数学组特别忙碌,从11月份的杭州市优质课评比,到12月份的名师班课堂
展示,再到1月份的校本示范基地。这样的三次大型活动都能由我们数学组来主要承担,真
的是非常荣幸。在这三次活动中,特别是杭州市优质课评比,活动前的落实借班,到每一次
分工,每一次布置任务,我都是严阵以待。二天的活动,虽然仍然需要承担教学任务,但我
的脑子里都紧紧绷着一根弦,好在大家上下一心,每一个环节大家都是相互提醒,把这个活
动当做是自己的一件大事来做。好在一天下来顺顺利利,孩子们的表现也都是可圈可点,我
也长吁一口气。
这对于学校来说,是一项活动;但对于我们参加其中的每一位老师来说,并没有觉得这
是跟自己无关的一件事,也是在这个过程中我们一起面对,一起合作,活动成功之外,我们
收获的更是相互的了解,彼此的交融,共同的成长。对于我来说,更是一种历练和成长。所
以虽然承担这样的活动很累,压力很大,但我们的成长也是其他组所不俱备的。 一年来,尽
管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不
足,特别是在教学科研方面。虽然每次学校的论文撰写,课题申报都积极参加,尽自己的能
力写作。可也许自己能力有限,也或者方式方法不对,这几年一直没有理想的成绩。这也更
加要求自己在这方面要多下功夫,积极阅读,虚心向周围的专家、同事请教,争取能够在这
方面取得新的突破和成绩。篇三:2011党员双争双评小结党员双争双评总结
邢星 2011.12.08
不知不觉又是一年过去了,这一年担任高三年级一班的班主任,同时兼任1班2班的数
学老师,面对高三,面对毕业班,感觉肩上的责任更重了。回顾这一年,有许多值得写下来。
一、 积极参加政治学习,认真学习理论知识,关心国家大事。作为一名党员教师,我严格按照党员的高标准要求自己,忠诚党的教育事业,深入学习
实践科学发展观,认真撰写学习心得体会。以科学发展观指导实践工作,在党支部的组织下,
通过支部组织生活,积极开展学习活动,努力学习党的各项方针政策,在学习的基础上,努
力撰写学习心得。通过不断的学习,使我在思想上,政治上,组织上,作风上保持先进性和
纯洁性,发挥一名共产党员的先锋模范作用。
教师职业是一个学无止境的职业,是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。当今是
一个知识信息高速发展的社会,我们所面对的是一批接受信息更多,思想更为活跃的一代学
生。教育对象的新特点对党员教师提出了更新的挑战。用陶行知的话来说:活到老,学到老。
首先提高自己的理论修养,提高驾驭工作的能力,把理论学习和工作实践有机地结合起来,
较好地解决工作中的实际问题。其次,在平时的教学中多钻研教材,多关心学生。尤其是关
心后进生,还要多向有经验的教师请教,积极参加教学改革,努力提高课堂教学质量,减轻
学生的课业负担。
二、 认真做好本岗位工作。作为三(1)班的班主任,民主地有效地管理班级,使学生能健康快乐的成长,成为有能
力、有知识的小主人。
1、充分发挥班干部的力量,真正做到让学生自己管理班级 。
(1)由学生自己监督学生的迟到早退。(2)每日由学生公布上一天的量化考核,并及时
提出改正。(3)每月进行班干部总结,总结一个月来的学习卫生纪律情况,以促使班干部更
热心的管理班级。
2、培养学生的竞争意识和积极向上的求知欲望,班级实行评分制度。把班级的所有事宜
都和分数挂钩,有点象老师的校本培训的分数。比如寝室卫生纪律和教室卫生情况,轮到的
值日生表现突出可适当加分,再比如运动会的加分等等,都及时在后面的黑板上得以呈现。
3、平时象他们的大哥哥一样,多和他们聊天。让他们觉得我们的老师了解我们,关心我
们。这样学生会配合自己的工作。作为一名数学教师不断学习,增长见识,努力进行教研科研活动。不断改善自己的教学
方式,成为一名新型的数学教师。使每个学生都有一定的进步,决不放弃一个学生。 一个党
员一面旗帜,一个岗位一个榜样。我将一如既往地努力工作,努力学习,进一步提高了认识,
牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,发挥共产党员的先锋模范作用,带领责任区的全体教
师,做好教育教学工作,为学校的发展再立新功。篇四:党员双争双评个人总结 如何提高美术课堂效率 要提高教学效果,要提高孩子的学习积极性和主动性,就必须激发和提高孩子的学习兴
趣,在这一点上,美术课显得尤为重要。如果孩子没兴趣学,只是为学而学,这样孩子就不能
牢固掌握一些美术基础知识,也不能提高创造能力和审美能力。我们教师需要做的就是保护
和激发孩子的学习美术的兴趣,激发他们与生俱来的好奇心和创造力。因此激发兴趣对于调
动孩子学习美术的积极性和主动性起着无可替代的作用。
一、消除心理障碍,诱发绘画兴趣。 孩子绘画的恐惧心理总是不同程度地存在着。记得有一次,听了我们学校的四年级一节
美术课学画大象,直至作业展评时,还有一位女生对着空白的纸犯愁,不知如何画。我顺便
低声问了一句:“孩子,你为什么不画了?”这位女生说:“老师,我不会画大象。我怕画不
好,别人笑我。”这主要是因为他们自己心理害怕,担心自己画的不好。对于孩子来说,消除
绘画的恐惧心理不是靠空洞的说教所能奏效的,要多组织一些有趣的、有意义的活动,以创
造条件让孩子从中得到兴趣。例如:孩子初学画动物时,都不同程度地存在困难,特别是动物
各部分的比例,孩子不能掌握,所以,我就在课堂上让孩子摸摸这些玩具动物,孩子对此非
常感兴趣。在此基础上再让孩子进行动物的绘画,难度就大大降低了。
二、利用游戏,激发兴趣。 孩子爱玩,而游戏又是儿童的天堂,做游戏既可以满足他们爱动好玩的心理,又可以让
孩子们想去听课,想上美术课。在玩中学孩子们在上课时的注意力不但能持久、稳定,而且
注意力的紧张程度也较高。总之在美术教学中,把教学内容渗透在游戏中,让孩子在愉快的
气氛中学习,这样教学效果会更更好。例如:在讲画小动物课时,我准备了各种动物的玩具
放在一个盒子里。首先向全班宣布:“我们先来做一个游戏好吗?”孩子一听到做游戏,干劲
就上来了。接着我请了4位同学到讲台来,先把眼睛用布朦上,然后每人发一个玩具让他们
摸摸,要他们比赛猜一猜自己拿的玩具是什么动物,有什么特点。这时课堂一下活跃起来。
很快,孩子就摸出了是什么动物,特点也讲得很完整。这样一来,孩子对此产生浓厚的兴趣,
同时也解决了这一节课的教学内容中分析动物特征的这部分教学内容。游戏教学顺应了儿童的身心发展规律,使孩子在玩中得知,乐中求真。激发了孩子们学
习美术的兴趣,这样孩子就会爱上美术课。
三、满足成功需要,激发绘画兴趣。 人人都渴望成功,孩子也一样,他们希望老师能表扬自己,更希望自己的绘画作品能得
到同学们的赞扬,能在班级进行展览,如果在全校展览更好。而作为教师,我们就应该在教
学抓住他们的这一心理特点,创造条件让孩子在绘画中品味成功的喜悦,满足他们的愿望,
从而激发他们努力画出好作品的兴趣。在平时教学中,我主要采用如下的方法让孩子们体会
成功的快乐:1、展览(在美术教师展示园地张贴等);2、选出每个孩子的最好的绘画作品,
并标上姓名,在全校 举办个人画展; 3、在班级开展“小小画师”比赛。当然,要想让孩子体会到成功的快乐,我也会不失时机的多给学生创造机会,让他们参
加各种美术竞赛和展览,让他们感到学有所用,最好是能参加一些现场表演,在学校经典诗
文汇报演出的活动中,我让我班绘画比较好的孩子参加现场绘画,通过活动增加了孩子们的
自信心。所以在举行的绘画比赛以及其它部门举行的相关比赛,我都会鼓励孩子积极参加。
让孩子们体会快乐,更有自信。
四、 欣赏品评,乐中生趣。在上水墨画的课程时,我还从网上找出很多适合孩子欣赏的国画,让孩子们欣赏,让学
生细细品味作品,提高他们的欣赏水平,并告诉他们这些国画是哪些名人画的,并讲这些名
人故事给孩子听,让他们见多识广、多方面汲取营养,这样做对他们学好美术是很有帮助的。
在课堂上、班级中、学校,我不失时机的让孩子们欣赏并评价身边同学的作品,让他们相互
交流,相互促进。这样孩子们的欣赏水平都有了很大的提高。 总之,我们只有采取多种多样的,行之有效的教学方法,来诱发孩子的绘画兴趣,让孩
子从“要我画”变为“我要画”,让孩子画得主动、画得积极,这样才能使孩子的绘画得到全
面、有效的发展,才能使孩子觉得绘画是一件快乐的事,高兴的事,让孩子在乐趣中步入乐
画的天地。
杭州市建新小学 施展理篇五:2007年度
党员双争双评个人总结2007年度党员双争双评个人总结作为一名教师,虽然是见习教师,我为我能传播先进文化而骄傲,更为我是中国共产党
员的一份子而自豪。这学期我很荣幸来到了江干职业高级中学,得到了领导和同事的关心、
帮助,让我感受到了一种奋发上进的激情、团结互助的热情,感受作为一名光荣的江干人的
自豪,感受忙碌紧张的工作给我带来的充实,感受和谐氛围给我带来的幸福,促使我在新的
工作岗位上努力奋进,大胆实践,各方面都取得了一定的进步。现从以下几个方面来总结我
这个学期的情况:
一、思想上积极上进,保持一个共产党员的工作热情作为一名党员,我严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,
努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。我积极参加党组织的各项活动,虚心接受同志
们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。在江干职高我感受到了身边一个个的学习榜样,
有师德高尚,身正为范的榜样;有教育教学理念先进,勇于钻研,大胆实践的先进,这些先
进模范的日常过细节、为人处事成为我学习的楷模,在日常教育教学工作中时刻注意向身边
的这些优秀同志学习,学习他们那种爱岗敬业、乐于奉献的精神,学习他们那种刻苦钻研、
不断进取的精神,努力使自己向他们靠拢。我平时注意主动协调好周围的同志,在教育教学
上与同事一起研讨。同时,个人能保持非常激昂的工作热情,每天总是以饱满的激情投入工
作,提高工作效率。
二、工作上信心十足,努力做好教育教学工作这学期离开了自己熟悉的大学,来到了江干职业,我又站到了新的起跑线上。学校安排
了两个年级教学、一个高一年纪的体育教学工作和06,07散打专业课,和07网络助理班主
任工作,任务比较繁重,但我也要以一种饱满的激情投入到工作中去。在教学工作中,我努力创设一种愉悦的学习氛围,让体育像磁铁一样牢牢地吸引着每一
个学生。学生在我的课堂中情绪饱满,学习积极性高涨,积极活动,学生纷纷表示现在特别
喜欢体育学习。通过我的努力,学生们在课堂中,获得了一种成功的体验,体育学习变成了
一种快乐之旅。另外我在学校散打队的组建上花了大量的心血,从一进江干就招兵买马开始训练,每天
坚持2个小时的训练,还利用周末的日子进行训练,终于在11月31-12月2日的浙江省散打
通级赛中取得了4个第二,2个第三,一个第5的好成绩,并获得二级运动员之称。并打算
在以后的日子里把这支散打队带的更加强大。 在班级管理中,我也是用足了心思,虽然以前的没有工作经验,由于是从教以来第一次
担任见习班主任工作,感觉班主任工作千头万绪。我及时调整,理请思路,首先制定了班级
的奋斗目标,鼓励每个学生在原有的基础上不断努力,发出“努力着就是优秀的” 口号,每
个月制定班级的努力目标,将教育活动与平时的行为习惯养成教育紧紧地结合在一起,使全
班学生形成一种努力向上的风尚,树立集体荣誉感。班级学生每天出操总是精神饱满,但是
职业高中的学生纪律和控制能力差是很普遍的问题,所以用办法克制他们不规范的行为是我
们做老师时刻要注意的。
三、用爱心为学生导航,锤炼良好师德作为一名教师党员,应该有更多的爱心、耐心、责任心、细心,同时这也是作好班主任
工作的前提。因为是真心喜欢学生,所以我愿意真诚地跟他们交流,蹲下身来和他们聊天、
玩耍。“亲其师而信其道”,学生都喜欢跟我交谈,跟我玩乐,从而也使课堂气氛宽松、和谐,
课堂效率就非常高。我时刻要求自己用“微笑”去面对学生。从多个层面看学生,善于寻找
和发现“闪光点”。用发展的眼光看学生,用宽容的目光看学生,把学生当学生看,把学生当
朋友看。学会赏识,让学生们在“我能行”、“我是好学生”的感觉中树立自信,走向成功!班级中有多名特殊学生,针对这一现象,我不是简单地指责训斥,细致地分析学生不良
行为的成因,爱字开路,严字当头。经常找这些学生谈心,走进学生的心里,听听学生的心
声,与学生做真心朋友。作为一名教师党员,我努力作好各方面的工作,并尽可能做的最好;做为一名党员,我
要求自己能够尽可能地去关心、体谅、帮助别的老师。虽然在工作中, 我还是存在着很多的
缺点:如有时候太过于自信,按自己的想法进行工作,导致工作的一些失误等,这都是我需
要我进一步努力的地方,在学校的一些规定上不是很了解,导致一些失误,在某些事情上还
不是非常的积极,我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,
取得更大的进步。
篇二:”双评双争”活动心得体会
“双评双争”活动心得体会
前河乡中心学校 李全良
学校开展了以“争创先进党组织、争做优秀共产党员,民主评议党支部、民主评议党员”的“双评双争”活动。我作为一名党员教师,在自己平凡的岗位上,要从一点一滴的工作上认真做起,树立教师良好形象,是开展“双评双争”活动的主要目的。
一、开展“双评双争”活动是做好教育工作的必要要求。 “双评双争”活动是局党委在经过认真思考和广泛调研,结合国家、省、市、县当前发展形势的要求和教育工作的实际,提出的具有很强的针对性、指导性和实效性的活动,为今年我们做好教育各项工作指明方向。从全国范围来讲,教育工作必将面临更为广阔的发展空间和机遇,教育事业必将进入一个又好又快发展的“快车道”和高速期,教育部门必将提升到一个新的高度和位置,我们的担子将会更重,责任将会更大。我局在今年开展了“双评双争”活动,就是紧紧围绕中央、省、市、县的要求,不仅对教育工作提出了明确的目标任务、还针对教育系统人员提高了更高的要求,通过切实解决机关作风和效能建设中存在的突出问题,积极引导全系统广大干部职工改进工作作风,转变服务观念,提升服务水平,打造最优的服务形象,营造最佳的发展环境,推动教育事业持续健康发展。
二、开展“双评双争”活动是提高服务质量的措施。
开展“双评双争”活动,就是要提高服务质量,做好职能工作,
完成岗位目标。我认为要做好以下三个方面:一是认真学习。我们不仅需要保持坚定的政治信仰和较高的理论水平,还需要我们充分熟悉教育各项业务知识。为此,我们平时不仅要注重对马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想及中国特色社会主义理论的学习,还要加强对教育法律法规、业务知识、办事流程的学习,努力提高自身的政治理论水平和业务知识水平,做多面手、有心人,才能更好的服务好群众。二是充分发挥作用。在做好本职的工作以外,还要当好领导的参谋,帮领导出谋划策,更加有效地提高服务质量。为此,我们首先要积极向领导建言献策,做好领导的参谋助手。对领导布置的工作任务,要进行督促检查,推动工作如期完成。充分发挥协调服务的作用,做好润滑剂,保持机关高效运转。三是积极参加各项活动。作为教育系统一员,我将积极参加局组织的各项业务培训、服务竞赛、岗位练兵、优质服务窗口创建及先进单位评比活动,提高工作积极性和主动性,更好服务好群众。
三、开展“双争”活动是树立良好形象的动力。
一是调整心态,端正态度。把心思的重点放在工作上,放在干事创业上。对我来说是需要在实践中不断向同事进行学习,逐步提高工作水平。二是改进作风,优化服务。始终严格要求自己,牢记党的宗旨,自觉加强自身修养和进行党性锻炼。努力做到“脑勤、手勤、腿勤”,积极与群众谈心交心,了解群众的所想、所盼与所怨,明确工作的热点、难点和重点,在力所能及的范围内,主动为群众排忧解难,积极为群众办实事、好事。三是严于律已,清正廉洁。
严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。生活中、工作上规范言行。有损于工作、单位和个人形象的话不说,有损于工作、单位和个人形象的事不做。管住自己的“嘴、手、腿”,养成良好的工作和生活习惯,保持旺盛的工作热情。脚踏实地,甘于奉献。耐得住清贫、受得住寂寞。正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,做到清正廉洁,拒腐防变。
通过“双评双争”活动,我真正体会到这项工作的重要性,它是一场及时雨,让我们的工作,学习,生活有了一个新的起色,有了更高的目标。我会看淡目前的成绩,将自己的努力方向看得更远,更高,让“双评双争”活动给我们有个更高的起点,让优更优!
篇三:张颖异双争双评总结 (1)
双争双评工作总结
张颖异
转眼2013年的工作又接近尾声了。回顾过去的一年,我在校领导的指导和同事们的帮助下,以教师的标准严格要求自己,认真刻苦学习,勤奋踏实工作,清正廉洁,团结同志,顾全大局,更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,学习和工作生活上也都取得新的进步,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养
在思想上,自己服从校党支部的领导,能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习目标,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中无条件服从组织的分配,带病坚持工作,并努力做年轻教师的表率,起到模范带头作用。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献
作为一名党员教师,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益的事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
今年我担任五(5)班的语文教学工作和班主任工作,在教学中,我充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。我倡导学生大量读书,读好书,培养孩子们养成好读书的习惯,最终达到读书好的目的。一年来,我所带的班级图书借阅率一直是全校榜首。同时,我们班的课本剧团成员积极创作编演了课本剧《马兰花》和《新编马兰花》在省里频频获奖,节目在省少儿频道展播,受到观众的热烈好评。善良热情的孩子们还把这个感人的课本剧送进了儿童福利院和省图的文澜大讲堂,给别的孩子们带来快乐和美的熏陶。孩子们喜爱朗读,本学期11月份我们全班同学齐上阵,还代表学校参加区爱国诗歌朗诵比赛,荣获二等奖。12月份,我们班还以详实的材料,出众的读书活动事迹荣获区优秀图书角的荣誉。
作为一名教育工作者,我十分热爱学生,热爱自己的事业,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。努力打造全面发展、积极向上的班集体。班级的体育成绩和视力下降程度原来是年级组里较低的,在学校提出这两方面的要求后,我认真做好动员工作,请家长配合,同时抓好两操,督促学生积极锻炼身体。在学校举办的三跳比赛中获得长绳第一名和总分第一名的好成绩。同时也为学校参加区运动会的比赛输送大量人才。令人欣喜的是,本学期末,我们班的体育成绩和视力都提高到了可喜的水平,居年级组前列。
作为班主任,我有操不完的心,班级里学生病了,我及时送去医院,嘘寒问暖,并上门为他们补习拉下的功课。同学有了矛盾,我苦口婆心,耐心教育,直到小伙伴认识到自己的错误并握手言和。评优工作中有的孩子视力不合格,家长有情绪了,我反复做好工作,晓之以理,动之以情,直到家长认识到我们这样工作的真正意义。当然工作中也会受到委屈,受到误解,但是我尽力勉励自己放宽心,放眼望。因为我是一名教师,孩子们需要我。
三、生活方面
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;有奉献精神,能够尽自己的力量帮助
别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一学期来,虽然本人取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处,剖析如下:
1.学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。
2.小节问题需要改进。比如:工作方法有时比较简单;工作中受到委屈有时情绪急躁、发脾气。
以上是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员的自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!
相关文章