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介入护理学发展与介入病房研究
时间:2019-08-14 11:38:38 来源:76范文网

介入护理学发展与介入病房研究 本文关键词:介入,病房,护理学,研究,发展

介入护理学发展与介入病房研究 本文简介:【关键词】介入护理学;介入病房;构建介入治疗是一种介于保守治疗与手术治疗之间的治疗方法,与传统的医疗手段不同,是一种微创,安全,重复性强,简单,患者恢复加快的治疗方法[1]。随着医疗技术的发展,介入治疗在多种疾病中广泛使用。因此,介入护理学逐渐发展成为一门独立的学科。在介入治疗总使用介入护理以及介入

介入护理学发展与介入病房研究 本文内容:

【关键词】介入护理学;介入病房;构建

介入治疗是一种介于保守治疗与手术治疗之间的治疗方法,与传统的医疗手段不同,是一种微创,安全,重复性强,简单,患者恢复加快的治疗方法[1]。随着医疗技术的发展,介入治疗在多种疾病中广泛使用。因此,介入护理学逐渐发展成为一门独立的学科。在介入治疗总使用介入护理以及介入病房,具有较好的效果[2]。本文中选取140例我院在治疗的介入治疗的患者,根据患者入院的时间顺序分为两组,具体报道如下。

1资料与方法

1.1一般资料选取我院在2016年6月~2018年6月治疗的介入治疗的患者140例,根据患者入院的时间顺序分为两组,,其中,女66例,男74例,其中年龄43~66岁,平均55.9岁。1.2方法将常规护理以及病房应用在对照组中,在此不做赘述。将介入护理以及介入病房应用在实验组中。随着介入治疗的发展,对介入护理的要求逐渐提高,介入护理的发展需要适应介入治疗的发展。在介入护理中需要通过监护关注患者的病情变化,并进行不间断的护理。对实行介入护理的护理人员实行培训,提高护理人员对介入治疗流程,护理流程的掌握,在护理中使用仪器,对患者的了解的情况等。还需要完善介入护理的各种管理制度,形成介入护理的体系。介入病房是一种融影像诊断与治疗一体的平台,能够让患者得到更加系统规范的治疗。1.3观察标准实验组与对照组的焦虑评分以及护理满意率的情况。1.4统计学方法使用SPSS22.0软件对本文中出现的患者进行统计分析,其中焦虑评分为计量资料,实行t检验;护理满意率为计数资料,实行x2进行检测;如果得到P<0.05,两组之间比较具有统计学意义。

2结果

在护理满意率上,实验组高于对照组,比较差别较大,差异有统计学意义(P<0.05)。在焦虑评分上,实验组小于对照组,比较差别较大,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。

3讨论

在介入治疗中使用介入护理和介入病房,具有较好的效果,能够更好与介入治疗的发展向适应[3]。在介入护理中对护理人员进行培训,能够提高护理人员的操作技术以及介入治疗流程,护理流程的掌握,在护理中使用仪器,对患者的了解的情况[4]。在介入治疗中使用介入病房,能够接受增多的病人,有利于提高患者的治疗效果和治疗效率。构建介入病房,需要培训专业化的人员,并针对护理人员的情况制定培训的计划,提高护理人员对介入治疗以及护理知识的学习。本文研究中选取70例介入治疗的患者实行介入护理以及介入病房,选取70例介入治疗的患者实行常规护理以及病房。根据研究发现,实行介入护理以及介入病房的患者中有68例患者表示满意,实行常规护理以及病房的患者中有58例患者表示满意。在焦虑评分上,实行介入护理以及介入病房患者小于实行常规护理以及病房患者,比较差别较大,差异有统计学意义(P<0.05)。综上,在介入治疗的患者中使用介入护理以及介入病房,能够提高介入病房的构建的规范化,减少患者的不良反应,提高护理满意率,值得临床使用和推广。

参考文献

[1]高嵩芹,毛燕君,王馨,张峥,江薇.介入手术室护士的专科发展现状与展望[J].护理学杂志,2014,29(14):88-91.

[2]张颖.浅谈介入护理的发展与介入病房构建[J].中国民康医学,2014,26(20):92+94.

[3]汤珂,蔡益民,石泽亚,秦月兰.“1+1”培训模式在介入专科护士培训中应用的效果评价[J].当代护士(下旬刊),2017(05):189+191.

[4]逄锦.基于GRACE评分构建非ST段抬高型急性冠脉综合征介入分层护理路径[D].贵州医科大学,2017.

作者:石瑞霞 单位:内蒙古鄂尔多斯市第二人民医院介入室

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