教学反思 本文简介：

教学反思通过这节课，我觉得：作为教师，应不断提高业务素质，流利的表达能力，组织教学能力，运用多媒体教学能力，还有文化素养和艺术修养。教师要了解学生，从学生实际生活中寻找话题，提高学生的参与积极性。同时，又要丰富自己的内涵，使课堂生动有趣。本节课是听说课，由于学生的基础较差，在课堂教学中我总是害怕学生

教学反思 本文内容：

教学反思通过这节课，我觉得：作为教师，应不断提高业务素质，流利的表达能力，组织教学能力，运用多媒体教学能力，还有文化素养和艺术修养。教师要了解学生，从学生实际生活中寻找话题，提高学生的参与积极性。同时，又要丰富自己的内涵，使课堂生动有趣。
本节课是听说课，由于学生的基础较差，在课堂教学中我总是害怕学生不会和不懂，过于重视讲授而忽略了学生的练，没有处理好讲与练的关系，导致教与学不合拍，部分学生出现了一听就会，一做就错的现象。也有一部分学生在听写的环节，由于单词记得不牢，出现了能听懂材料，却写不出单词的情况。在今后的教学中，要稳抓基础，强化听力，有计划、有步骤、有目标地针对中考题型进行由浅入深、由易到难的训练。无论是课堂设计，课内操练还是课外练习，我都要精心设计，做到有的放矢，涉及到的知识点，一要反应考纲要求，而要与中考题型吻合，还要适合学生身心发展的规律。

教学反思 本文关键词：反思，教学

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《教学反思》
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